Nube Climate Prediction Center: ENSO Diagnostic Discussion Sinopsis: Una transición a ENSO-neutral tarde en la primavera o temprano en el verano 2016 del Hemisferio Norte es bien probable, con cerca de un 50 percen de probabilidad a una transición a condiciones de La Niña durante el otoño. Las anomalías en la temperatura de la superficie del mar (SSTs, por sus siglas en inglés) disminuyeron a través de la mayoría del este y centro del Océano Pacífico ecuatorial (Fig. 1). Los índices semanales del Niño-3.4 y Niño-3 estuvieron cerca de 2°C, mientras que los índices del el Niño-4 y Niño-1+2 estuvieron a 1°C y 1.4°C respectivamente (Fig. 2). Las anomalías de la temperatura de la subsuperficie en el Pacifico este y central disminuyeron significativamente (Fig. 3) en asociación a un desplazamiento hacia el este de las temperaturas bajo el promedio en la profundidad (Fig. 4). Las anomalías de los vientos del oeste en los niveles bajos, y los vientos del este en los niveles altos continuaron, pero fueron más débiles relativo al mes de enero.
What's Really Warming the World? Climate deniers blame natural factors; NASA data proves otherwise Climate scientists tend not to report climate results in whole temperatures. Instead, they talk about how the annual temperature departs from an average, or baseline. They call these departures "anomalies." They do this because temperature anomalies are more consistent in an area than absolute temperatures are. For example, the absolute temperature atop the Empire State Building may be different by several degrees than the absolute temperature at New York’s LaGuardia Airport. But the differences from their own averages are likely to be about the same. The simulation results are aligned to the observations using the 1880-1910 average.
Define ENSO ¿Que es El Niño y La Niña? El término El Niño data de hace más de 100 años, inicialmente se lo usaba solo para describir las aguas inusualmente calientes que se formaban de vez en cuando a lo largo de la costa de Ecuador y de Perú. Este fenómeno comienza típicamente cerca de Navidad, por lo tanto "El Niño" hace referencia a esa festividad. Hoy el término se utiliza hoy para referir a un fenómeno mucho más amplio. La Niña es la contra parte de El Niño y está caracterizado por el enfriamiento de la temperatura de la superficie del mar sobre el Pacífico ecuatorial. En el cuadro 1, abajo, se ilustran la forma típica en que se calienta y enfría el mar sobre el Pacífico Ecuatorial durante el desarrollo de El Niño y La Niña. Cuadro . Si bien El Niño y La Niña se asocian a las anomalías de la temperatura a lo largo del Pacífico tropical, también se relacionan con cambios en los patrones de viento, presión y precipitación. Cuadro 2. ¿Cuál es ENSO? ¿Por qué hablamos sobre El Niño y La Niña? Fuentes:
Día Meteorológico Mundial 2017 | Organización Meteorológica Mundial Entendiendo las nubes es el tema elegido para el Día Meteorológico Mundial de 2017 con el fin de resaltar la enorme importancia que revisten las nubes para el tiempo, el clima y el agua. Las nubes son fundamentales para las observaciones y predicciones del tiempo. Son una de las principales incógnitas del estudio del cambio climático: necesitamos entender mejor cómo afectan las nubes al clima y cómo afectará un clima cambiante a las nubes. En otro contexto, más distendido, el Día Meteorológico Mundial de 2017 brindará la oportunidad de celebrar la belleza inherente y el atractivo estético de las nubes, que han sido fuente de inspiración de artistas, poetas, músicos, fotógrafos e infinidad de otros entusiastas a lo largo de la historia. El Día Meteorológico Mundial marca la publicación de una nueva edición del Atlas Internacional de Nubes, que ha sido objeto de la revisión más minuciosa y ambiciosa de su larga y distinguida historia.
revistaonline | ¿Qué es el cambio climático? Frecuentemente escuchamos noticias sobre el cambio climático, como lluvias y sequías extremas o temperaturas más altas de lo normal, y nos preocupamos todos. Pero ¿sabés qué es el cambio climático y por qué nos preocupa? Vamos de a pocoLlamamos “clima” al conjunto de las condiciones atmosféricas típicas de una región, dadas por la temperatura, los vientos, la lluvia, etc. Si queremos hablar de las condiciones de todo el planeta, hablamos de “clima global”. Cambio climático = El clima está cambiando ¿De qué depende el clima? • De las características del planeta: como la extensión de los mares y de los continentes o la inclinación de su eje. • De su distancia al Sol: la Tierra no tendría la misma temperatura si estuviera más cerca o más lejos del Sol. • De la composición de su atmósfera: los gases más abundantes de nuestra atmósfera (esa capa gaseosa que rodea a la Tierra) son el nitrógeno y el oxígeno pero hay otros gases que se encuentran en mucha menor cantidad como: Son los gases de efecto