Les Zexperts | Et si on jouait avec les verbes? Voilà un jeu de rapidité utilisable dès le niveau A1 pour réviser la conjugaison et apporter une ambiance de feu dans votre salle de cours! Il y a des jours où on ne sait plus comment aborder la conjugaison avec nos apprenants ou comment faire des révisions tout en rigolant (car c’est important de rigoler avec la conjugaison). Je dirais même plus, il y a des fois où on ne sait plus comment leur faire différencier la formation des temps. J’ai donc eu l’idée folle d’adapter un super jeu de société français, le Jungle Speed (pour ceux qui connaissent), édité par Asmodée. Pour jouer, vous aurez besoin : d’un totem, si possible celui du jeu original mais si vous ne pouvez pas mettre la main dessus, une petite bouteille d’eau, une trousse, un bout de bois…n’importe quoi qui s’attrape facilement peut faire l’affaire ;d’imprimer et de découper les cartes jointes au-dessous ;de bonne humeur! Mise en place du jeu La première chose à savoir est qu’il s’agit d’un jeu de rapidité. Règles du jeu Remarques:
les élèves parlent Figures de style : le guide complet Sommaire 2.1 Les figures d'analogie2.2 Les figures de substitution2.3 Les figures d'insistance ou d'exagération2.4 Les figures d'atténuation2.5 Les figures d'opposition2.6 Les figures de rupture2.7 Les figures qui jouent sur les sons (reprise ou proximité des sons)2.8 Les figures jouant sur le discours Les figures de style fleurissent les plus beaux textes littéraires de la langue française. Voici donc un article décrivant, à l'aide d'une définition simple et d'exemples, les principales figures de style en français. Une figure de style est un procédé d'expression qui s'écarte de l'usage ordinaire de la langue. La linguistique a identifié plusieurs centaines de figures de style et les a classifiées en différentes catégories. 2.1 Les figures d'analogie 2.1.1 La comparaison Définition : une comparaison en une mise en relation, à l'aide d'un mot de comparaison appelé le « comparatif », de deux réalités, choses, personnes etc. différentes mais partageant des similarités. Structure : Exemples :
Écrire une histoire avec des mots imposés, ça vous tente ? J’aime écrire, vous le savez. En ce moment, je suis d’humeur joueuse et créative. J’aime découvrir de nouvelles choses. Je me suis dit que je pourrais me lancer un défi inédit. Et même mieux, j’ai pensé que je pourrais vous associer à ce défi. Oui mais comment choisir les mots ? Je suis partie sur l’idée de prendre dix mots et d’écrire une histoire qui utilise les dix mots. Demander à dix personnes différentes de me donner le premier mot qui leur passait par la tête. Alors, pour être hétéroclite, c’est sûr, ça l’est. Donc nous voilà avec notre liste de dix mots. Le titre Le titre de l’histoire se présente sous la forme suivante : le premier mot de la liste est repris dans le titre. Les mots Chacun des mots doit être utilisé au moins une fois. Le mot doit être orthographié exactement comme il l’est dans la liste. L’histoire Il n’y a aucune limite inférieure ou supérieure en nombre de mots. C’est tout ? L’histoire doit avoir du sens. L’auteur Comment jouer ? et après que se passe-t-il ?
cartes mentales Conjugaison Le problème d’ « espace et de temps » est encore présent, on espère que dans un futur proche , il sera passé ! Les cartes réalisées évoluent au rythme des apprentissages faits en classe. On les complète, on les modifie , on voit comment Léo se les approprie …, on les plastifie et on les réutilisera sûrement l’an prochain ! Les cartes de conjugaison faites cette année sont toutes du même genre …. 1- Le futur : carte faite à la main à partir d’idées trouvées sur le net. Janvier 2019 : Le futur : quelques pièges 2- Le présent Quelques verbes « spéciaux » à connaître (on a fait d’autres cartes aussi pour les verbes voir, prendre, pouvoir …) 2-bis L’emploi du présent de l’indicatif 2-ter Les valeurs du présent en 5ème 3- L’imparfait La carte est incomplète … à compléter l’an prochain … Remarque : la petite accolade entre « Je » et « Tu » est là pour indiquer que ce sont 2 copieurs ! et son complément ( voir ici la fiche verso ) 4- Présent, passé ou futur ? Et si on commençait par le commencement ? 7. 8.
