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Sélection d'activités de compréhension orale

Sélection d'activités de compréhension orale
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Sélection d'activités de grammaire Sélection d’activités de grammaire Une sélection d’activités en ligne effectuée par l’équipe pédagogique du CAVILAM – Alliance française. Les verbes être et avoir au présent Les verbes en -er au présent Les verbes en -ir au présent Conjuguer les verbes en -ir Les verbes les plus courants : aller, venir… Les verbes pronominaux Les adjectifs Les prépositions de lieu Les articles définis et indéfinis : le, la, un, une… Les possessifs : mon, ton… Les démonstratifs : ce, cette… Les pronoms sujets : je, tu, il… Les pronoms toniques : moi, toi… La négation : ne…pas Les questions et les réponses L’ordre des mots L’ordre des mots dans une question C’est, il est, il y a… Exprimer la quantité Retour à l'accueil

Organiser un débat en classe Organiser un débat en classe n'est plus une activité hors du commun mais elle reste relativement peu fréquente dans une salle de classe. Les compétences mobilisées sont pourtant nombreuses: apporter la contradiction et la multiplicité des points de vue, travailler la prise de parole, écouter les arguments des autres élèves et s'en servir pour répondre, respecter la parole de l'autre etc. Je n'ai pas attendu d'avoir des tablettes tactiles en classe pour organiser ce type d'activité mais une fois de plus elles ont permis une transformation de ma manière de concevoir cette séquence et un engagement approfondi des élèves lors de celle-ci. Le descriptif porte sur une séquence (4h environ: 1h, 2h, 1h) de 4ème en éducation civique (mais elle est transférable à d'autres niveaux et d'autres matières). Etape 1: Préparation du débat. Les élèves ont à leur disposition un corpus documentaire d'environ 30 documents. Etape 2: les rôles de chacun. Chaque rôle a sa fiche d'objectifs. Etape 3: le débat.

Les verbes pronominaux Return to:Quiz Menu Chapitre 4 Les verbes pronominaux Directions: Fill in each blank with the correct pronominal verb from the list given. Les accents Une journée typique chez Blanche Neige Blanche Neige tous les jours à 7h30. Quiz format adapted from KnowledgeDesign Instructional Resources by George Mitrevski, 1998 ressources fle | Conversations FLE A1 | 3 images pour parler Description, conversation et expression orale : 3 images et quelques idées pour faire parler vos étudiants fle niveau A1. Pour des débutants, il est très difficile et pourtant nécessaire de communiquer pour s’entraîner et développer ses compétences en expression orale. Voici quelques idées pour les faire parler grâce à ces images Description Chaque apprenant décrit les images suivantes en essayant de tenir le plus longtemps possible. En plus de faciliter la prise de parole, cette activité permet d’enrichir le vocabulaire. Localisation Chaque apprenant choisit un objet et tâche de le faire deviner aux autres en indiquant sa position par rapport aux autres objets : cet objet est sur le bureau, devant les deux garçons… Très utile pour réviser le vocabulaire spatial. Observation Laisser quelques secondes pour observer en détail la photo. Cette activité ludique permet de travailler à la fois la mémoire et le vocabulaire spatial. Devinettes Photographie libre de droits, par suju, de pixabay.com

Activités de compréhension orale sur internet. Activités de compréhension orale/écrite. Portant sur divers sujets, elles sont proposées par Sadurni Girona. Site ludique pour la compréhension orale et l'apprentissage de la langue française. Adoradio. Reportages multimédias. Alphabet français Écoutez les lettres de l'alphabet. Amazon.fr Si vous demandez un film, généralement on propose sa bande annonce. Les Amphis de La Cinquième. Amusez-vous en apprenant le français. Pratiquez votre français avec nos collections d'exercices interactifs : un dispositif original et gratuit ! Apprendre le français avec l'actualité. Apprenez le français avec RFI: Liste d'émissions par thème. French Video ressources. Astérix. Base de données Audio Textes sonores - FLENET . Les BANDES ANNONCES sur Europe2. BBC on line. Bonnes Nouvelles. En janvier 2004, l’Académie des sciences morales et politiques a mis en ligne la première web-radio académique francophone au monde : Canal Académie. Dossier Albert Camus sur France Culture. Campus virtuel FLE.

Litté-FLE – Des activités FLE (presque toujours) en lien avec la littérature… 10 petits jeux pour favoriser l'expression orale et l'imagination Je vous propose des jeux avec les mots qui stimulent l’expression orale et la pensée créative pour une meilleure maîtrise de la langue française… et pour rire ! 1.Improviser une histoire à plusieurs Ce jeu reprend le principe du cadavre exquis à l’oral. Une personne commence une histoire, dit une ou deux phrases et s’arrête. Les autres joueurs continueront l’histoire l’un après l’autre. Chaque joueur dit une ou deux phrases l’un après l’autre et on recommence. 2. Pendant les vacances, on peut proposer aux enfants de tenir un journal des vacances (sur le principe du journal intime) ou un carnet de voyage. 3. Ce jeu est idéal par paire. On peut imaginer des variantes : chronométrer le jeu, trouver la phrase la plus longue ou la plus drôle. 4.Le jeu des mots Un joueur propose une lettre de l’alphabet. A la fin du temps, chaque joueur récite sa phrase à voix haute. 5.Le jeu de la chaîne des mots Les joueurs se placent en cercle. 6.Le jeu du “dis m’en 6” Ce jeu est constitué de cartes et de dés.

