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Les théories du complot dans la jungle de l'information

Les théories du complot dans la jungle de l'information
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Inspirez ! Conspirez ! par Terreur Graphique | Ciclic Durant cinq mois, l'auteur de bande dessinée Terreur Graphique investit le Labo de création de Ciclic en tenant une chronique hebdomadaire autour du thème de la conspiration. Depuis le 28 mars, vous pouvez découvrir, chaque mardi, une publication originale sur le site livre.ciclic.fr. Cinq rencontres sont proposées dans divers lieux de la région dédiés à la bande dessinée. La conspiration est un sport de combat Ce rendez-vous hebdomadaire sera l’occasion de questionner l’actualité, le monde en mouvement grâce à la bande dessinée.Une bande dessinée, s’inscrivant dans la démarche d’expérimentation du labo, en mouvement elle aussi.Interroger l’actualité en la travestissant, en la pervertissant, en empruntant une voie très en vogue en ce moment : celle de la conspiration.Inspirez ! Terreur Graphique et la bande dessinée du réel Laurent Gerbier, enseignant-chercheur à l'Université de Tours, décrit ainsi la bande dessinée du réel, courant dans lequel s'inscrit Terreur Graphique :

Melania Trump a-t-elle un double ? Les théories du complot... Quand une nouvelle théorie du complot captive les utilisateurs de Twitter. Selon eux, tout porterait en effet à croire que la First Lady Melania Trump utiliserait un double pour certaines sorties officielles au côté de son mari le président des États-Unis. C'est-à-dire que le visage figé de la première dame américaine interroge. Sur Twitter, un internaute, Joe Vargas, a voulu montrer que FLOTUS n'était pas elle-même dans une vidéo de CNN. «Ce n'est pas Melania. Je ne pensais pas qu'ils iraient aussi loin. Des internautes ont alors commencé à trouver d'autres preuves de cette théorie du complot. Des noms fuitent Melania Trump, première dame de style ? Melania Trump repousse la main de son mari lors de sa visite en Israël

Comment vérifier l'authenticité d'une vidéo publiée sur les réseaux sociaux - CLEMI Collège Français Cycle 4 - Classe de 4e "Informer, s’informer, déformer ? - Découvrir des articles, des reportages, des images d’information sur des supports et dans des formats divers, se rapportant à un même événement, à une question de société ou à une thématique commune - Comprendre l’importance de la vérification et du recoupement des sources, la différence entre fait brut et information, les effets de la rédaction et du montage Histoire et géographie Cycle 3 "S'informer dans le monde du numérique" - Trouver, sélectionner et exploiter des informations dans une ressource numérique - Identifier la ressource numérique utilisée - Identifier le document et savoir pourquoi il doit être identifié Cycle 4 - Utiliser des moteurs de recherche, des dictionnaires et des encyclopédies en ligne, des sites et des réseaux de ressources documentaires, des manuels numériques, des systèmes d’information géographique - Vérifier l’origine/la source des informations et leur pertinence Lycée Français 2de Bac pro

Déclic' Critique n°1 : Comment vérifier l'authenticité d'une vidéo publiée sur les réseaux sociaux - CLEMI Objectifs - Identifier la source d’une vidéo - Vérifier et recouper ses sources d’information Notions clés - Fiabilité et viralité d’une vidéo : le nombre de vues ne garantit pas l’authenticité d’une vidéo. Selon une étude de l’université de Colombia et l’Institut National Français, relayée par Slate en juin 2016, 59% des articles partagés sur Twitter ne sont pas lus par celui qui les partage. - Intox : le cas du riz en plastique permet d’aborder les différentes nuances des fausses informations qui circulent dans les médias. - Informations erronées : A la différence de la vidéo YouTube cherchant à tromper l’internaute, l’article publié sur le site de France info, évoquant la saisie de deux tonnes de riz en plastique au Nigeria, n’est une pas une fake news, il n’y a pas de volonté de tromper le lecteur.