Les Zexperts | Jeu pour réviser le présent, le passé et le futur A la fin du niveau A1 ou au début du niveau A2, je fais un jeu de plateau tout simple pour réviser le présent, le passé composé et le futur proche. Sur le plateau il y a une expression de temps ou une fréquence par case (hier, demain, souvent, la semaine passée…). Les apprenants doivent trouver à quel temps cela correspond (Hier : passé composé, demain : futur proche, souvent : présent…). Une personne lance le dé. Le nombre indiqué sur le dé permet d’avancer sur le plateau et permet également de savoir à quelle personne le verbe doit être conjugué (1 : je, 2 : tu, 3 : il, 4 : nous, 5 : vous, 6 : ils). Je procède en 2 étapes. On fait une première fois le jeu tous ensemble pour qu’ils comprennent bien le principe. Remarque pour le choix du verbe: Merci de vos retours en commentaires !
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Recettes de cuisine pour la classe - Le journal d'une maîtresse 22/03 : Ajout de 13 nouvelles recettes ! Que ce soit en maternelle ou en cycle 3, j'aime faire de la cuisine avec mes élèves. Je me suis donc constitué un ensemble de recettes que j'aime bien faire, à la maison ou avec les enfants. Elles sont 100% testées et approuvées, et réalisables dans une école disposant d'une cuisine avec un four, un micro-ondes et un frigo (selon les recettes). Vous pouvez les utiliser du cycle 1 au cycle 3, elles mêlent illustrations et consignes écrites. Chaque recette tient sur une feuille A4. Bon appétit ! Biscuits moelleux au miel (nouveau) Bonhommes de pain d'épices Brownies Cake banane chocolat Carrot cake (nouveau) Clafoutis aux abricots (nouveau) Compote de pommes (nouveau) Cookies (nouveau) Crêpes Crumble aux pommes (nouveau) Far breton (nouveau) Financiers Galette des rois Gâteau à l'ananas (nouveau) Gâteau au chocolat Gâteau au citron (nouveau) Gâteau aux patates douces (nouveau) Gâteau aux pommes Gâteau marbré Gâteau yaourt Mousse au chocolat (nouveau) Pain d'épices Sablés
Voici une liste de 107 verbes d'action utiles pour identifier facilement vos compétences Bonjour à tou(te)s, Voici une liste de 107 verbes d'action utiles pour identifier facilement vos compétences ! En accompagnant quelqu'un dans la refonte de son CV ce samedi, je lui ai conseillé de travailler sur une liste de verbes d'action pour identifier ses compétences - chose qu'il avait du mal à faire, ayant essentiellement communiqué dans son CV sur ses qualités humaines. Si vous êtes également dans ce cas, ou que vous êtes actuellement dans un questionnement sur votre projet professionnel, je vous suggère de faire l'exercice suivant qui est très efficace. Bon travail et bonne journée ! Gilles Payet Voici une liste de 107 verbes d'action à utiliser pour identifier vos compétences En situation professionnelle, je suis capable/opérationnel(le)/doué(e)/à l'aise pour ...
