
Construire un graphique - ZEBR'AILES Activité de manipulation sur les graphiques : construire un graphique sur tableau de liège. J'ai donné à chaque binôme un petit problème différent avec un tableau de données à transformer en graphique. Première étape : le choix des axes. Ils ont compris que l'axe vertical représentait la donnée qui variait, alors que l'horizontal non. Puis chaque punaise représente une croix, à bien positionner grâce à la règle. Les élèves de CE1 et CE2 ont travaillé des problèmes simples, alors que mes CM1 ont réalisé des graphiques à plusieurs courbes de couleur. Télécharger « problèmes construction graphique.docx »
Pour un bon usage des calculatrices à l'école primaire Dans le rapport [1] remis par l’Inspection Générale en juin 2006 sur l’enseignement des mathématiques au cycle 3 de l’école primaire, on peut lire que « Le calcul instrumenté n’est l’objet d’un apprentissage organisé que pour une très faible minorité de maîtres. Dans certains cas, il est totalement inexistant. Quelques maîtres considèrent même que la calculette est un handicap au savoir calculer ». Ce constat relativise des propos souvent entendus selon lesquels la baisse du niveau en calcul (qui reste d’ailleurs à analyser) serait imputable à un usage massif des calculatrices à l’école ! Alors que depuis une vingtaine d’année, l’usage social de nouveaux instruments de calculs (calculatrices, ordinateurs…) s’est imposé aussi bien pour des besoins personnels que professionnels, leur introduction dans le monde scolaire est toujours en question à l’école primaire et peine à se généraliser au collège. Calculatrices et résolution de problèmes Une calculatrice est d’abord un outil de calcul.
7 Games for Practicing Math Facts 1. Speed Racers What they’ll practice: Identifying odd and even numbers What they’ll need: One deck of cards per pair How to play: Students should remove all face cards and divide the deck in half. 2. What they’ll practice: Basic math facts What they’ll need: Chalkboard or interactive whiteboard, two flashlights (one with colored cellophane wrapped around the top to distinguish between teams) How to play: Before class begins, list several numbers on the board (either in rows or random order). 3. What they’ll practice: Addition, subtraction What they’ll need: One deck of cards for every three students (face cards are worth 11) How to play: Two players are the “soldiers” and one player is the “general.” The general (the only one who can see both cards) adds the two numbers together and says the sum aloud. 4. What they’ll practice: Coin values, addition, subtraction What they’ll need: Small buckets, lots of coins (fake is fine, but real is more fun!) 5. What they’ll practice: Adding doubles 6. 7.
Calculoto 10 façons très simples d’apprendre les mathématiques à un enfant Le monde est composé d’une grande variété de sciences différentes. Chez Sympa-sympa.com nous sommes convaincus qu’elles sont toutes très intéressantes mais qu’on ne nous les a pas toujours apprises de manière ludique ou avec beaucoup d’imagination. Nous avons décidé de revenir en enfance et d’imaginer comment on aurait aimé apprendre les mathématiques. evidemment, cela peut aussi te servir à initier tes propres enfants. Avec des friandises sur la table Ce type de mathématiques va plaire à n’importe quel enfant. Pinces à linges numérotées Il faut étendre le linge, Maman ? Mathématiques de guimauves Cette méthode va plaire à tous les gourmands. Pause musicale C’est une excellente idée pour ceux qui sont prêts à écouter un peu de musique dissonnante au nom des mathématiques. Cultive ton jardin Tu peux cultiver ton propre petit jardin en utilisant des petites boules de papier ou de coton. Plus ou moins ? Décore le bonhomme de neige Encore un agréable passe-temps pendant Noël. Fractions de pommes
Jeu sur les grands nombres - la star de la numération Edit du 06/11 : ajout d'une version avec les nombres inférieurs à 1000. Contribution de Caroline! Un jeu pour mon atelier de mathématiques : la star de la numération. Il s'agit au travers d'un jeu de travailler, la lecture, l'écriture, la comparaison et la décomposition des grands nombres. Le plateau de jeu et les réponses CM Les cartes, les fiches de score et la règle du jeu CM Les cartes version CE - Contribution de Danièle La solution de la version CE - contribution de Crochette Les pièces de puzzle pour calculer les points - contribution de HolaOla Les cartes version CE2 - contribution de Christelle Les solutions de la version CE2 - contribution de Christelle Une deuxième version CE2 avec des cartes supplémentaires - contribution d'Aurélie La solution de la version CE2 d'Aurélie Une nouvelle version proposée par Caroline avec des nombres inférieurs à 1000 Les solutions
Shari Sloane - Educational Consultant Math Centers and Games (Click on any image to see a larger version of that image.) 10s Go Fish - This game is played just like "Go Fish." Instead of asking for a card to match your card, you have to ask for a card that would add with one of your cards to make a sum of 10. I introduced the game with out class 4th Grade buddies, but it was still really difficult. So I made up this little cheat sheet to show that combos that make 10. Click here for the 10s Go Fish Cheat Sheet. Shape Fill In - This is the perfect game to differentiate your instruction. Click here for the Shape Fill-in Star. Click here for the Shape Fill-in Heart. Shake and Share - To play this game, you need to make Casino bottles. Click here for the Shake and Share Addition PDF. Click here for the Shake and Share Subtraction PDF. One More - To play this game each, 2 children will share a sheet and a die. Click here for the One More PDF. More or Less? Click here for the More or Less PDF. Click here for the Count and Color PDF.
