BYOD ötletek tanórákra « BYOD és egyéb IKT ötletek tanórákra Digitális eszközök az iskolában is - Hírek Digitális eszközök az iskolában is Magazin | Köznevelés Állandó fejlődésre késztet, felfrissíti a hétköznapi munkát, elősegíti a szakmai és módszertani megújulást. Ezt mondják azok a tanárok, akik az iskolában is használnak digitális eszközöket, például okostelefont, tabletet vagy interaktív táblát. A tanórák színesítésének és a tanulók motiválásának egyik legjobb módja, ha közelebb hozzuk a diákokhoz a tananyagot: akár úgy, hogy órán is használhatják a mobileszközeiket. „Mutasd meg tanítványaidnak, hogy az IKT eszközök használatával hogyan lehetnek aktív részesei az új ismeretek befogadásának, és hogyan válhatnak tudatos felhasználóvá!” Jelenleg több mint 350, gyakorló tanárok által feltöltött, kreatív és innovatív módszertani anyag található a Tempus Közalapítvány Digitális Módszertárában, amelyet bárki használhat. „Az IKT csak eszköz, a lényeg továbbra is a tartalom. „Mi lenne az a három tanács, amit a digitális pedagógiában kevésbé jártas kollégáknak adnék?
QQCSKA - Blogger.hu Words definitions and origins dictionary | Etymology-dictionary.com Magyarul is elindult a világ egyik legjobb tanulási oldala Tizedik születésnapján értékes ajándékkal lepett meg a Khan Academy: néhány napja a világméretű tanulási oldal magyar nyelvű verziója is elindult, igaz, első ránézésre tesztüzemmódban, minimális tartalommal. De vajon honnan indult ez az egész? Miért kell magyarítani egy ilyen felületet, illetve lehet-e egyáltalán? A Khan Academy neve összekapcsolódott a digitális eszközökkel megvalósult önirányított tanulás fogalmaival. Salman Khan bangladesi-indiai-amerikai gyökerű pedagógus 2009-ben indította el nonprofit oktatási szervezetét és honlapját azzal a céllal, hogy bárki, bárhol kiváló minőségű oktatásban részesülhessen (ami egyben a szlogenje is: „our mission is to provide a free, world-class education to anyone, anywhere”). 700 ezer regisztrált tanár, 78 millió diák vesz részt abban, hogy a 42 nyelvre lefordított tudástartalmak személyre szabottan tudjanak hozzájárulni a tanuláshoz. Minden kezdet nehéz, de főleg ez Egyelőre se cégek, se állam a háttérben De mi lesz a történelemmel? 1. 2.
Digigogy kutatásiNapló: Digitális gyűjtemények Milyen nyilvános, digitális gyűjtemények érhetőek el a magyar webtartalomban? Folyamatosan bővített listánkon a fontosabb műhelyek szerint csoportosítva soroljuk a forrásokat (dokumentumtárakat, e-könyvtárakat, cikk- és periodikaarchívumokat, életműkiadásokat, virtuális kiállításokat), látleleteinkben pedig megörökítjük pillanatnyi állapotukat. Alapadatok a gyűjteményről: - megnevezés - a gyűjtemény nyitólapjának közvetlen URL-je - a gyűjtemény definitív, rövid(!) leírása - létrehozás dátuma, ha kideríthető - tulajdonos, fenntartó magábafoglaló honlap/cég/intézmény stb. megnevezése - a magábafoglaló honlap gyűjteményhez vezető (pl. Gyűjtemények) aloldalának megnevezése és URL-je - egyéb cég/intézmény/személy (létrehozó, digitalizáló, fejlesztő megnevezése, ha eltér és fellelhető) Screenshots/képernyőkép - gyűjtemény nyitólap - keresési felület - tételek listázása - tétel+adatok Meta-adatolás, leírás, katalóguscédula-megjelenítés - egységes adattartalom?
Digitális Család | A tudomány szórakoztató! Fedezd fel ezeket a weboldalakat! Az appokkal mintha „kihaltak” volna azok a weboldalak, amelyek érdekes tényeket, történelmi, tudományos dolgokat tesznek érthetőbbé, feldolgozhatóbbá. A látszat viszont csal! 5 izgalmas site-ot mutatunk most, amelyek felnőttnek és gyerekeknek is szórakoztatóak, informatívak. Közös ezekben az oldalakban, hogy mind angol nyelvű, azonban ez senkit se ijesszen meg, hiszen a nyelvtanulás (vagy -gyakorlás) lehet a járulékos haszon. Interaktív periódusos rendszer A kémiai elemek periódusos rendszere korán elkezdi érdekelni azokat a gyerekeket, akik valamelyik játékban (Pl. Kép: neal.fun/deep-sea Merülés az óceán mélyére Meddig merül le a jegesmedve? A világűr felfoghatatlan nagysága Az embertől, egészen pontosan egy asztronautától indul, majd bolygók, holdak, csillagok, feketelyukak és csillagködök növekvő során ámulhatunk el az univerzum méretein. Kép: histography.io Interaktív idővonal A Histograpy 14 milliárd év egyetlen, interaktív idővonalon. Kép: neal.fun/who-was-alive Ki hány éves volt akkor?
