Soins Aides-Soignantes Soins Aides-Soignantes Rédactrice en chef : Yasmina Ouharzoune · Rédactrice en chef adjointe : Valérie Lequien · Rédactrice en chef adjointe : Brigitte Retailleau · Rédactrice en chef adjointe : Ingrid Choucrallah Revue réalisée en partenariat avec le GERACFAS La revue SOINS Aides-Soignantes s'adresse à toutes celles et ceux qui vont exercer ou exercent cette profession d'aide, quel que soit leur lieu d'exercice : en hospitalisation traditionnelle mais aussi à domicile ou en EHPAD SOINS Aides-Soignantes a pour objectif d'aider à une meilleure reconnaissance de cette profession qui occupe une place importante dans la chaîne des soins. Lire la suiteMasquer
La classe de 6ème Memento : Les sciences cognitives au collège | sciences cognitives La totalité d’une équipe pédagogique pratique 7 axes pédagogiques inspirés par les sciences cognitives, dans une classe de 6ème d’un collège non favorisé de l’Ile de France. Le résultat est encourageant et l’équipe poursuit son expérience en 2016-2017. Collège Saint Exupéry, 95 ERMONT – L’établissement se situe en région parisienne et accueille des élèves de milieux sociaux contrastés, dont un assez grand nombre en difficulté. Cette expérimentation s’inscrit dans le nouveau socle commun, en particulier dans le deuxième domaine « Les méthodes et outils pour apprendre ». Elle fait partie des 10 expérimentations de « Classes Orientées Sciences Cognitives » conduites par notre équipe dans 10 établissements différents. Comment est né le projet ? A la suite d’une intervention de sensibilisation sur les apports des sciences cognitives dans l’apprentissage, une équipe d’enseignants a eu envie de mettre en place une classe de 6ème « Mémento ». Les techniques utilisées Les constats qualitatifs
Soins Pédiatrie/Puériculture Soins Pédiatrie/Puériculture Rédactrice en chef : Emmanuelle Barsky · Rédactrice en chef adjointe : Martine Massiani La revue Soins Pédiatrie/Puériculture s'adresse aux infirmières et aux puéricultrices désireuses d'améliorer leurs pratiques professionnelles et la prise en charge de l'enfant et de l'adolescent tant à l'hôpital qu'en structure médico-sociale. Elle couvre tout le champ de la pédiatrie de la périnatalité à l'adolescence. L'objectif de la rédaction est de tisser un vaste réseau entre tous les acteurs du soin qui entourent et accompagnent l'enfant quel que soit leur mode d'exercice : hospitalisation traditionnelle HAD centres de PMI centres médico-psychologiques crèches... Soins Pédiatrie/Puériculture réunit les écrits de professionnels aux compétences variées sélectionnés par un Comité de rédaction appuyé par des conseillers. Une revue en 3 grandes parties- Actualités- Dossier- Savoirs et Pratiques Lire la suiteMasquer
Soins Soins Yasmina Ouharzoune (Rédactrice en chef) Emmanuelle Barsky (Rédactrice en chef adjointe) Soins est la revue de référence infirmière. Tous les articles sont écrits par des professionnels de santé évoluant dans des contextes nationaux ou internationaux et sélectionnés par un Comité de rédaction avec le conseil d'un Comité scientifique qui rassemble les président(e)s des plus grandes associations infirmières. 4 temps de lecture essentiels :- Actu Soins : toute l'actualité professionnelle sanitaire et sociale- Savoirs et Pratiques : des clés pour mieux vivre son métier- Des rubriques régulières : diabète plaies douleur recherche en soins infirmiers- Dossier : une vision large et documentée sur des sujets concernant chaque infirmière au quotidien- Fiches : synthétiques et pratiques pour faire le point sur une thématique et mémoriser facilement Des suppléments : Formation - Emploi Soins vous apporte toute la formation dont vous avez besoin pour votre développement professionnel continu.
