52 activités numériques à l'école
Conforme au nouveau Cadre de référence des compétences numériques Cet ouvrage aidera les enseignants à intégrer le numérique dans leur pratique quotidienne. Il permettra aux élèves d'être plus actifs dans la construction des apprentissages, en s'appuyant sur les possibilités offertes par les outils informatiques (ordinateur, tablette, tableau interactif, appareil photo numérique, site d'école, applications en ligne, logiciels, robots...). Il intéressera également les maîtres formateurs, conseillers pédagogiques et enseignants référents numériques, en leur proposant des exemples d'activités pour illustrer des formations et des animations pédagogiques. L'outil informatique est envisagé sous l'angle de la plus-value apportée à l'enseignant et à l'élève. Toutes les compétences du nouveau Cadre de référence des compétences numériques sont identifiées et mises en oeuvre dans les activités proposées. L'ouvrage est composé : - d'un guide pédagogique présenté dans un classeur de 132 pages :
FOLIOS ONISEP by Documentaliste Marillac on Prezi
Compte-rendu 1ère réunion nationale — Documentation (CDI)
Présentation du thème et des académies Les six académies retenues dans le cadre des TraAM documentation 2017-2018 sont : la Guyane, Montpellier, Nancy-Metz, Nice, Orléans-Tours et Reims. Cette année, les équipes travailleront et mutualiseront sur la thématique suivante : "Repenser l’espace existant du CDI pour répondre aux besoins des usagers. Comment repenser l’espace existant du CDI pour répondre aux besoins des usagers (élèves, professeurs, personnels)? Comment le professeur documentaliste peut-il formaliser et mettre en oeuvre une démarche de design thinking au sein de l’espace CDI?" Les échanges entre les académies se feront, entre autres, via Pearltrees, Padlet, et, sur Twitter, via le hashtag #TraAMDoc. Référents TraAM Perrine Chambaud (Guyane), Véronique Gardair (Montpellier), Laureline Lemoine (Nancy-Metz), Caroline Soubic (Nice), Caroline Vernay (Orléans-Tours) et Jérôme Hublart (Reims). Les axes de travail pour l'année Pistes de réflexion et prolongements Autres ressources et veille
Offres Manuels numériques - Rentrée 2017 comment s'y retrouver ? - Manuels numériques
Cette page suit les évolutions des offres "manuels numériques" et de leur mise en en oeuvre. N'hésitez pas à la consulter régulièrement. La mise en oeuvre des nouveaux programmes dans le cadre de la Réforme du collège s'accompagne d'un renouvellement des ressources et en particulièrement des ressources numériques déclinées sous la forme de manuels numériques, de banques de ressources numériques, payantes ou sous licences libres. Cette veille est destinée à vous apporter une aide dans le volume des offres et des tarifs qui sont proposées aux établissements scolaires dans le cadre de la dotation de 150 millions d'euros débloqués par l'Etat pour l'acquisition de ces ressources. Attention, la dotation de 30 euros par élève et par an dans le cadre du Plan numérique d'équipements tablettes ne permet pas d'acheter des manuels numériques. Page en cours de réactualisation Merci de votre compréhension Tour d'horizon des plates-formes éditoriales 2. 4. Created with Padlet La plate-forme EDUCADHOC
Folios
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Logiciel d'éducation à l'orientation GPO Collège | Delta Expert
C'EST NOUVEAU ! GPO Collège en ligne est utilisable sur tablette et smartphone, les données (résultats des questionnaires, fiche info ...) sont enregistrables. GPO Collège permet de mettre en place un programme d'aide à l'orientation évolutif de la 6ème à la 3ème. Il est constitué de 13 modules (ou 14 modules avec GPO3 Collège) qui s’adressent à tous les collégiens. Basé sur une conception éducative de l’orientation, GPO Collège permet une passation collective ou indépendante. Allez plus loin avec : GPO2 Collège en ligne ou à installer (GPO Collège sans le module Valeurs) GPO3 Collège en ligne (GPO Collège avec le module Valeurs en supplément) Commande GPO2 ou GPO3 Collège
FOLIOS by Muriel Bochaton on Prezi