Bloom taxonómiája Felmérés: Publishing -podcasting rubric.pdf digital publishing rubric.pdf starter sheet - animoto.pdf starter sheet - Buzzword.pdf starter sheet - voicethread.pdf starter sheet - mixbook.pdf Felmérés: validating rubric.pdf 2 threaded discussion rubric.pdf starter sheet - google forms.pdf starter sheet - mindmeister.pdf Felmérés: data analysis rubric.pdf starter sheet - googlemaps.pdf starter sheet - google earth.pdf ALKALMAZÁS: Illusztáció (Corel, inkscape, GIMP, Paint) Szimuláció (Floor map, graphic tools, google sketchup) Demonstráció (Presentation, graphics, screen capture) Prezentáció - impress, powerpoint, google presentation, Zoho presentation Interview (WP, mind mapper,podcast, vodcast, audacity, sound recorder) Előadás (Podcast, vodcast, film, audio recording, speech, Powerpoint Show) Szerkesztés - video and sound tools Játék - mmorpg's online games, simulations like Global conflicts palenstine Felmérő eszközök (Forrás: Eduorigami pages)
a menetrend Július 2. Újpest: 3500 fő Újpestről Budakalászra szállítottak 3500 zsidót. Újpest 14 ezres zsidó lakossága mind a budakalászi gettóba került, innen deportálták őket néhány nap múlva. Ugyanezen a napon Kőszegről Szombathelyre szállították az ott összegyűjtött zsidókat, köztük Perenye, Nagycsömöte, Kőszegszerdahely, Bozsok és más környékbeli községek zsidó lakosságát. Ezen a napon nem indult szerelvény az országhatáron túlra.
Tanárok szerint a világ: mitől működik és mitől nehéz a tanítás? A magyar pedagógustársadalomról eddig nemigen készült átfogó, feltáró kutatás. A tanárokról leginkább a diákok teljesítményének és az oktatás eredményességének vonatkozásában találunk kutatásokat. A legtöbb tanulmány, a magyar és a nemzetközi szakirodalomban egyaránt, két témára fókuszál: egyrészt azzal foglalkoznak, hogy a pedagógusoknak mekkora jelentőségük van az iskolázás sikerében és az eredményes oktatási változások elérésében, másrészt arra keresik a választ, hogy a tanári jellemzők és a pedagógiai módszerek milyen hatással vannak a tanulói kompetenciák fejlődésére és a felnőttkori sikerességre. Felkerestük a 12 legjobb fővárosi és vidéki általános iskolát, melyeket a 2015-ös kompetenciafelmérés eredményei alapján választottunk ki. Ami a pedagógust jó tanárrá teszi A jó tanár az iskola sikerének alapja. Szereti és érti a gyerekeket A jó pedagógus ki- és megismeri tanítványait; ez részben empátia, érzelmi adottság kérdése. Fotó: www.flickr.com Hivatásának tekinti a tanítást
Szövegértés és kötelező olvasmányok 21. századi feldolgozása - Hírek - Tempus Közalapítvány Hír | Köznevelés, Felsőoktatás, Szakképzés, Ifjúság, Civil szervezet Készüljön velünk a Digitális Témahétre! Nézzen bele a kifejezetten magyartanárok számára összeállított gyűjteményünkbe a Digitális Módszertár ötleteiből. A Digitális Módszertár hazánk egyik legnagyobb digitális pedagógiai ötleteket tartalmazó módszertára. Most egy olyan gyűjteményt adunk közre a módszertár ötleteiből, amelyet kifejezetten magyartanárok számára készítettünk. A gyűjteményben általános iskolától érettségiig találhatnak ötleteket a tanóráik gazdagítására: adaptálhatnak rövid órarészleteket vagy akár komplett projektterveket is. Olyan módszerekről és kreatív megoldásokról olvashatnak a linkekre kattintva, amelyeket szakértőink Digitális pedagógus díjjal vagy oklevéllel illették. Bízunk benne, hogy gyűjteményünk inspiráló lehet az IKT eszközök tanórai használatában. A Digitális Módszertárban kereshet ötleteket egyebek közt témakör, életkor és szükséges eszközök szerint. További ötletekre kíváncsi?