Exercices de conjugaison : des CARTES pour s'entraîner en autonomie et des TESTS pour valider Dans le même esprit que les cartes auto-correctives de calcul posé, j'ai réalisé des cartes de conjugaison. Nous travaillons la conjugaison bien sûr dans des tâches plus complexes, notamment en production d'écrits mais les élèves ont aussi besoin de s'entraîner de manière plus formelle. J'ai donc créé 280 cartes auto-correctives avec tous les verbes et temps aux programmes du CM (soit 56 cartes pour chaque temps). Les verbes : être, avoir, aller, faire, dire, prendre, pouvoir, voir, devoir, vouloir, verbes en -er, verbes en -ir, verbes en -dre Les temps : Présent - Futur - Imparfait - Passé composé - Passé simple Pour les verbes en -er, j'ai différencié CM1 et CM2 J'ai imprimé, plié, coupé, plastifié et voilà le travail !!!!! Bon, ça fait un beau paquet de cartes... Les élèves s'entraînent de manière autonome et en fonction de leurs besoins. Quand un élève réussit une carte (100% de réussite), il colorie dans le tableau de conjugaison le numéro de la fiche en vert. pour les CM1 et Les tests
Apprendre-réviser-mémoriser | Cocottes de conjugaison du présent Je vous propose en téléchargement trois cocottes de conjugaison pour s’entraîner à conjuguer des verbes de chaque groupe au présent. Le principe des cocottes en papier est tout simple : un des joueurs choisit un nombre, l’autre joueur tourne la cocotte autant de fois que le nombre indiqué, le premier joueur choisit une des couleur affichée puis le deuxième joueur pose la question correspondant à la couleur choisie. Les cocottes sont des outils d’entraînement ludiques qui plaisent beaucoup aux enfants… et la mémorisation est vraiment efficace à long terme. Un modèle vierge est également disponible afin que les enfants puissent créer leurs propres cocottes : plus ils sont actifs dans leurs apprentissages, plus les informations seront mémorisées à long terme. De nombreux tutoriels de pliage de cocottes en papier sont disponibles en ligne (plate forme de vidéos ou en image). Télécharger au format PDF : cocottes de conjugaison Related In "Jeux pédagogiques"
Fiches | Week van de Franse film Films disponibles 9 mois ferme Adversaire (L') Affaire de goût (Une) Agents secrets Angel-A Angélique Armée du crime (L') Arsène Lupin Astérix aux Jeux Olympiques Asterix et Obelix - Mission Cléopâtre Astérix et Obélix : au service de sa majesté Auberge espagnole (L') Autre Dumas (L') Aventures extraordinaires d'Adèle Blanc-Sec (Les) Barons (Les) Belle et Sébastien Belle et Sébastien : l'aventure continue Bienvenue chez les Ch'tis Brigades du tigre (Les) Ça commence aujourd'hui Caché Cavale Chocolat Choristes (Les) Coco avant Chanel Combattants (Les) Comme une image Compères (Les) Congorama Couperet (Le) Crime d'amour Dans la maison De battre mon coeur s'est arrêté De l'autre côté du périph De rouille et d'os Des Hommes et des Dieux Doublure (La) Du vent dans mes mollets Ecume des jours (L') Elle l'adore Empreinte de l'ange (L') En solitaire Enfant (L') Ensemble, c'est tout Être et Avoir Exils Fabuleux Destin d'Amélie Poulain (Le) Famille à louer (Une) Famille Bélier (La) Fauteuils d'orchestre Femmes de l'ombre (Les) Fils (Le) Germinal
Le parolacce in francese: le 25 più famose, curiose e divertenti Imparare una lingua straniera non è semplice e richiede molto sforzo e costanza. Finora non abbiamo voluto toccare l’argomento parolacce, ma è pur vero che prima o poi le “principali” parole sporche o imprecazioni suscitano la curiosità. Naturalmente VivaParigi è contrario alle volgarità e non ne incoraggia l’utilizzo. Tuttavia l’utilizzo di parolacce o di espressioni quantomeno colorite è molto diffuso per cui tanto vale conoscerle. Ecco un breve vocabolario delle parolacce in francese più comuni (tra parentesi il significato equivalente in italiano): Imprecazioni Merde, putain, bordel de merde (cazzo, mannaggia)Fait chier, c’est chiant ( fa cagare)J’en ai rien à foutre, J’en ai rien à battre, Je m’en fiche (me ne fotto) Insulti Riferimenti sessuali Bite (cazzo)Chatte (figa)Couillons (coglioni)Cul (culo)Fesse (chiappa)Trou du Cul (buco di culo)Enculer (inculare, vaffanculo)Pipe (pompa)Niquer, baiser, fouttre (fottere) Parolacce creative Mince!