Martinique - Anglais "Propositions pour une meilleure maîtrise des langues vivantes étrangères: Oser dire le nouveau monde" est un rapport de 71 pages publié par le MEN le 12 septembre 2018, rédigé par Chantal Manes et Alex Taylor. Ce rapport est disponible au téléchargement au format pdf sur le site du MEN Les recommandations des auteurs s'orientent autour des 4 grands axes suivants:- Reconnaître la place de l'anglais dans un contexte résolument plurilingue.- Mieux préparer les enseignants à l'entrée dans le métier.- Mieux accompagner les enseignants dans l'exercice du métier.- Réaménager et dynamiser les enseignements, donner confiance aux élèves.
media.eduscol.education.fr/file/socle_commun/00/0/socle-commun-decret_162000.pdf Anglais - Langues vivantes Pour la rentrée 2017, et ce pour la deuxième année consécutive, l’Inspection pédagogique régionale d’anglais et les services de la DAAC, en partenariat avec l’association Strasbourg Write a Story va offrir aux élèves des collèges et des lycées participants, l’occasion de travailler sur un projet créatif dans le but d’écrire une nouvelle en anglais. Pendant l’année scolaire 2016-2017, les animateurs de Strasbourg Write a Story ont organisé des ateliers au collège de l’Esplanade et aux lycées Rudloff, Couffignal, Pasteur, Pontonniers, St Etienne, et Jean Sturm. Lors de ces ateliers créatifs, les animateurs encouragent les élèves à développer l’envie d’écrire, à puiser dans leur imagination, et à s’exprimer en anglais en s’appuyant sur des activités ludiques et des techniques de narration. Pour les élèves qui souhaitent mener plus loin leur projet d’écriture, Strasbourg Write a Story organise chaque année un concours de nouvelles.
L'anglais dans l'académie de poitiers Programmes de l'enseignement de spécialité "Anglais monde contemporain" publié le 24/07/2020 Parution des programmes définitifs de LLCER anglais monde contemporain applicables à la rentrée 2020 Apprendre à distance, l’occasion de développer des compétences transversales publié le 14/06/2020 Une séquence d’anglais conduite à distance permet à des élèves de première de développer et valoriser des compétences transversales. Where are the Queen's corgis? Emmenez vos élèves à la découverte de Londres en aidant la reine à retrouver ses chiens préférés. Aide au choix de spécialité LLCER: comparaison des programmes de "LLCER anglais" et "LLCER anglais monde contemporain" publié le 25/05/2020 Comment choisir entre les deux enseignements de spécialité LLCER anglais et LLCER anglais monde contemporain ?
Guyane - Anglais Vers une intégration éducative efficace de la baladodiffusion Fonolibro presenta... en espagnol des classiques comme Don Quijote De La Mancha, le deuxième livre le plus diffusé après la Bible, Los Miserables, Viaje Al Centro De La Tierra, des auteurs plus modernes comme Dan Brown et son célèbre El Codigo DaVinci ; ou encore des ouvrages audio sur les finances ou la sexualité. Si certains audiolivres vendus par Internet nécessitaient le déboursé de coûteux frais de transport il y a à peine quatre ans, la situation a bien changé puisqu’il est maintenant possible de se les procurer par simple téléchargement en version pour iPod, lecteurs MP3 et même téléphones mobiles. De son côté, l’Université de Montréal se targue d’être la première université francophone à se prévaloir des opportunités de ItunesU afin d’offrir des conférences, des cours, des concerts de musique, aussi sous forme de podcasts (balados). Dans le secteur privé ou public, l’institution cherche à rejoindre de nouvelles clientèles. 1- De timides efforts d’usage des technologies mobiles
Compréhension de l'oral - Langues étrangères et langues régionales - éduscol SIENE édité par ITOP éducation, RIP 2007 édité par ITOP éducation, RIP 2006 édité par ITOP éducation, RIP 2006 édité par iTOP - RIP 2010 édité par iTOP éducation, RIP 2009 édité par iTOP - RIP 2010 édité par iTOP - RIP 2010 Edité par le Scéren-CNDP.La collection CINÉ-V.O. est destinée aux enseignants de langues vivantes pour un travail sur le cinéma en classe et en dehors de la classe. CINÉ-V.O. propose des activités langagières communicatives et développe l’autonomie à l’oral et à l’écrit. Tous les parcours multimédias s’inscrivent dans une démarche de type actionnel, induite par le Cadre Européen de référence pour les langues.En allemand, anglais, chinois et espagnol.
Bordeaux - LVE Colloque Cyber-Langues 2016 - 16ème édition Titre : "Espace langue et espace temps". Le numérique fait bouger les frontières physiques et temporelles du cours de langue. Il permet à tout moment de sortir de la salle de classe ou d’y faire entrer des personnes et des ressources. De même, le temps d’apprentissage n’est plus limité à l’heure de cours. Dans le cadre du temps scolaire, les espaces langue évoluent grâce au numérique. Calendrier : du mercredi 24 au vendredi 26 août 2016. Lieu : Ax-les-Thermes, Université d’été Ludovia Structure à l’initiative du projet : L’association Cyber-Langues regroupe des enseignants utilisant les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement et l’apprentissage des langues. Responsables pédagogiques : Le colloque Cyber-Langues est un rendez-vous annuel majeur pour les professeurs de langues dont les objectifs généraux sont : Promouvoir et encourager l’usage des TICE dans l’enseignement et l’apprentissage des langues.
open University Sir David Attenborough brings viewers the final chapter of his epic overview of life on Earth as he transforms perceptions of cold-blooded animals in this landmark BBC One series Life In Cold Blood. "Reptiles and amphibians are sometimes thought of as slow, dim-witted and primitive," says David. "In fact they can be lethally fast, spectacularly beautiful, surprisingly affectionate and extremely sophisticated." David first brought viewers Life On Earth, then The Private Life Of Plants, followed by The Life Of Birds, The Life Of Mammals and Life In The Undergrowth. Now, using the very latest in filming technology from the BBC's world-renowned Natural History Unit – including ultra-high-speed, thermal, miniature and on-board cameras – David reveals the surprising and intimate lives of the cold-blooded reptiles and amphibians, discovering the secret of their success. After each main programme, there is a 10-minute feature, Under The Skin, produced in collaboration with the Open University.