Programme des actions éducatives - Programme des actions éducatives 2018-2019
Qu'est ce qu'une action éducative ? Les actions éducatives recouvrent la plupart des champs disciplinaires. Elles favorisent les initiatives collectives ou individuelles au sein de projets pluridisciplinaires. Il peut s'agir de dispositifs, de prix ou de concours, de journées ou de semaines dédiées. Leurs mise en oeuvre est à l'initiative des enseignants et des équipes éducatives dans le cadre du projet d'école ou d'établissement. Elles encouragent les approches pédagogiques transversales. Ces opérations permettent de nourrir les différents parcours éducatifs de l'élève : parcours citoyen, parcours d'éducation artistique et culturelle, parcours éducatif de santé et parcours avenir. Des actions éducatives communes entre établissements favorisent la continuité pédagogique interdegrés et la coopération entre les enseignants, par exemple au sein du cycle 3 ou dans le cadre de la continuité collège-lycée. L'offre 2018-2019 L'offre d'actions éducatives est organisée en huit thèmes principaux :
Semaine de la presse 2016
Le thème de la 27ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® qui aura lieu du 21 au 26 mars 2016, est le même que celui de l’année 2015 La liberté de la presse, ça s’apprend 27e Semaine de la presse et des médias dans l’école®, du 21 au 26 mars 2016 La rubrique sur le site du Clemi Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information 27ème Semaine de la presse et des médias dans l’École Sur Eduscol 21-26 mars 2016, Amnesty International France participe à la 27è semaine de la presse et des médias dans l’école"La semaine de la presse et des médias dans l’école, qui a lieu chaque année au mois de mars, offre l’occasion à Amnesty International d’établir des ponts avec le monde scolaire et de développer une de ses activités essentielles : éduquer aux droits humains Ressources récentes Le Classement mondial de la liberté de la presse de Reporters sans frontières (RSF) Présentation du classement 2015 sur le site RSF A la Une. Travailler avec la presse et les médias
Nos ressources vidéos - CLEMI
CRS en feu lors d'une manifestation« C’était pendant la manifestation de la fête du travail, le 1er mai. De l’autre côté, les manifestants en noir, les visages cachés par des foulards en première ligne du cortège. Je n’ai pas vu le cocktail Molotov partir. J’ai juste vu le policier enveloppé par les flammes, et j’ai déclenché.» Le plongeon de Tom Daley"Chaque grande compétition est l'occasion pour moi d'essayer de repousser les limites des images sous-marines.
Escape game : Dans la peau d’un journaliste
Un escape game expérimental construit en formation pour comprendre le mécanisme de ce support pédagogique et pour découvrir différents outils de publication.Professeurs documentalistes du bassin de Charolles 2017/2018 accompagnés par Julie Revillier et Etienne Boggio. Dans la peau d’une journaliste. Un escape game expérimental construit en formation pour comprendre le mécanisme de ce support pédagogique et pour découvrir différents outils de publication. La rédaction de « L’actu du bahut » en Seine-et-Marne vient de recevoir une information surprenante qui pourrait faire le buzz. Il faut absolument retrouver l’identité de la source et ce en moins de 50 minutes, délai avant le bouclage du journal. Cet escape game est conçu comme une entrée dans la discussion sur la vérification des informations sur internet.
Reindeer Origami Corner Bookmark
This is a super fun project for origami beginners and kids, plus a great little one to encourage reading! Let’s make a Rudolph Reindeer origami corner bookmark. We had a lot of fun with monster DIY corner bookmarks a while ago and so I thought it was time to make something Christma ssy this time around. Reindeer Origami Corner Bookmark For this easy origami you’ll need brown origami paperdark brown, red and white paperscissorsglueblack marker You start by folding the origami paper (you can totally use regular brown paper for this project too) diagonally both ways. Fold into triangle (coloured side on the outside). Now fold the tip of the triangle to the bottom (one sheet only). Now fold the right corner of the triangle towards the middle. Now fold the right corner towards the top and do the same with the left one. Tuck both “flaps” in the pocket. Cut two antlers from the dark paper, a red nose (or brown one if you’re going with the regular reindeer) and two white circles for the eyes.
Séances proposées pour la semaine de la presse
Il faudra noter qu'il ne s'agit que de propositions de séances, elles n'ont encore pas été réalisées. Ces séances sont prévues pour être modulables : en demi-groupe par l'enseignant documentaliste ou en classe entière par l'enseignant de discipline (et/ou l'enseignant documentaliste), en 1 à 3h, et adaptables à plusieurs niveaux. Séance : Les croquis de presse après l'évènement Séance basée sur différents croquis de presse réalisés à la suite de l'attentat 1 : Définition d'un dessin de presse Il doit faire RIRE REAGIR REFLECHIR (On peut montrer ici 3 autres dessins de presse, qui ont fait le choix de privilégier un seul aspect, demander à un élève qui « ne l'aime pas » d'expliquer pourquoi). 2 : L'analyse des dessins de presse Comment font ils RIRE REAGIR REFLECHIR ? Il s'agit ici, seul, en groupe ou à l'oral en classe entière, de relier chaque dessin de presse aux procédés spécifiques qui font rire, réagir, réfléchir : Séance : Les photographies de Une le lendemain de l'évènement Pour identifier
Parcours d'éducation aux médias et à l'information (EMI) | Accueil
De la téléréalité aux influenceurs sur les réseaux sociaux, les mêmes rêves et les mêmes ficelles ?
« La télévision est un média avec lequel j’ai grandi et je suis presque contemporain de son triomphe. J’ai bien connu ces murs entiers de VHS rangées avec de vieilles étiquettes, tout cela a disparu », déclare Aurélien Bellanger. Ces souvenirs ne sont pas si vieux. Ils appartiennent pourtant à une époque que les nouvelles générations n’ont pas connue. Dans son nouveau roman, Aurélien Bellanger narre le succès d’un producteur de télévision drômois monté à Paris et devenu un personnage incontournable du paysage audiovisuel français. Au fil des pages, on redécouvre la période du programme de téléréalité « Loft Story » au début des années 2000. « Il y a tout un écosystème qui entoure les influenceurs » Son livre raconte l’histoire d’une mère qui décide de se lancer dans cet univers en utilisant ses enfants. « Pour moi c’est une matière formidable parce qu’au fond tout est à imaginer » Retrouver l’intégralité de l’émission ici.