COMPREHENSION ORALE : A l'office de tourisme (Niv A1/A2) Voici un petit podcast (niveau A1/A2) d’une situation pratique. Imagine qu’un jour tu sois en France, il est probable que tu ailles à l’office de tourisme de la ville où tu te trouveras. Alors tu auras peut-être cette discussion avec la personne de l’office de tourisme. Tu trouveras la transcription plus bas mais avant, voici deux exercices de compréhension orale sur le podcast : CORRECTION 1) trois jours – 2) V – 3) F – 4) V – 5) F – 6) V – 7) V – 8) On ne sait pas COMPRÉHENSION ORALE FINE (à partir du niveau A2 voire B1 !) – Bonjour Monsieur ! – Bonjour Monsieur ! Clique ici pour t’inscrire à mon cours de français gratuit ! Podcast: Lire dans une autre fenêtre | Télécharger

Activités de compréhension orale sur internet. Activités de compréhension orale/écrite. Portant sur divers sujets, elles sont proposées par Sadurni Girona. Site ludique pour la compréhension orale et l'apprentissage de la langue française. Adoradio. Reportages multimédias. Des reportages jeunes et pleins d'audace te sont ici présentés au fil des semaines. Alphabet français Écoutez les lettres de l'alphabet. Amazon.fr Si vous demandez un film, généralement on propose sa bande annonce. Les Amphis de La Cinquième. Amusez-vous en apprenant le français. Pratiquez votre français avec nos collections d'exercices interactifs : un dispositif original et gratuit ! Apprendre le français avec l'actualité. Apprenez le français avec RFI: Liste d'émissions par thème. French Video ressources. Astérix. Base de données Audio Textes sonores - FLENET . Les BANDES ANNONCES sur Europe2. BBC on line. Bonnes Nouvelles. Dossier Albert Camus sur France Culture. Campus virtuel FLE. Les Capétiens et les Croisades. Le cinéma en classe de FLE. Sénat.

French Listening Resources: Listen & Read to Improve your French Comprehension ← back to list of resources le Petit Dejeuner Alors, personellement, euh, quand je me lève, avant même de manger quelque chose, la première pensée que j'ai, c'est de boire quelque chose. Donc mon corps réagi au café le matin. Ou alors, si vraiment j'ai la possibilité, j'aime bien manger du camembert fondant sur du pain avec du cacao, c'est-à-dire, du chocolat chaud. Mais moi personellement, c'est vraiment de temps en temps si j'ai la possibilité, autrement ça se limite à des barres céréales ou du pain. Sinon, les français d'une manière générale, je pense, euh, mangent pas mal de... les céréales, oui. Downloads

A la découverte de la France Dialogues en Français □ 01 → enquête pour le cours de français □ 02 → parler d’un film □ 03 → cinéma (spectateur mécontent) □ 04 → cinéma (spectateur satisfait) □ 05 → à propos des élections □ 06 → le verre de trop □ 07 → rénovation appartement □ 08 → misogyne □ 09 → parler politique □ 10 → changement de poste □ 11 → parler d’un roman □ 12 → parler d’un roman 2 □ 13 → salaire joueurs de foot □ 14 → travail le dimanche 1/3 □ 15 → travail le dimanche 2/3 □ 16 → travail le dimanche 3/3 □ 17 → intéressé/intéressant □ 18 → l’uniforme à l’école □ 19 → la réforme de l’orthographe □ 20 → Enquête d’opinion □ 21 → déficit budgétaire □ 22 → les produits bio □ 23 → la coupe est pleine □ 24 → à propos du loto

Les collections sur la communication orale Objectif général Comprendre et reconnaitre les particularités phonétiques du français parlé afin d’améliorer sa prononciation. Objectifs spécifiques Reconnaitre les différentes graphies des sons à l’étude.Anticiper la prononciation des mots.Distinguer les mots contenant des similarités sonores.S’exercer à la prononciation de mots et de courtes phrases.Comprendre le rôle des voyelles et des consonnes dans les syllabes françaises.Comprendre les règles de découpage syllabique des mots isolés et des mots phonétiques.Consolider les apprentissages par l’application systématique des règles dans des exercices interactifs.Améliorer sa prononciation par la pratique orale systématique de mots et de courtes phrases contenant les sons étudiés. Caractéristiques Les quatre collections sur la communication orale s'intéressent plus précisément à la prononciation des sons, des mots et des phrases en français. Les quatre collections sont construites selon un même modèle : Contenu détaillé Sons e, eu, é, è

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