Les Œuvres de Lavoisier > l'édition électronique Livres Le livre, cet « assemblage d’un assez grand nombre de feuilles portant des signes destinés à être lus » (Le Nouveau Petit Robert) n’a pas toujours eu la forme tenue pour classique en Occident — celle du codex, apparue au début de l’ère chrétienne : volume constitué de cahiers et pourvu d’une couverture permettant de le tenir fermé. Il a pu se présenter en d’autres temps et lieux sous la forme de tablettes d’argile, de stèles de pierre, de rouleaux de papyrus, de tablettes enduites de cire, de feuilles de végétaux, d’étoffes, etc. Sans oublier que de nos jours il peut aussi se résumer à un enregistrement numérique lisible sur écran. L’histoire de cet objet nous en dit beaucoup sur sa conception, son influence et sur les usages qui ont pu en être faits. Découvrir le fonds des livres
Portail manuscrits enluminés Enluminures Coproduite par la Direction du livre et de la lecture et l’IRHT à partir de sa base de recherche Initiale, la base Enluminures donne accès en ligne aux manuscrits médiévaux enluminés conservés dans les bibliothèques municipales. Comprenant à ce jour plus de 80 000 images, Enluminures fournit une reproduction numérique et une description scientifique de la décoration des manuscrits médiévaux. Accessible aux chercheurs et à un large public, elle est consultable en recherche guidée, en recherche experte ou en visites virtuelles. Initiale V du livre de l’Ecclésiaste Bible latine Limoges, 1er quart du xiie siècle Paris, Bibl. Liber Floridus Fruit d’un partenariat entre le Ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, l’IRHT et le CINES, la base Liber Floridus donne accès en ligne aux manuscrits médiévaux enluminés conservés dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur. Mandragore
ECPAD Château de Voltaire à Ferney - Centre des monuments nationaux Autour du roman | Le Lys dans la vallée Selon J.-H. Donnard, Le Lys dans la vallée « apparaît comme le point de convergence, de confluence, des œuvres antérieures. Cette rubrique présente la genèse du Lys dans la vallée à travers la correspondance de l’auteur, sa place dans l’architecture de La Comédie humaine mais aussi ses répercussions dans la vie d’Honoré de Balzac : l’histoire de la première publication du Lys dans la vallée fut marquée par un retentissant procès qui opposa le romancier à Buloz, directeur de la Revue de Paris, épisode crucial dans la conquête par les écrivains de leurs droits d’auteur. l'aventure du livre - Arrêt sur L'invention de l'écriture précède partout l'invention du livre. L'écriture emprunte des supports variés qui savent s'adapter aux usages. Mais dès lors qu'il s'agit du livre et de la volonté de transmettre des textes structurés, des supports s'imposent, variant selon les civilisations.
l'histgeobox Actualités Sommaire Actualités de Médias 19 Journée "Autour de Marc Angenot", Université McGill, 9 mai 2014 À l'occasion de la réédition sur Médias 19 de l'ouvrage 1889, un état du discours social, Guillaume Pinson (Université Laval) et Maxime Prévost (Université d'... Suite Annonce publiée le 12 mars 2014 Ouverture d'une section de Médias 19 consacrée aux journaux brésiliens numérisés Une page de la section "Journaux numérisés" de Médias 19 est désormais consacrée à la presse francophone du Brésil. Annonce publiée le 7 mars 2014 Séminaire de l'équipe LIRE 19e siècle - Les revues-spectacles de fin d'années Jeudi 13 février 2014 14H-17H30 Lyon ISH – Centre Berthelot, avenue Berthelot Dans le cadre du projet ANR Médias 19 Responsable : Olivier Bara ... Annonce publiée le 7 février 2014 Parution : Marie-Ève Thérenty, La Invencion de la cultura mediatica. ¿El folletín como hecho literario o fenómeno social? Annonce publiée le 26 janvier 2014 Annonce publiée le 24 octobre 2013 Annonce publiée le 15 octobre 2013 2012-2013.
