
http://geosciences3d.univ-lyon1.fr/resources.php#content
Related: Chapitre 2 De la dérive des continents à la tectonique des plaques • Logiciels / Applications et TutorielsOuverture de l'océan Atlantique Sud D'après The tectonic evolution of the South Atlantic from Late Jurassic to present Dirk Nürberg and R. Dietmar Müller Tectonophysics, 191 (1991) 21-53 Elsevier Science Publishers B.V., Amsterdam Techniques d'étude Comment estimer l'âge d'ouverture de l'Atlantique Sud? Objectif: (En cours de rédaction) Faisant suite à l'application "dérive des continents " qui présentait l'état des connaissances d'Alfred Wegener, l'application "De la dérive des continents à la tectonique des plaques" permet d'appréhender les progrès scientifiques des années 1970 ayant permis de faire évoluer la théorie. Problématique: Estimer à partir d'un modèle l'âge d'ouverture de l'océan Atlantique Sud.
Application Android pour diffuser l'écran de la tablette Partage d’écran Android : ShareScreen Installation sur la tablette ou le smartphone : Version Android minimale : 5.1 Lollipop. Transférez l’application ci-dessous sur la tablette ou le smartphone : Sciences de la Vie et de la Terre Etamine est un lanceur d’applications qui se présente sous forme d’un menu cliquable dans la barre des tâches, en bas à droite du bureau. Il est ainsi possible à travers un simple menu d’ouvrir une librairie de ressources gratuites organisées par thématiques. Cette librairie regroupe des animations numétiques et des applications numériques qui ne nécessitent aucune installation sur l’ordinateur sur lequel elles sont exécutées. Le contenu a fait l’objet de concertations et a été sélectionné sur la base de leur intérêt pour la classe.
sciences de la vie et de la Terre - simulairy La pression de référence au niveau de compensation est égale à: (Ec0*Mvc+(NC-Ec0)*Mcm)*9,8 soit (en considérant des valeurs moyennes de Ec0=30 km,NC=100 km, Mvc=2,67,Mcm=3,3) (25*2.7+(70-25)*3,3)*9,8= 3069 Mpa Le calcul consiste alors à déterminer la valeur de la partie X ou X' en fonction de l'altitude ou de la profondeur soit : si l'altitude est positiveX = (-Alt*Mvc) / (Mvc-Mcm) si l'altitude est négativeX'= (- Alt*Mvc + Alt*Mvo) / (Mvc-Mcm) Exploitation de l’application mobile Vibrometer - Sciences de la vie et de la terre - éduscol SIENE Des activités pratiques autour des séismes sont nombreuses, adaptées le plus souvent au cycle 3 (effets de site sur une maquette de tremblement de terre) ou au lycée (le plus souvent, utilisant des capteurs piézoélectriques et le logiciel AudacityTM). L’idée développée ici est le développement d’activités adaptées aux programmes du collège avec plusieurs paramètres à prendre en compte :
Une modélisation de la structure interne du globe à l'époque des travaux de Wegener En 1912, le météorologue allemand Alfred Wegener propose la théorie de la dérive des continents. On lui objecte alors que l’état solide de la quasi-totalité du globe est un obstacle à l’idée de mobilité horizontale. Dans cet article, on mêle cet épisode emblématique de l’histoire des Sciences de la Terre et l’utilisation d’un outil de modélisation numérique afin de montrer que des données de la sismologie, semblables à celles exploitées du temps de Wegener, plaident en faveur d’un état solide de la quasi-totalité du globe.
Exemple de modélisation de l'évolution Auteur : Sébastien Ballesteros (Chercheur, UPMC) Télécharger le logiciel Evolvir Télécharger le pdf: Comprendre les épidémies et l'évolution de la virulence avec Evolvir Tutoriel d'utilisation de Vesta Ouvrir le logiciel à partir du lien Dans la barre de menu choisir "File" puis "New Structure" Dans la fenètre qui s'ouvre nommer le cristal en remplaçant l'expression "New structure" par le nom du minéral à construire par exemple "Quartz" Dans ce tuto nous allons construire un quartz mais les consignes sont les mêmes pour tout type de minéral en partant de la base de données disponible plus loin. Compléter ensuite les onglets "Unit Cell" et "Structure parameter" en respectant les consignes suivantes :
Impliquer les élèves dans la construction d'un algorithme pour modéliser la sélection sexuelle Le nouveau programme de Seconde (rentrée 2019) met en avant "la sélection sexuelle et son importance en termes évolutifs, en lien avec la communication dans une communauté d’organismes". Il s’agit d’aborder la sélection sexuelle comme "une sélection naturelle particulière, réalisée à travers la reproduction au moyen de la communication interindividuelle". La nature actuelle offre un certain nombre d’exemples de sélection sexuelle, dont le cas des rhinolophes de Mehely. Cette espèce de chauve-souris est remarquable par les cris très aigus qu’elle pousse alors que ce trait de caractères défavorise la chasse des papillons de nuit dont elle s’alimente. Après avoir étudié avec les élèves un corpus scientifique propre aux rhinolophes de Mehely et utile pour construire la notion de sélection sexuelle, on se lance dans une activité de modélisation numérique.
Socle Logiciels Libres Le logiciel libre et la modernisation du SI de l’Etat La modernisation des systèmes d'information de l'Etat passe notamment par le développement des usages et technologies innovantes et créatrices de valeur pour les utilisateurs, et par la maîtrise des coûts, ce qui implique en particulier de développer la réutilisation et la mutualisation, et d’ajuster au mieux les dépenses d’acquisition. L'approche de l'Etat privilégie l’efficacité globale, en dehors de tout dogmatisme, pour lui permettre de choisir entre les différentes solutions, libres, éditeurs ou mixtes.
Google Classroom Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Google Classroom est une plate-forme d'apprentissage gratuite dédiée aux écoles. Son but est de simplifier la création et la diffusion de cours et d'exercices de façon numérique. La plateforme a été présentée comme une fonctionnalité supplémentaire de Google Apps à la suite d'une publication, le 12 août, 2014[1]. Google Classroom est simple d'utilisation et accessible à partir de tous les appareils mobiles[2]. Le 29 juin 2015, Google a annoncé une API pour les sites web, permettant d'exploiter davantage Google Classroom[3].
Utilisation de SimClimat: un logiciel de simulation climatique 1. Présentation générale 2. Aide simplifié d'utilisation 3.