“La connaissance avance, mais l’ignorance avance plus vite” - Idées On connaît l’épistémologie, étude de la connaissance. Mais l’ignorance aussi s’étudie ! C’est le travail de l’agnotologie : une discipline qui examine comment négationnistes, complotistes ou lobbies industriels entravent notre accès aux faits et produisent de l’ignorance. La publication de nouveaux documents internes à Monsanto a révélé que le géant américain de l’agriculture chimique avait payé des scientifiques de renommée mondiale pour discréditer les rapports évoquant la toxicité de son désherbant. La science qui étudie ce phénomène se nomme l’agnotologie. En étudiant ce cas d’ignorance flagrant, il découvre que les cigarettiers américains ont tout fait, pendant des décennies, pour empêcher que ces mêmes conclusions éclatent au grand jour dans leur pays. « Le doute est notre produit », disait un mémo interne de la compagnie de tabac Brown & Williamson. Saper la solidité d’un savoir La deuxième étape relève du précepte cui prodest ? La production non intentionnelle de l’ignorance

Sushis, vaccins et viande humaine : le « palmarès » des fausses infos Combien de personnes les « fake news » peuvent-elles toucher ? Qui les produit ? Comment circulent-elles ? Eléments de réponse, à partir de données compilées par Les Décodeurs. LE MONDE | 08.09.2017 à 11h16 • Mis à jour le 08.09.2017 à 11h35 | Par Adrien Sénécat Les Décodeurs ont analysé la circulation d’une centaine de fausses informations, à partir d’un ensemble d’environ mille articles associés. Pour alimenter le Décodex, nous avons identifié ces derniers mois un millier d’articles et de vidéos qui diffusent de fausses informations. Les fausses informations peuvent toucher des millions d’internautes Il est toujours délicat d’évaluer la portée du phénomène des fausses informations. Notre travail ne permet pas de répondre à ces questions en profondeur, mais il donne tout de même une idée de l’ampleur du phénomène. Sur les 101 histoires que nous avons identifiées, les trois quarts (74) ont suscité plus de 10 000 interactions. Il existe bien des « champions » de l’intox

Face aux théories du complot sur YouTube, les « anticonspi » veulent « occuper le terrain » La plate-forme de vidéos est accusée de faire la part belle aux complotistes ; des vidéastes ont décidé de les combattre. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Perrine Signoret Sur YouTube, Sylvain Cavalier est depuis juillet 2016 le « Debunker des étoiles ». « Ça avait commencé avec une vidéo sur YouTube il y a quelques années. Ce qui l’a « sauvé », c’est paradoxalement une énième vidéo conspirationniste. Jusqu’à un million d’abonnés Sylvain Cavalier se rend alors compte que les techniques utilisées pour le persuader sont les mêmes que celles qui l’avaient convaincu pour le 11 septembre 2001 ou pour les pyramides. Quelques mois plus tard, devenu étudiant en école d’avocats, il lance sa chaîne YouTube, rejoignant le cercle des vidéastes spécialisés dans la démystification et « l’autodéfense intellectuelle ». Face à eux, des chaînes qui comptent souvent moins d’abonnés, mais qui sont bien plus nombreuses. Lire aussi : YouTube va signaler les chaînes financées par des Etats

Ce qu'on sait, ce qu'on ne sait pas (1/5) : Du vrai et du faux sur internet Ce nouveau cycle d'émissions enregistrées en public au Théâtre de l’Odéon s’intitule « Ce qu’on sait, ce qu’on ne sait pas ». L’idée qui nous a menés vers cette problématique est assez simple. Elle provient du constat que la connaissance et l’ignorance se tiennent par la barbichette : ignorer qu’on ignore, c’est, de fait, ne rien savoir ; tandis que savoir qu’on ignore, c’est vraiment savoir, puisque cela suppose de connaître tout ce qui est déjà établi, et d’être capable de détecter ce qui fait encore trou dans la connaissance, de déceler ses manques et ses lacunes. Croire savoir sans savoir, voilà la vraie pathologie du savoir. Pour commencer ce cycle, nous allons nous demander quelle est la part du vrai et du faux dans ce que propose internet : informations, intoxications, croyances, faits alternatifs, rumeurs, comment échapper à la manipulation numérique ? Invité : Gérald Bronner, professeur de sociologie à l’université Paris-Diderot.

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