Atelier résolution de problèmes (cycle 3) 01/12/16 : ajout de feuilles de route pour les élèves. Merci à Goldinette5 25/11/16 : attention, il y a des coquilles dans les corrections !!! Allez voir les commentaires 169 et 170 (merci Maëla) Sur la lancée de Cenicienta Ici, j'ai construit un atelier en autonomie sur la résolution des problèmes. Il y a trois niveaux : Niveau 1 : CE2 Niveau 2 : CM1 Niveau 3 : CM2 Pour chaque niveau, il y a une feuille de route à remplir par les élèves au fur et à mesure de leur avancée. Feuilles de route Niveau 1 : Niveau 2 : Niveau 3 : Les trois fichiers : Maj 02/02/14 J'ajoute le fichier de Kekmeuh (merci !!!) Le fichier Les fiches de correction Je mets aussi les fiches de correction qu'une future eklaprof, libellule01, a construites avec moi. Et voila les fichiers Niveau 2 : 21/11/12 correction de coquilles !!!!!!! J'ajoute une fiche de méthode sur la présentation des problèmes que l'on peut mettre au début du classeur. Voici le fiche : Goldinette5 partage avec nous 3 feuilles de route pour les ateliers. Niveau 1 :
Math Centers For First Grade - Tunstall's Teaching Tidbits I don’t know about you, but my FAVORITE time of the day has always been math centers! I just love the ability to let students take charge of their place, pace, and product! This post is all about providing meaningful math centers for first grade! Because we spend 20+ days introducing our students to the guided math structure, the activities I want to provide during August and September are going to review skills that my beginning first graders were able to do in kindergarten. Math Centers for August/September Take a peek at the beginning first grade skill levels that students can work on during their first month of math centers! Roll to fill the bus. Roll two dice and add the sum. Cube collector is all about collecting cubes as you move on the game board. A big favorite, students recreate different pattern block cards and then extend the pattern beyond. Just like chutes and ladders, this fun game helps students get comfortable with the 120 chart. Pack a lunch! Pack your backpack! Printables
How To Teach 3D Shape in the Early Years | you clever monkey Hands-on ideas and printables for teaching young children 3D shapes. Much of what I wrote then is still true today in schools. Young children need repeated hands-on play with different 3D shapes to understand them and they need clear, accurate information from their teachers to avoid the confusion between surface or two dimensional shapes and three-dimensional shapes that exists in many young children. This post contains affiliate links. It provides many ideas for activities that can help support a young child's growing understanding of shape. At the start of teaching 3D shape, we always go through the different language used to describe 3D shapes vs 2D shape. This simple paper foldable from Hooty's Homeroom is a good hands-on finish to your first lesson. The Australian Curriculum tells us students in their first year at school should be able to 'sort, describe and name familiar two-dimensional shapes and three-dimensional objects in the environment.' 1. 2. 3. 4. 5. 6. 6. 7. 8. 9. 10.
Kindergarten Addition Activity - Planning Playtime I have a fun new Kindergarten Addition Activity for you today, and it takes no prep time. If you have two simple tools in your classroom, you have an instant math center that the kids will love. The best educational tools, toys, and games are the ones that can be used over and over again for different activities. Dominoes are something we use often for all kinds of math fun. This Kindergarten Addition activity uses both. *This post may contain affiliate links. To do this activity, you will need: Our favorite Colored Dot Dominoes Snap Cubes with coordinating colors. To do the activity, have the children pull a domino out of the pile. If you want the children to record their answers, you could easily do that on a lined sheet of paper. This activity is very visual, and require the children to count multiple times before actually adding the numbers together. Thank you for stopping by to check out this fun Kindergarten Addition activity.
Playdough Geometry: Exploring 2D & 3D Shapes | School Time Snippets I love making learning fun in our homeschool...I try anyways! In an effort to do that, I find myself online a lot looking for inspiration. My search led me to TeachersPayTeachers where I found some cute printable shapes cards. And I decided right then we had to use them! You just need a few materials and you are ready for some hands-on geometry exploring shapes for your preschooler or elementary aged student! post may contain affiliate links. Supplies: craft sticksplay doughshape cards Using play dough and craft sticks is a great hands-on way to explore geometry-- the study of shapes, lines, and patterns! Great for fine motor skills, too! Grab a tub or two of play dough and a stash of craft sticks {ours came from CraftProjectIdeas}. Start with one of the shape cards and manipulate the playdough to make several balls. Next add in the craft sticks and continue until your shape is made! I worked on some basic shapes with Little Sis-- the triangle, square, and rhombus. Pretty cool!
How to Set Up the Math Center in an Early Childhood Classroom - Pocket of Preschool Little learners need many opportunities to explore, manipulate, represent, and learn various math concepts and skills. The math center is the perfect place for that when you intentionally plan and set up a math center rich in materials that promote mathematical exploration. Remember research tells us that students need concrete, hands on activities, and the opportunity to manipulate materials to develop math skills and concepts. Let's make your math center fun, engaging, and hands on for your little learners.This post contains affiliate links.Freebie Alert! Just so you know, in my classroom I combine my math and science centers together aka the Discovery Center. Let's talk organization first. There are some math materials that every classroom should have. Food is a fun and yummy manipulative! Ice cube trays and cupcake pans are AMAZING for math exploration. Puzzles are another math center staple. Add sorting boards or trays along with fun manipulatives like these buttons to sort.