Réseau Ludus : jouer en classe – Apprendre avec les jeux Pratiquer un jeu en classe peut être un moment particulièrement fort. pour les élèves comme pour leur professeur.e. Je profite de ce beau témoignage pour tenter de mettre en avant les aspects positifs du jeu pédagogique en matière de satisfaction… Read moreJeu pédagogique : faire entrer le plaisir dans la classe ! Mutualisation et jeu-cadre : des facilitateurs pour intégrer le jeu dans ses pratiques de classe. Pas toujours facile d’intégrer le jeu dans ses pratiques de classe : manque de temps pour la préparation, complexité de la création de jeu, course… Read moreIntégrer le jeu dans sa pédagogie : comment se simplifier la vie ? Un escape-cluedo-game avec Glide Apps Le titre à lui seul vaut le détour. Maxime Cavailles travaille au collège Jean-Louis Etienne de Mazamet (Tarn), dans l’académie de Toulouse. EN ROUTE VERS L’ATLANTIQUE ! Enseigner l’habiter au travers d’un jeu est une initiative des plus intéressantes.
Des jeux numériques dans la classe ? Est-ce bien sérieux ? Ce cycle de conférences s’adresse aux acteurs de l’éducation nationale, personnels de direction, inspecteurs, enseignants qui souhaitent enrichir leurs connaissances et découvrir des approches variées de chercheurs, sur des thèmes en rapport avec le numérique, qui peuvent nourrir les démarches pédagogiques. Conférence (14h-15h30) Eric Sanchez Après avoir été professeur à l’Université de Sherbrooke (Canada) et maître de conférences, responsable de l’équipe EducTice à l’Institut français de l’éducation (ENS de Lyon), Eric Sanchez est aujourd’hui professeur à l’Université de Fribourg (Suisse). Les jeux numériques utilisés avec des visées éducatives sont parfois qualifiés de jeux sérieux. Ateliers (15h45-17h) gamifier une séquence de cours gamifier un parcours pédagogique sur éléa créer des jeux numériques avec Xia ludifier la formation continue Pour réécouter la conférence : Retrouvez toutes nos conférences : Cycle de conférences
"Les éclaireurs": un escape game pédagogique pour les cycles 3 Qu'est-ce qu'un "escape game"? Le but du jeu est de résoudre une énigme dans un temps imparti.Les participants doivent donc chercher des indices, des clés, ouvrir des cadenas, fouiller dans le décor, assembler des objets ou des puzzle afin de répondre à l'énigme. En quoi est-il pédagogique? Cet escape s'appuie sur les programmes de cycle 3 et notamment sur le Thème 3 : La France, des guerres mondiales à l'Union européenne. Ce jeu est un défi lancé à des classes de cycle 3 afin qu’ils découvrent quelques éléments des deux grandes guerres. Il s'inscrit dans une séquence pédagogique. L'escape-game pédagogique “les éclaireurs” mêle les usages du numérique (initiation à la programmation, réalité augmentée) et la recherche documentaire avec des documents d'époque, des fac-similés et des sites ressources tels que le site "Mémoire des hommes". Les parcours sont construits de manière différenciée afin de permettre à tous les élèves d'accéder à l'information.
