Gueule d’ange. Jouer à devenir historien – Les Outils Tice Quand il n’y a plus personne pour raconter les histoires, c’est dans les empreintes du passé qu’il faut aller les chercher. C’est par cette citation que s’ouvre « Gueule d’ange ». Il s’agit d’un formidable jeu en ligne conçu par les Archives départementales des Yvelines dans le cadre des commémorations du centenaire de la Première Guerre mondiale. Le site-jeu s’adresse en priorité aux collégiens des Yvelines mais tout le monde peut s’inscrire et jouer à retrouver la trace d’un mystérieux poilu disparu lors de la Grande Guerre dont le carnet de dessins a été remis au narrateur. Le jeu se déroule sur huit chapitres, suivant un parcours pédagogique progressif. L’ensemble est particulièrement bien réalisé. À la fin du parcours, une énigme bonus est proposée. Le site propose aussi un petit jeu-concours uniquement réservé aux collégiens des Yvelines. Gueule l’Ange est un outil pédagogique réellement innovant. De la belle ouvrage. Lien: Gueule d’Ange
Increasing Learner Engagement And Motivation In Moodle | Julian Davis - adult learning with technology Original article: by Ben Young Gaining the interest of learners and maintaining it throughout the training experience is one of the main goals of every learning professional. Here are some Moodle key features and functionalities that will help you increase learner engagement in Moodle LMS. 1. The Harvard Business Review named eLearning badges as one of the most innovative trends to watch in 2013, and five years later LMS badge functionalities have only gotten better. A digital Moodle badge is essentially an online recognition of your achievements and skills. Moodle Badges are a great motivation and engagement tool to award students for their progress and hard work. Badges come in two varieties. Students can view each other’s badges by going to the “Participants” tab on the Navigation bar, and clicking on the user’s course profile. Here is a full list of Badges capabilities: 2. 3. 4. Communicating In Moodle Related
jeux-geographiques.com N°1 des jeux de géographie. 150 jeux gratuits pour une communauté immense. Créez votre propre tapisserie de Bayeux Article mis à jour le 31 mai 2020 par Fidel Navamuel Historic Tale Construction kit est une étonnante planche à dessin virtuelle qui permet ni plus ni moins que de créer des dessins et des histoires inspirés par la célèbre tapisserie de Bayeux. Une façon ludique d’approcher l’histoire du Moyen-Âge. Le site Historic Tale Construction Kit est vraiment amusant et devrait plaire à vos élèves. Oubliez les mangas et autres comics, amusez-vous plutôt avec les 600 humains, 190 chevaux, 35 chiens, 33 bâtiments, ainsi qu’une trentaine de bateaux et d’arbres présents sur la tapisserie de Bayeux, ou en tout cas un bon nombre d’entre eux. Vous choisissez vos personnages ou éléments de votre dessin dans un menu à gauche du parchemin numérique. Vous allez ensuite pouvoir ajouter du texte d’un simple clic. Une fois votre image terminée vous pouvez la récupérer au format PNG. Amusez-vous bien et surtout n’oubliez pas de m’ envoyer vos œuvres. Historic Tale Costruction Kit est gratuit et sans publicité.
Duy - Sharing Below are a range of free online courses/specialisation programs related to (applied) linguistics and English language teaching intended for continuing professional development. I. (Applied) Linguistics: 1.Corpus Linguistics – Lancaster University (England) – my dear alma mater: 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. II. 2. 3. 4. 5. 6. Géo Quizz : jeux en ligne sur la géographie pour le brevet Voilà plusieurs quizz originaux et très utiles pour le brevet ! En effet, les élèves doivent apprendre en fin de troisième un certain nombre de connaissances en histoire géographie. Ils doivent notamment savoir placer les grandes villes de France, les 22 régions de France métropolitaine, les pays de l'Union Européenne , les capitales des 27 pays de l'Union Européenne et les principaux repères géographiques du monde. Voilà 5 quizz pour les aider ! Le premier quizz porte sur les 23 villes à savoir placer sur la carte de France : Ajaccio, Amiens, Besançon, Bordeaux, Caen, Clermont-Ferrand, Dijon, Lille, Limoges, Lyon, Marseille, Metz, Montpellier, Nantes, Nice, Orléans, Paris, Poitiers, Reims, Rennes, Rouen, Strasbourg et Toulouse. Plusieurs niveaux de difficultés vous permettent de tester votre rapidité. Jouer à Géo Quizz - Les principales villes de France Jouer à Géo Quizz - Les 22 régions de France métropolitaine Jouer à Géo Quizz - Les pays de l'Union Européenne
Complete List of Contents There are two ways to navigate this site: This Complete List of Contents is updated every time a new article is added. Use it if you're looking for something specific, or if you just want to see all the articles the site contains. Clicking on the title of the article will take you directly to it. Alternatively, The Labels section of the sidebar is useful if you are researching one specific aspect of ELT. Lesson Planning - General The Balanced LessonSetting Objectives : Part OneSetting Objectives : Part TwoUsing Repetition DrillsDrill bits (by Lee Shutler)Receptive Exposure ActivitiesMaking the Most of Your CoursebookMy Favourite EFL Classroom Warmers (by Nadia Zehni)Teaching Mixed Ability Groups : A SolutionThe Final Five Minutes (by Chris Cotter)ESL Activities with little Preparation (by Keith Taylor) Understanding and Teaching Structure and Function Understanding and Teaching Vocabulary Teaching Pronunciation Teaching Skills a) Speaking b) Listening Why Don't They Understand? On-Line Teaching
Dictionaries and Language Teaching | International Journal of Lexicography A Virtual Issue Introduction Perhaps the most prominent use of dictionaries has been to aid in the difficult process of language learning and teaching. Dictionaries are mostly about words, and so vocabulary acquisition is a major topic in lexicography. I hope that the present virtual issue will be of interest to researchers in (second) language acquisition, as well as to language teachers. Robert Lew Articles No Dictionaries in the Classroom: Translation Equivalents and Vocabulary Acquisition P. Dictionary Use and EFL Learning. Dictionary Use and Vocabulary Learning in the Context of Reading Y. Dictionary Use for Collocation Production and Retention: A CALL-Based Study Y. Dictionaries and Encoding Examples to Support Language Production A. From General to Learners’ Bilingual Dictionaries: Towards a More Effective Fulfilment of Advanced Learners’ Phraseological Needs S. EFL Learners’ Dictionary Consultation Behaviour During the Revision Process to Correct Collocation Errors S.
Moodle Gamification, Badges & Mobile | Moodle User Guide When learners are engaged with their material, training effectiveness skyrockets. Gamification is one of the most effective ways to encourage learner engagement. According to market intelligence company Newzoo, there are more than 2 billion video game players worldwide and the video game industry is worth 100 billion today and growing. Progressive educators have caught onto this game by incorporating elements of video gaming into their instructional design. The approach taps into the human reward center to help build engagement. Gamification offers the learner the option to learn through failure as well, allowing them to learn by trying things, exploring if it works, failing and trying it again. Gamification stimulates two basic psychological human needs: the first is a need for competence (a desire to seek out control or to feel mastery over a situation) and secondly, autonomy (the desire to feel independent or have a certain amount of control over our actions). Gamification in Moodle