
Présentation du data-journalisme Le data-journalisme ou journalisme de données est une nouvelle technique qui consiste à analyser des données complexes, en extraite les plus significatives et de retraiter ces informations sous formes graphiques. Principalement utilisée en rédaction web et très présente dans les pays anglophones, ce type de journalisme commence à prendre de l’essor en France, bien que les bases de données ne soient pas encore toutes forcément accessibles. On part d’un flot d’information brute, officielle, qui est vérifiée, traitée, pour aller vers la plus percutante et la raffinée possible. Il faut ensuite la retravailler de manière graphique, avec des chiffres, des données, des informations et des liens interactifs. Grâce au data journalisme, l’information est plus attractive, plus dynamique. Pour réaliser ce nouveau type de visualisation de l’information, les journalistes doivent cependant avoir accès aux bases de données publiques. Wikileaks et l'éclosion du data-journalisme
{{Hatnote}}: Listen to Wikipedia It’s been a little quiet on the Hatnote blog since the launch of RCMap, but today’s post puts an end to that. After a recent NPR/TED broadcast on the nature of collaboration gave a voice to real-time editing, we couldn’t help but try it out, too. So, without further ado, Listen to Wikipedia. (Tune your speakers/headphones accordingly.) Bells are additions, strings are subtractions. Apart from being a hopefully-pleasant audiation, Listen to Wikipedia (L2W) also addresses a couple other inquiries we’ve gotten more than a few times: Whereas RCMap only displays anonymous edits, L2W presents all edits to the main namespace in real time, with special handling for new-user signups for good measure.L2W uses color a bit differently, too. Listen to Wikipedia was written by Stephen LaPorte and Mahmoud Hashemi, and is open-source. We hope you enjoy listening to L2W as much as we enjoyed building it. –Stephen and Mahmoud
ynet אינפוגרפיקה: מה זה ולמה זה טוב? שפת האינפוגרפיקה מובנת לרובנו, לא בגלל שלמדנו אותה, אלא כי אנחנו מזהים אותה באמצעות ידע קודם או היכרות עם מושגים יומיומיים שימושיים. הראשונים שהשתמשו באינפוגרפיקה היו הקדמונים. גרפים וטבלאות. תמונת מצב מהירה (צילום: זמן דיגיטלי) כשהאדם הקדמון צייר על קירות המערה עדר של איילים ונמר אחד, למשל, הוא בעצם דיווח על אירוע שקרה. זה לא ממש השתנה מאז. היום אנחנו עושים שימוש באינפוגרפיקה גם במדיה המודפסת (עיתונים, ספרים, מגזינים), ובמדיה הדיגיטלית (אינטרנט, טלוויזיה, תוכנות). אייקונים ולוגואים אייקון או לוגו נוצרו על מנת לתפוס את עינו של המתבונן. למשל, למה השמש נראית כעיגול עם קרניים? גרפים וטבלאות כאשר רוצים להעביר מידע מדויק, כמותי בדרך כלל, הדרך הטובה ביותר היא בעזרת הגרפים והטבלאות. תרשימים ותרחישים בעולם שלנו אין רגע דל, ואנחנו תמיד מאוד ממהרים. דוגמאות אין ספור עולות במוחי לתרשימים שנצרבו בזיכרון הקולקטיבי. התרחיש או התרשים באים לאותו מקום שאף אחד אחר לא יכול להיות. מצלמה לא יכולה להנציח רגעים מסוימים ומילים לא תוכלנה להסביר בפשטות את מה שאירע. מפות כאלמנט אינפורמטיבי איורים רפואיים
Visualizing Information for Advocacy Summary available Thank you for joining Tactical Technology Collective and the New Tactics community for an online conversation November 11 to 15, 2013. People around the world use digital tools and visualisation techniques to expose injustice and abuse, creating narratives to challenge the status quo and mobilising for action. Whether we’re swamped by it or starved of it, the value of information depends on its quality, and its usefulness depends on our ability to communicate it successfully. This online conversation brought together human rights defenders who have experience and/or interest in visualizing information, as well as experts in this topic, to share their experiences, challenges, ideas and resources with each other. Tactical Tech's Evidence & Action programme helps rights advocates use information strategically and creatively in their campaigning. Tactical Examples Information: Collecting and Cleaning Data Planning: Captivating your audience with the right story Resources
