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Perceptions des tablettes et apprentissage, quels liens ? Les « jeudis de la recherche » permettent à tous les acteurs de l’éducation intéressés par un domaine de le découvrir en deux temps : en faisant la rencontre d’un chercheur spécialiste du domaine abordé ; et en faisant celle d’un ou de plusieurs praticiens avec un témoignage concret sous l’angle des pratiques numériques, en amont ou en aval.lien vers le programme complet Cette rencontre a eu lieu le jeudi 3 mai 2018 à distance, en classe virtuelle sur la plateforme Via : Présentation de l’intervenant : Franck AMADIEU est professeur en psychologie à l’UFR de psychologie de l’Université de Toulouse Jean Jaurès, membre du laboratoire Cognition Langues Langages Ergonomie, UMR 5263 du CNRS à Toulouse.
Easil. Studio de création graphique pour tous Easil est une plateforme de création graphique en ligne qui permet de créer toute sorte de visuels avec une très grande facilité. Un véritable studio graphique pour réaliser des illustrations de grande qualité. Easil fait partie de toute une série de services en ligne qui se sont développés ces derniers mois et qui permettent à tout un chacun de créer simplement des créations graphiques comme un pro. Tagmmer. Stocker, organiser et partager tous ses fichiers Tagmmer est un service en ligne, encore en développement mais déjà très prometteur, qui permet de sauvegarder, organiser et partager facilement tous vos liens et fichiers. Un centre de ressources unique et centralisé pour l’ensemble de votre vie numérique. L’article publié il y a quelques jours sur les 5 services pour sauvegarder vos fichiers aurait pu s’appeler : 5 +1.
Un parcours M@gistère pour se former aux usages des outils nomades au CDI Daniela Brun est professeure-documentaliste à la Délégation académique au numérique éducatif de l'académie de Versailles. Son parcours intitulé "Tablettes et autres outils nomades au CDI" est proposé aux professeurs-documentalistes de l'académie de Versailles dans le cadre d'une formation hybride [1] qui comprend deux journées de stage en présentiel et des activités à distance tutorées d'une durée d'environ six heures réparties sur un mois. Il est également accessible à tous en autoformation (inscription libre mais nécessitant une authentification académique) à l'adresse : Pourquoi cette thématique de formation ? Daniela Brun : Les collectivités équipent de plus en plus d'établissements en tablettes. Par exemple, le département de l'Essonne fournit cette année trois tablettes à chaque CDI des collèges qu'il a en charge.
Banques d'images utilisables à des fins pédagogiques La réutilisation d’images trouvées sur internet doit être conforme à la législation sur le droit d’auteur. Il existe des banques d’images placées dans le domaine public ou sous licences qui permettent une utilisation à des fins pédagogiques. Les images placées dans le domaine public permettent une utilisation libre sans attribution (citer le nom de l’auteur n’est donc pas obligatoire). En savoir plus sur les licences. Padlet : diversité des utilisations pédagogiques en français Décidément, Padlet est un outil vraiment intéressant ! Voici un petit bilan des utilisations proposées par l’équipe pour stimuler l’oral de nos apprenants : – Utiliser Padlet pour la présentation orale des apprenants, en début d’année notamment. Toutes les présentations étant réunies sur un même support, chacun peut écouter et découvrir qui est qui. Voici un exemple fait par Eda Altinis avec la classe de PLI : « Je leur ai montré une seule fois Padlet.
Genially. Studio de création d’images interactives Genially est un outil en ligne qui permet de créer des images, des posters, des présentations avec une bonne dose d’interactivité. Genially n’est pas loin de tenir la promesse contenue dans son titre. Ce studio de création sur le web est assez génial.