Mediestream - Herunder fri adgang til danske aviser før 1918! Video: Introduktion og søgevejledning På eKurser.nu kan du finde et ekursus, som via to korte videoer giver en god introduktion til aviserne i Mediestream og leverer brugbare søgetips. Hvis du er mere til tekst end video, kan du finde vores egne guides her. Visualisér dine søgninger med Smurf Med værktøjet Smurf kan man få visualiseret sine søgninger i de digitaliserede aviser over tid. På den måde kan man bl.a. spotte tidens tendenser, se ud- og afvikling af ord og undersøge om Poul Schlüter blev mere omtalt end Anker Jørgensen (det gjorde han ikke). Andre digitale avisarkiver Flere mediehuse har selv gjort deres digitale aviser tilgængelige online, så alle kan få adgang – enten gratis eller mod betaling. Du kan desuden få gratis adgang til alle digitaliserede færøske aviser i det Færøske Nationalbiblioteks avisportal. Driftsstatus - opdateres kun i hverdagene Alle systemer burde virke normalt. Hvis du oplever andre problemer med Mediestream, så send os en mail. Introduktion til gotisk skrift
New Opportunity to Join the Zapatista Freedom School A few days ago, Zapatista Subcomandante Moises sent a communiqué with updates about the upcoming Zapatista Freedom School, to be held from August 12-16 in the Zapatista Autonomous Communities (“caracoles”, which is the Spanish name of “snails’ conchs” referring to the spiral of History). A total of 1,700 students from across all the continents will be attending, from South Africa to Canada, as far away to Brazil or Germany. Due to the high demand, new School cycles will be opened in December. To the ones who cannot travel to Chiapas, the Freedom School Workshops will be globally broadcasted by their special team of Zapatista sisters and brothers of independent media who will be responding your questions via “chat”, but you must have an invitation and a key number. If you want to take the class by videoconference and you don’t have an invitation, please ask for one at the following email address: video@ezln.org.mx Here is the complete communique translated into English: Video
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cursus L'organisation apprenante est un concept relativement ancien, qui se concrétise de plus en plus grâce aux outils numériques de partage et de conception collaborative. Basée sur des principes simples dans leur énonciation, elle bouscule les fonctionnements pyramidaux, les silos et les conceptions très formalisées de la formation. Définition et grands principes La notion d'organisation apprenante connaît un certain succès depuis les années 1990. Elle apporte une nouvelle définition de l'avantage stratégique ou concurrentiel. En revanche, elle fait l'hypothèse que l'organisation tire son efficacité de sa capacité à réorganiser et à combiner ses ressources et ses compétences, à les renouveler et à en créer de nouvelles. Les contours de ce concept sont un peu flous, comme le constate Amaury Grimand dès la fin des années 90. Ces principes sont très larges et généraux, et c'est sans doute pour cela qu'ils ont traversé deux décennies. Boucle I et boucle II Organisation apprenante... [...]
cesire* | Suport a la Innovació i la Recerca Educativa Des del CESIRE us hem preparat una selecció de continguts sota la denominació de Posa’t al dia per si esteu en disposició de dedicar una part del vostre temps a activitats autoformatives d’actualització didàctica. Hi trobareu un catàleg de propostes ben variat: de caràcter general, per àmbits de coneixement, relacionades amb la recerca educativa… Serà una llista dinàmica que anirà creixent en els propers dies. Podeu seguir aquesta iniciativa també per Twitter (@cesirecat) amb l’etiqueta #emposoaldia També us convidem a compartir les vostres bones activitats d’aula a través de l’ARC. Accés a la pàgina
Research Portal Denmark (NORA) Use an Expert Search to perform a complex search in a single string, using search codes and boolean operators Search Codes and the boolean operators - AND, OR, NOT - must be written in uppercase and the search terms to be enclosed by parenthesis - e.g. ALL=(“climate change”) AND AB=(arctic)When you use the same search code for multiple search terms connected by OR, include all search terms within one parenthesis. e.g. ALL=(water OR ocean)When a query contains more than one of the three boolean operators, you can use additional parentheses to control the order of execution - e.g. Use the filter menu to the left to get an overview or apply filters to refine your search result Open a filter, select one or more filter options and click Apply When combining more options within the same filter the values are combined by a boolean OR When combining more options across different filters the values across are combined by a boolean AND
The Zapatistas' first school opens for session Yesterday, 1,700 students from around the world enrolled in the first Zapatistas school, held at the University of the People’s Land of Chiapas. (WNV/Moysés Zúñiga Santiago) Last December, tens of thousands of indigenous Zapatistas mobilized, peacefully and in complete silence, to occupy five municipal government office buildings in the state of Chiapas, Mexico. It appears that the answer was yes, because this week thousands of people from around the world are descending on Chiapas for the Zapatistas’ first organizing school, called la escuelita de libertad, which means the little school of liberty. Just as the Zapatistas have, for two decades, rejected hierarchical systems, the escuelita will also eschew traditional teaching models. “There isn’t one teacher,” wrote Subcomandante Marcos, the spokesperson for the Zapatista movement. Subcomandante Marcos acknowledged that attending this type of school requires shifting one’s way of thinking about learning and indigenous communities.
Formateurs Caractéristiques des actifs en emploi Une famille professionnelle qui a su se féminiser mais qui est vieillissante Actifs enIle-de-France Répartition Homme/Femme Répartition des âges Selon la Dares, la profession s'est fortement féminisée en 40 ans. L'âge médian de cette profession est de 44 ans, soit deux ans de plus que l'âge médian toutes professions confondues. Cette pyramide des âges presque inversée, posera cependant la question du renouvellement des formateurs dans quelques années [1] et ceci alors que la formation tout au long de la vie est perçue comme de plus en plus indispensable pour permettre, notamment dans le domaine professionnel, de s'adapter aux évolutions qui traversent nos sociétés : transitions écologique et numérique pour n'évoquer qu'elles. Les modalités de fonctionnement de l'achat de formation, notamment des achats publics dont la mise en œuvre doit être parfois très rapide, n'est pas toujours favorable à l'intégration de jeunes formateurs peu expérimentés.
L'escalfament global provocarà una capacitat de raonament més lenta i menys eficient L'augment de la concentració de diòxid de carboni no només canviarà radicalment el clima, sinó que també ens farà més lents a l'hora de raonar. Així ho afirma un article publicat a la revista "GeoHealth". Estudis anteriors han demostrat que els nivells de CO2 en l'aire que respirem fan disminuir la capacitat cognitiva humana. En aquest estudi, Kristopher Karnauskas i Shelley Miller, de la Universitat de Colorado, i Anna Schapiro, de la Universitat de Pennsilvània, han analitzat quin augment de CO2 es pot produir a l'interior dels edificis segons el que pugin els nivells a l'atmosfera. I quin impacte pot tenir en la capacitat cognitiva. Així, van prendre tres possibles concentracions interiors: 550, 945 i 1.400 ppm (parts per milió). I 1.400 ppm sembla una concentració molt alta, però és la mitjana que es va trobar als anys 90 en edificis públics i comercials als Estats Units. Les onades de calor també afecten el raonament