Ressource – Choisis le bon mot (Description) – Jeux vidéo Bonjour à tous, Un nouvel exercice pour aborder la description, ici il s’agira d’un exercice à choix multiples. Le principe étant de choisir le bon mot parmi plusieurs possibilités en observant une image. Regardez l’image puis choisissez le bon mot dans le texte ci-dessous. Le personnage à gauche est [torse-nu/habillé], il porte un long [short/bermuda/jean] de couleur [bleu/verte/orange]. Il a également des [sandales/baskets/bottes] de couleur [marron/rouge/noir]. Le personnage du milieu porte une [robe/jupe/veste] de couleur [orange/blanche/jaune]. Elle a également un [jean/pantalon/short] de couleur [bleu/vert/gris] ainsi qu’aux pieds des [bottes/baskets/sandales]. PS : Si tu ne connais pas certains mots, n’hésite pas à te rendre sur le dictionnaire visuel. WordPress: J'aime chargement…
OUTILS EN LIGNE POUR ENSEIGNER ET APPRENDRE (ÉLÈV... Escape-bot : une mission sur Mars ? Bienvenue dans un nouveau type de jeu d’évasion : Escape-Bot, un escape game robotique. Escape-Bot : votre mission Installé sur la planète Mars depuis quelques années, le laboratoire d’études MP78 accueille 2 équipes de chercheurs qui travaillent sans relâche à l’exploration de la planète. Serez-vous capable d’aider Thymio à sortir de la base spatiale ? Pour permettre aux élèves d’entrer pleinement dans ce challenge robotique, on s’appuie sur le sens épique avec une une histoire motivante. Escape-bot : le principe Après un bêta-test réussi lors du salon Eduspot 2018 et pour lequel nous tenons à remercier les élèves de CM1 de l’école Henri Matisse de Montigny-lès-Cormeilles (95), de CM2 de l’école La Saussay de Neuilly sur Seine et de CM1 de l’école Jacques Prévert d’Itteville (91), qui ont réussi à faire échapper les thymios de la base spatiale, notre escape game est prêt à être proposé aux classes des bassins des Mureaux, de Poissy et de Sartrouville. Escape-bot : mission réussie ?
Escape n' Games - Escape Games Pédagogiques A l'heure où les escape games se multiplient et où les auteurs rivalisent d'ingéniosité en inventant des énigmes combinant de plus en plus le numérique, il n'est pas rare que l'accès internet fasse défaut en fonction du lieu où vous vous trouvez. Ceci est une réalité et peut malheureusement faire que tout puisse se compliquer rapidement pour vous et faire chavirer votre escape game. Il existe une solution néanmoins et dans cet excellent article de Bruno Martin du Canopé Evreux, on vous explique tout sur une chasse au trésor embarquée et un QR code sans internet et comment la réaliser grâce à la borne Hootoo tripmate. Initialement destiné à une chasse au trésor comme son titre l'indique, le principe peut facilement être détourné et s'appliquer aux escape games. Alors n'hésitez plus, précipitez-vous sur cet article ci-dessous car tout devient possible désormais pour un escape game itinérant !!!
S'CAPE-Prise en main de l’iPad Une fois n’est pas coutume, nous vous proposons ici non pas un escape game, mais un parcours initiatique. Par ce jeu de piste numérique, Valérie Perreaut soumet à ses stagiaires une découverte en autonomie de l’iPad. Cette prise en main ludifiée leur permet, à chaque étape réussie, d’obtenir un chiffre du cadenas virtuel final. Le parcours est linéaire, mais il faudrait peu de chose pour transformer ce jeu de piste en escape game. Valérie nous propose en partage son travail et, même si elle insiste pour indiquer qu’elle s’est inspirée de beaucoup de ressources disponibles sur S’CAPE, elle a su créer une amorce de formation originale et intéressante, illustrée par un très beau sketchnote.
Les six saisons de Brûme : un jeu vidéo pour les dys Les six saisons de Brûme est un jeu vidéo qui s'adresse aux dyspraxiques et dyslexiques. Son but est d'aider à repérer au plus tôt ces troubles cognitifs et d'accompagner leur rééducation. 6 à 8% des Français souffriraient de dyspraxie, dyslexie, et autre dysphasie. Un jeu sérieux mais développé de façon à ne pas donner l'impression aux enfants qu'ils travaillent Les graphismes sont vraiment très jolis, très épuré. Preuve s'il en est besoin que le jeu vidéo n'est pas que synonyme d'addiction Il ne faudrait pas que cet ajout par l'OMS à la liste des maladies ne cache les bienfaits que les jeux vidéo peuvent aussi apporter précise Catherine Rolland : Il y a énormément de recherches qui prouvent qu'à travers le jeu vidéo on va entraîner les réseaux de l'attention, sa capacité à repérer les choses sur un écran, ses capacités de stratège, sa mémoire, ses réflexes,... le tout est de le valoriser et d'utiliser ses vecteurs pour des publics qui en ont vraiment besoin.
Fiches de préparation - Livret Scolaire Numérique - Cahier Journal