Journal Des Professionnels de la petite Enfance Parmi les actualités de ce numéro : • Visite dans une garderie libanaise avec Boris Cyrulnik• Des assistants maternels mieux encadrés• PMI : couverture « inégale »• Les entreprises de crèches font des propositions• « Pas de bébés à la consigne » : les candidats répondent• Une société hypersexuelle Parmi les rubriques spécialisées : - Quelle école à la sortie… des urnes?- L’échographie : un regard dans un lieu étrange et sacré ? Notre dossier sur les objets transitionnels : Pouce, sucette, doudou… Pour certains, la sucette est une source de dépendance, de surcroît peu hygiénique, qui prive le tout-petit d’un moyen de communication ; pour d'autres, elle permet de calmer son besoin de succion. Retrouvez notre fiche pratique : Pouce, sucette, doudou… laisser l’enfant choisir
L'aide-soignante L'aide-soignante Rédactrice en chef : Yasmina Ouharzoune · Rédactrice en chef adjointe : Valérie Lequien · Rédactrice en chef adjointe : Evelyne Terrat · Rédactrice en chef adjointe : Isabelle Clavagnier L'aide-soignante le mensuel de l'exercice aide-soignant au quotidien. L'aide-soignante est une revue de formation destinée aux étudiants et aides-soignants en service dans tous les types d'institutions ainsi qu'aux formateurs. La revue traite de toute l'actualité professionnelle et en santé publique en lien avec la pratique de l'aide-soignante. Des rubriques régulières couvrent l'ensemble de l'exercice professionnel de l'aide-soignante et donnent des informations utiles pour la gestion de sa formation et de sa carrière. Lire la suiteMasquer
Stratégies pédagogiques et développement des stratégies d’apprentissage des étudiants Cet atelier est conçu pour former les enseignants de niveau universitaire. Les buts de cet atelier sont: Sensibiliser et informer sur les stratégies d’apprentissage. Provoquer une réflexion sur sa pratique d’enseignement en regard des stratégies d’apprentissage au niveau universitaire. Proposer et discuter des pistes d’action pour bonifier sa pratique. Ces différents outils constituent des documents de travail et les suggestions permettant de les améliorer sont les bienvenues! Quatre documents sont disponibles: Aide mémoire Cahier du participant Présentation Scénario pédagogique Ces ressources ont été élaborées dans le cadre d’un projet du Fonds de développement académique du réseau (FODAR) de l’Université du Québec avec la participation de l’ETS, l’UQAC, l’UQAR et l’UQAT. Merci à tous ceux qui ont contribué et aux membres du groupe ECEM : Hélène Bilodeau et Claude Boucher de l’UQAT, Sylvie Doré et Daniel Oliva de l’ETS, Claude Galaise de l’UQAR et Damien Hallegatte de l’UQAC.
Revue de l'infirmière La revue de l'infirmière Yasmina Ouharzoune (Rédactrice en chef) Nathalie Debertrand (Rédactrice en chef adjointe) Sylvie Warnet (Rédactrice en chef adjointe) Dans votre profession quels que soient votre mode et spécialité d'exercice vous rencontrez les mêmes besoins : face à une activité exigeante vous souhaitez actualiser vos connaissances avoir accès à l'information qui vous concerne partager votre expérience vous inscrire dans une logique de développement professionnel continu... La revue de l'infirmière vous accompagne au quotidien dans votre pratique. Fondée en 1951 par la Croix-Rouge française c'est la plus ancienne des publications infirmières. Elle est rédigée par des professionnels de santé en lien avec vos pratiques et les problématiques rencontrées sur le terrain. La revue de l'infirmière vous accompagne dans votre exercice quotidien. Lire la suiteMasquer
Métiers de la petite enfance Métiers de la petite enfance Rédactrice en chef : Christine Schuhl · Rédactrice en chef : Emmanuelle Barsky Métiers de la petite enfance Métiers de la petite enfance est un mensuel pluridisciplinaire qui a pour objectif d'aider à la réflexion sur les pratiques professionnelles de présenter des initiatives pour que chacun œuvre sereinement à l'accompagnement du développement et du bien-être de l'enfant. Le dossier s'articule autour de thématiques variées et originales ancrées dans le quotidien des professionnels de la petite enfance qu'ils exercent en accueil collectif ou familial. Autour du dossier se trouvent de nombreuses rubriques dédiées au développement et à la santé de l'enfant à l'hygiène et à la sécurité au handicap à l'accompagnement des équipes mais aussi aux sciences humaines à l'haptonomie à l'ergonomie et au bien-être des professionnels tant il est vrai qu'un accueil de qualité prend appui sur l'épanouissement des professionnels qui le construisent chaque jour.
Soins Psychiatrie Soins Psychiatrie Rédactrice en chef : Yasmina Ouharzoune · Rédacteur en chef adjoint : Armel Rivallan La revue Soins Psychiatrie s'adresse à tous les acteurs du soin en santé mentale et en psychiatrie quel que soit leur lieu d'exercice en intra ou extra hospitalier. La revue réunit dans chaque numéro les écrits de professionnels aux compétences variées. Une revue en 3 grandes parties : Des actualités professionnelles et de santé publique. Un Dossier thématique sur une pathologie une réflexion sur les pratiques ou sur les modes d'exercice Des articles de Savoirs et Pratiques Des fiches sur les grandes figures de la psychiatrie Lire la suiteMasquer
Les quatre piliers de l’apprentissage - Stanislas Dehaene L’enfant est doté d’intuitions profondes en matière de repérage sensoriel du nombre. Avant tout apprentissage formel de la numération, il évalue et anticipe les quantités. Apprendre à compter puis à calculer équivaudrait à tout simplement tirer parti de ces circuits préexistants, et, grâce à leur plasticité, à les recycler. Le maître-mot, alors, est la plasticité cérébrale. Les circuits cérébraux : des capacités disponibles dès l’origine Les circuits cérébraux qui sous-tendent les apprentissages ne sont d’ailleurs pas si variés. L’apprentissage de la lecture active une région spécifique, mais il mobilise et active aussi d’autres zones. Différentes zones du cerveau La zone de la lecture recycle un « algorithme » préexistant, celui de la reconnaissance des visages : au scanner, on voit nettement la même zone s’activer. Mais ce recyclage n’est pas une simple réutilisation. Comment alors passe-t-on d’une lecture ânonnante à une lecture fluide ? 1. 2. 3. 4. Stanislas Dehaene 1. 2. 3. 4.