3 façons d'utiliser les infographies dans votre classe Il est maintenant commun de voir des infographies sur des sujets aussi variés que la musique hindoustanie, le film Die-Hard, l’éducation dans le monde et même la quantité de sel dans l’alimentation. L’utilisation d’infographies permet la visualisation des données spécifiques à un sujet. Voici un exemple d’infographie sur la pédagogie ouverte réalisée par Jacques Dubois à partir des principes du schéma démocratie ouverte de Armel le Coze et Cyril Lage. Alexandra Giroux du blogue Presse Citron explique bien le concept. Les infographies sont un moyen créatif de présenter des informations intégrées dans une illustration. Depuis 2007, leur utilisation sur internet a progressé de 9900% ! Voici deux vidéos qui expliquent l’importance des données et de la visualisation graphique. L’infographie expliquée par des legos. Est-ce que c’est possible d’utiliser les infographies dans notre classe ? Voici 3 façons de les utiliser. 1) Transformer la traditionnelle recherche sur un sujet 2) Votre futur métier
Data News History ינואר | 2013 | infographykola קחו נשימה, הסתכלו סביבכם. אנחנו מוקפים בעולם רווי אייקונים, סמלים ולוגיים ידע בעולם, הוא המשאב הכי יקר שיש. ככל שתדעו יותר, תבינו יותר הבלוג עוסק בנושא האינפוגרפיקה, וויזואליה בעברית, וכל הנלווה לכך. אנחנו שמחים על שיתוף הפעולה ומקווים שהבלוג יעשיר לכם את הידע ויעורר אותכם לסקרנות בנושא זה. בלוג זה ניכתב במסגרת קורס דידקטיקה של ההתמחות בהנחיית שוש כהן. קחו נשימה, הסתכלו סביבכם. אינפוגרפיקה הינה המחשת מידע חזותי, באמצעות איורים, תרשימים, תצלומים, תרשימי זרימה, חתכים, מודלים תלת-ממדיים, אנימציה ועוד. בלוג עתיר דוגמאות המאפשר דיון נרחב סביב הגדרת הנושא, הכותב בוחן מנקודת גישה ביקורתית את הויזואליה על כל היבטייה השוו בין התמונות. אינפוגרפיקה מקורה בהירוגליפים המצריים. להרחבה: -הגדרות מילוניות מהאינציקלופדיה האינטרנטית, ויקיפדיה. בעולם קיימים סוגים רבים של המחשה ויזואלית.
untitled It's not uncommon for design and branding agencies to create a little something special around the holiday season to express their gratitude to the clients they've had throughout the year. We've seen it in the past with Serious Studio's Seriously Good Chocolate Gift and Stranger and Stranger’s Bitter & Twisted holiday pack, but what we haven't seen are holiday-themed infographics made of chocolate. Motivated to stand out amongst a sea of gifts, Madrid-based design agency Auriga decided to combine the thing marketing directors love the most—data. Right? I mean, we all love data, right? Except for this time they did data with delicious, bite-sized chocolates. Blown away by the sheer creativity and attention to detail, we reached out to Auriga’s creative director Javier Bidezabal to get the 411. Walk us through the design process. We wanted to create something that extended beyond packaging, as well as create an experience that would help our clients understand the Christmas season.
Clicmathématique Datavisualization Inequality Is VL definition | ACRL Visual Literacy Standards March 8, 2011 by Denise Hattwig Over the coming weeks, we’ll be posting each Standard individually for comment and discussion, starting here with the Introduction. Please let us know what you think – general feedback and detailed suggestions welcome. The open comment period on the draft Standards is now through March 31. See the side bar for a link to the complete draft Standards document. Thank you for your interest and participation! Introduction The increasing dominance of images and visual media in contemporary culture is changing what it means to be literate in the 21st century. Visual Literacy Defined Visual literacy is a set of abilities that enables an individual to effectively find, interpret, evaluate, use, and create images and visual media. In an interdisciplinary, higher education environment, a visually literate individual is able to: Visual Literacy and Higher Education Visual Literacy and Information Literacy Implementation and Use of the Standards Standards Development Process
untitled Without people’s active participation, Roman Ondák’s Measuring the Universe would not exist. A cross between a site-specific installation and an event open to everyone, the work begins as an empty white gallery. As visitors enter the room, they are invited to stand against the wall and have someone mark off their height and label it with their first name and the date of their visit. As the artist describes it: “Every visitor [who] enters my room is welcome to be measured. And participation of people is very spontaneous.” Measuring the Universe took place over the course of nearly three months at MoMA, and the accumulation of thousands of measurements formed a thick, ragged black band that encircled the gallery walls. Like much of Ondák’s work, Measuring the Universe stems from his interest in blurring the boundaries between art and everyday life. Roman Ondák, quoted in “Art Dictionary,” hatjecantz.de, The shape or structure of an object.