Les dispositifs de financement de la formation continue Pour les salariés Les différents dispositifs peuvent être activés à l'initiative de l'employeur ou du salarié. À l'initiative de l'employé Le droit individuel à la formation (DIF) permet à tout salarié en contrat à durée indéterminée (C.D.I.) de bénéficier chaque année d'un droit de 20 heures de formation cumulable sur 6 ans ; Le congé individuel de formation (CIF) permet de bénéficier d'une année de formation à temps plein (ou 2 années à temps partiel dans la limite de 1200 heures). Un financement émanant d'un Conseil régional : dans certaines régions, les salariés peuvent bénéficier d'une aide financière pour suivre une formation universitaire hors temps de travail (par exemple le D.A.E.U. À l'initiative de l'employeur Le plan de formation (dans lequel le coût de la formation est pris en charge par l'entreprise). Dispositifs mixtes La période de professionnalisation a pour objectif de maintenir dans l'emploi des salariés en C.D.I. par la formation. Pour les demandeurs d'emploi
Académie de Grenoble 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés La création de nuage de mots-clés est une façon simple de cartographier des idées, des champs sémantiques, des concepts, d’évoquer des notions essentielles… Et de mettre en forme via des réglages (couleur, taille des mots, position dans l’espace, jeu de polices de caractère…) un instantané visuel qui offre une forme de représentation synthétique pour l’internaute et la personne. Ce type de mode cartographique peut être utilisé en gestion de projet, pour de la formation, de l’analyse de texte, du remue-méninges (brainstorming)… Voici 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés : Wordle Il s’agit de l’outil le plus connu de création de nuage de mots-clés. Il offre de nombreuses possibilités de paramétrage et de personnalisation des nuages générés. Tagul Pour utiliser Tagul, cela est gratuit, mais sur inscription. Tagxedo L’originalité du format du nuage de mots-clés créé est l’un des points forts de ce service en ligne sur inscription. ToCloud TagCrowd Licence :
Pairform@nce national 5 facettes pour construire un dispositif hybride : du concret ! Après une introduction à la notion de dispositif hybride pour enseigner et apprendre, nous donnons quelques conseils concrets (point 5) « pour enseigner et pour favoriser l’apprentissage en ligne » basés sur les 5 facettes de « notre » modèle pragmatique d’apprentissage (Lebrun, 2005). J’illustre ce modèle dans un autre billet « J’enseigne moins, ils apprennent mieux« . 1. Un dispositif hybride, qu’est-ce que c’est ? Le mot « dispositif » est fréquemment utilisé dans la littérature et ce dans différents domaines : appareillage sophistiqué, stratégie militaire, campagne de presse … Nous entendons par dispositif un ensemble cohérent constitué de ressources, de stratégies, de méthodes et d’acteurs interagissant dans un contexte donné pour atteindre un but. 2. Nous sommes ainsi très proche d’une définition de l’enseignement donnée par Brown et Atkins (1988) : L’enseignement peut être regardé comme la mise à disposition de l’étudiant d’occasions où il puisse apprendre. 3. 4. 5. Références
Portail - Académie de Grenoble I-Prof/I-Professionnel Les applications i-Prof et i-Professionnel proposent un bouquet de services Internet destiné à accompagner les enseignants titulaires tout au long de leur carrière. Avec ce service, il s'agit de dynamiser la relation entre les enseignants et l'administration en répondant à trois objectifs essentiels : - la transparence de l'information : les enseignants peuvent accéder à l'ensemble des informations dont dispose l'administration concernant leur vie professionnelle (données issues des applications de gestion) et à un guide leurs expliquant les différentes procédures de gestion; - la personnalisation des services rendus : les enseignants peuvent s'informer sur leur perspectives de carrière, en terme de promotion, de mobilité;... cette rubrique tient compte de leur situation administrative personnelle; Vous connecter Pour accéder à I-Prof ou I-Professionnel, vous devez confirmer votre authentification en saisissant votre identifiant et votre mot de passe. En cas de problème
Tagxedo - Word Cloud with Styles Accueil information Ce site est un prolongement du guide de la formation universitaire à distance réalisé par la FIED sur commande de la Mission au numérique (MINES) du Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ce guide, qui peut être téléchargé sur cette page, est le fruit d'un travail collectif d'acteurs engagés dans la formation à distance dans l'enseignement supérieur français. Il présente différentes facettes de la formation à distance universitaire dans leur variété mais aussi dans leur complexité. Il répond à plusieurs objectifs dont le principal est de sensibiliser les responsables universitaires à l'enjeu que représente la formation en ligne pour des apprenants distants mais en mettant en évidence les contraintes nécessaires à des prestations formatives de qualité. Le guide a été rédigé par des collègues universitaires dont les visions et les préoccupations ne sont pas nécessairement les mêmes. Ont participé à la rédaction de ce guide : Tous ces thèmes sont repris sur ce site.
Accueil - Mini-Entreprise du collège Le Laoul Scrollitelling : quel outil pour vos récits multimédias immersifs ? Un an après Snow Fall, les formats multimédias immersifs (parfois baptisés « scrollitelling ») se multiplient sur les sites de presse, et des outils commencent à apparaître pour épauler les journalistes. Plateformes wysiwyg, extensions WordPress, scripts open source à coder : voici un panorama des solutions disponibles à ce jour. ↑1 » Les plateformes en ligne Pas besoin de mettre les mains dans le code… ou si peu. Scrollkit C’est actuellement la plateforme gratuite la plus aboutie. La fonctionnalité la plus puissante de Scrollkit est son module Skrollr, qui gère les effets de parralaxe de façon plutôt intuitive (à condition de connaître un peu de CSS). La plateforme gère de façon imparfaite le responsive design pour l’affichage mobile, mais ce problème est réglable : le grand point fort de Scrollkit est en effet la possibilité d’exporter le projet en fichier HTML, et de le personnaliser à l’envie – sans aucune dépendance aux serveurs du service. Shorthand Creatavist Racontr Mais aussi… sStory
Site pédagogique de l'académie de Grenoble - Accueil Aller au contenuRecherchePlan du site AccessibilitéContact Contact Mentions légales CARDIE - Cellule académique en recherche et développement dans l’innovation et l’expérimentation DAPSI : Délégation académique à la persévérance scolaire et à l'inclusion - Blog Actions et projets CASNAV - Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs DAAC - Délégation académique aux arts et à la culture DAAF - Délégation académique aux actions de formation DAREIC - Délégation académique aux relations européennes, internationales et à la coopération SAIO - Service académique d'information et d'orientation DAN - Délégation académique au numérique ASSISTANCE Hébergement WEB Sites disciplinaires Arts plastiques Economie et Gestion Education musicale Education Physique et Sportive Education et Vie scolaire Site Interlangues Philosophie Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées Sciences Economiques et Sociales Lettres
Authentification Authentification Aide Saisissez votre authentification : identifiant + mot de passe ou identifiant + passcode OTP (PIN et code clé).vous ne connaissez pas votre identifiant : Retrouver son identifiantvous avez oublié votre mot de passe : Mot de passe oubliévous souhaitez changer de mot de passe : Changer son mot de passeDemande d'assistancePour déposer une demande d'assistance, vous devez être connecté au portail de serviceSi vous n'avez aucun moyen pour vous connecter au portail de service, merci de remplir le formulaire dédié