Ressources balzaciennes en ligne | Le Lys dans la vallée Réal. par le Groupe international de recherches balzaciennes, la Maison de Balzac (musée de la Ville de Paris) et le groupe ARTFL de l’Université de Chicago. Pour effectuer des recherches dans La Comédie humaine, par champ et/ou en texte intégral, et pour consulter : - La Comédie humaine d'après l'édition Furne, la dernière parue du vivant de l'auteur. - les notices des romans, qui comprennent un résumé de l'intrigue, l'histoire de la publication du roman, une brève description des personnages principaux et un commentaire. - plusieurs dossiers sur Balzac (Balzac imprimeur, Balzac collectionneur, Balzac mondain…) ou sur son œuvre (des fiches de lecture, un guide orthographique, une bibliographie...) Vocabulaire de Balzac Réal. par Kazuo KIRIU Indexation par mot clé de La Comédie humaine (Pléiade), de la Correspondance (éd. Groupe d'études balzaciennes - Index des numéros de L’Année balzacienne parus depuis 1960. - Bibliographie balzacienne depuis 1960. Filmographie des oeuvres de Balzac. Gallica
Susciter l’envie de lire Une signalétique attractive Poser des livres partout « Etagère »du livre voyageur, l’opération book-crossing Varier les hauteurs Des livres empilés Utilisation de boîtes à ramettes A4 et A3 Des livres suspendus Des supprots en carton Laisser faire le hasard… Une table…Des romans…un cube magique (ou « cocotte ») qui permet de s’en remettre au destin pour choisir un livre. Varier les présentations Une awesome box pour Valoriser les « retours » que les élèves ont trouvé formidables Arbre à lire pour cueillir un livre comme un fruit Varier le classement des documents Proposer des valises de nouveautés ou thématiques mélant documentaires et fictions Proposer un classement par pôles Attirer l’attention sur le kiosque de la semaine de la presse Comment attirer l’attention sur le kiosque presse ? Deux grilles, une table et un morceau de carton Une exposition sur la République Exposition sur la République Un calendrier de l’après réalisé avec des boîtes à chemises Proposer des pliages de livres WordPress:
Scénarios pédagogiques issus des Travaux Académiques mutualisés (TraAm) | LETTRES TraAm 2018 - Littérature, corpus, interprétation : qu’est-ce qu’un texte pour la classe aujourd’hui ? La mise en œuvre des nouveaux programmes de collège permet de poser les questions de la place de la littérature dans le cours de français, de la construction d'un rapport personnel de l'élève aux œuvres et aux textes et, par conséquent, celle du renouvellement des pratiques d'interprétation, qui sont centrales dans notre discipline. Leur réorientation, aujourd’hui nécessaire et urgente, et dont l’enjeu est de revivifier l’enseignement des lettres, passe par une réflexion sur la constitution des corpus, mais aussi sur le rapport aux contextes et sur les gestes interprétatifs eux-mêmes. Les nouveaux outils développés dans le cadre des humanités numériques et les nouvelles pédagogies, notamment liées au numérique auront toute leur place dans cette réflexion, sans exclusive. Les travaux des autres académies sont consultables depuis cette page du portail national des Lettres. 1 - Lire
Livres de jeunesse et apprentissages Document Actions Cette rubrique Livres de jeunesse et apprentissages se situe en prolongement des principes énoncés dans Livres et apprentissages à l’école, ONL, publication Scéren / Savoir Livre (1999, première édition - 2003, édition actualisée). Elle propose une démarche d'entrée « en constellation » dans l’univers des livres et sélectionne, par ailleurs, des titres pour chacun des trois cycles, à partir de critères explicites définissant les apprentissages engagés. Vous trouverez ici des exemples, des explicitations et une mise en œuvre de la démarche affichée, à travers une présentation didactique et appliquée. En débatL'équipe de travail est coordonnée par :, Secrétaire générale de l’ONL, , Chargé de mission.