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Concours de dessin de presse - Cartooning for peace 2017

Concours de dessin de presse - Cartooning for peace 2017
En 2017, Cartooning for Peace et Clairefontaine s’associent pour proposer un grand concours de dessin de presse ! Un concours ouvert à toutes celles et tous ceux, de 11 à 25 ans, qui aiment « croquer » avec humour des scènes de la vie quotidienne, caricaturer des personnages célèbres, des copains, ou des membres de sa famille… Laissez libre cours à votre inspiration, et profitez de cette occasion unique pour voir votre travail jugé par une grande dessinatrice de presse belge, Cécile Bertrand ! Le grand gagnant verra son dessin imprimé en couverture d’un carnet à dessin collector Clairefontaine, et des mentions spéciales avec lots à la clé seront attribuées. L’harmonie, le respect de l’autre et la tolérance sont des valeurs chères à Cartooning for Peace et Clairefontaine, qui sont persuadés que le dessin et l’art peuvent permettre de mieux se comprendre, et de mieux se faire comprendre. Que veut dire « vivre ensemble » ? Qu’est-ce qu’un dessin de presse ? Cartooning for Peace / Concours Related:  Concours / Prix20 - Vie scolaire

Mémorial de Caen renouvelle son concours de plaidoiries des lycéens - Histoire-géographie - Éduscol Les enseignants de lycée ont encore jusqu’au 8 novembre pour inscrire leurs élèves à ce concours avant la grande finale du 26 janvier 2018 au Mémorial. Pour rappel, les lycéens qui s’inscrivent doivent rédiger une plaidoirie qui illustre une situation d’atteinte aux droits de l’homme, d’actualité et concrètement illustrée par un ou plusieurs cas particuliers. Le site du Mémorial propose un vaste espace pédagogique à destination des enseignants afin de les aider à préparer leurs élèves mais aussi à initier toutes les classes à cet exercice et à travailler ainsi l’expression à l’oral. On rappelle également qu’un second concours « 180 secondes pour les droits de l’homme » (PDF, environ 354 ko) est organisé à destination des collégiens de 4e et de 3e.

Concours Kaléïdo'scoop par l'association Jets d'encre Cinquième Édition – 2018 La 5ème édition de Kaléïdo’scoop – Concours national de la presse d’initiative jeune – est organisée par l’association Jets d’encre. >> Calendrier général Lundi 1 janvier 2018 : Ouverture des inscriptions Dimanche 25 mars 2018 à minuit : Fermeture des inscriptions Début mai : Jury Mercredi 6 juin / Mercredi 13 juin : Remise des prix >> Public du concours Le concours est ouvert à tous les journaux écrits imprimés sur papier ou diffusés en ligne, réalisés par des jeunes âgés de 11 à 25 ans, qu’ils soient dans un cadre scolaire, associatif ou autre. >> Les catégories Les journaux participants sont répartis dans quatre catégories : Journaux collégiens Journaux lycéens Journaux étudiants Journaux de quartier et de ville Pour cette année, nous avons décidé de maintenir les modalités de participation au Prix « Dessin de Presse » de l’édition précédente, à savoir qu’un prix du meilleur Dessin de Presse sera attribué par catégorie. >> Les journaux en ligne >> Créer son journal

Edition du prix "non au harcèlement" 2018 Dans la continuité de la politique éducative de prévention et de lutte contre les violences en milieu scolaire, le ministère organise avec le soutien de la mutuelle assurance de l'éducation (MAE) la cinquième édition du prix « Non au harcèlement ». Ce concours distingue les outils de sensibilisation conçus par les élèves et les personnels des unités d'enseignement dans le cadre de projets pédagogiques ou au sein de structures péri et extra scolaires, ou par les élus des conseils des enfants et de jeunes des collectivités âgés de 8 à 18 ans. Le prix « Non au harcèlement » peut constituer un puissant vecteur de sensibilisation et un pilier fondamental des stratégies académiques pour lutter contre le harcèlement et le cyber-harcèlement, offrant aux équipes de terrain les moyens d'investir le sujet dans le cadre des séquences pédagogiques avec leurs élèves. Le prix « Non au harcèlement » poursuit les objectifs suivants : - donner la parole aux élèves en les rendant acteur de la prévention;

Les réseaux sociaux prennent une place croissante dans l’accès à l’information Facebook, YouTube, Twitter, ... Les plates-formes s’imposent devant les médias comme sources d’information LE MONDE ECONOMIE | • Mis à jour le | Par Alexis Delcambre Une dizaine d’années à peine après la généralisation du Web comme support d’information, c’est à une nouvelle rupture, incarnée par le mobile et les réseaux sociaux, que les médias sont confrontés. Telle est la conclusion du dernier rapport sur l’information numérique publié, mercredi 15 juin, par l’institut Reuters d’étude du journalisme, de l’université d’Oxford (Royaume-Uni). Principal enseignement : une majorité (51 %) de répondants utilise désormais les réseaux sociaux pour accéder à l’information. Facebook, grand gagnant Cette banalisation des réseaux sociaux comme porte d’entrée vers l’information fait un grand gagnant : Facebook. Lire aussi : Les Instant Articles de Facebook divisent les éditeurs Rejet de la publicité Lire aussi : Les adblocks, symptôme des dérives publicitaires sur le Web

Les photos depuis l'espace par Thomas Pesquet - Flickr Concours Alkindi Concours de Unes 2018 - Transformez votre classe en salle de rédaction ! Cette année, le 25e concours de Unes se tient le 20 mars 2018 ! Dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias à l’École en partenariat avec l’AFP et le Pôle Numérique de l’académie de Créteil, le CLEMI organise le 25e concours de Unes- un concours ouvert à tous les élèves des établissements de France et du réseau des établissements francophones de l’étranger. Calendrier du concours : Pour les collégiens et les lycéens : Le concours se déroule le mardi 20 mars. Qui peut participer ? Tous les élèves, écoliers, collégiens, lycéens ou inscrits dans d’autres structures pédagogiques (CFA, IME, école à l’hôpital, ...). Comment ça marche ? Le principe du concours est simple : vous recevez le lundi 19 mars en fin de journée, un panier de dépêches et de visuels AFP datés du lundi 19 mars 2018. Pour participer, 2 formules vous sont proposées : Vous pouvez inscrire votre classe à l’une, à l’autre ou aux deux formules. Pensez à bien lire le règlement du concours. 6 mois- Le XXIe siècle en Image

6 Jeux pour développer l'empathie et réduire la violence à l'école Je vous propose de découvrir quelques jeux qui permettent de développer l’empathie et de réduire la violence à l’école. Ils peuvent aussi se pratiquer à la maison. Le jeu du bienveilleur invisible En début de semaine, chaque élève se voit attribuer le nom d’un de ses camarades de classe dans une enveloppe mystère. Le but est de veiller discrètement sur l’élève désigné. À la fin de la semaine, chaque élève doit proposer le nom de son supposé ange-gardien. Chacun peut alors raconter quelles stratégies ont été utilisées pour passer inaperçu, les émotions ressenties, les expériences vécues, pourquoi telle personne a été désignée,… Cela permet ainsi d’exprimer de la gratitude pour clore le jeu en guise de cerise sur le gâteau ! Ce jeu révèle les élans altruistes des enfants et leur fait prendre conscience de la présence de ce potentiel en chacun d’eux, pour peu qu’on y attache de l’attention et que cela devienne une intention positive chaque jour ! Source : « Je crois en toi » Ressources

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