
Des applications pour tablettes au service des élèves à besoins éducatifs particuliers Les membres du groupe de compétence "Apprendre et enseigner avec les jeux numériques" ont conçu un ensemble de ressources pour tout enseignant souhaitant mettre en oeuvre un escape game dans sa classe, ou désirant en construire un avec ses élèves. A découvrir : Un livret méthodologique Court, concret, connecté aux ressources et outils utiles, il constitue une méthode pratique qui propose de suivre pas-à-pas toutes les étapes nécessaires à la conception d’un escape game et à sa mise en oeuvre. Un jeu Proposant les mêmes contenus mais sous une forme ludique, ce jeu permet de faire le point à chaque étape et de revenir sur tous les outils qui ont été utilisés pour sa conception. Une carte mentale et un diaporama Utiles pour initier un travail en équipe, une carte mentale et un diaporama ont également été réalisés à partir des mêmes contenus.
Travailler l’oral à partir d’albums sans texte Un article de Catherine Gosselin-Lavoie La littérature jeunesse foisonne d’adaptation des contes classiques, j’ai travaillé autour d’un réseau de livres sans texte sur le thème des trois petits cochons avec des élèves allophones en soutien linguistique : Les trois petits cochons de Rascal, Les trois petits cochons de Sonia Chaine et Bouh! de François Soutif. Les différentes « lectures et relectures » de ces livres ainsi que les activités les précédant ont permis à des élèves de maternelle et de première année de se familiariser avec ce conte (pour ceux qui ne le connaissaient pas déjà). Par ailleurs, dans une optique de reconnaissance des langues maternelles et d’éveil aux langues*, l’accent a été mis sur le développement de différentes composantes telles que le schéma de récit, le vocabulaire et la conscience phonologique. Voici un aperçu de la séquence d’activités qui se sont déroulées sur différentes périodes de 30 minutes. Le dernier livre, Bouh!
Utilisation de l'application Quiziniere Réponses, activités évaluables possibles : 2 types d'activités : Les activités autocorrectives Les activités nécessitant l'intervention de l'enseignant pour correction : Permettra à l'élève de donner une réponse textuelle en tapant un texte court. : Permettra à l'élève de déposer un fichier mp3 ou de s'enregistrer directement à partir de l'interface. : Permettra à l'élève de déposer un fichier image. : Vous permet de créer une activité ou l'élève devra crayonner (idéal pour l'annotation de cartes, schémas,...). vous permet d'insérer un image de fond à votre zone de dessin. Vous pouvez vous-même crayonner dans la zone en utilisant votre souris après avoir choisi la taille du trait , la couleur. , on peut choisir une autre couleur en cliquant sur et en choisissant une des couleurs proposées par la palette : On peut annuler son dernier coup de crayon , le recommencer ou tout effacer L'élève aura à sa disposition les mêmes outils que vous pour crayonner avec la même palette de couleur. , soit des images
Moovly et Powtoon, pour des images animées Pour réaliser une capsule vidéo, il existe de nombreux outils en ligne. Parmi eux, Powtoon et Moovly sont deux outils similaires permettant de présenter les informations de façon animée. Si l’objectif et les fonctionnalités de ces deux logiciels sont analogues, leur approche et leur mode opératoire diffèrent légèrement. Alors, vous êtes plutôt Powtoon ou Moovly ? Moovly et Powtoon, des possibilités comparables Powtoon et Moovly sont deux logiciels accessibles via Internet. Avec ces deux outils, l’utilisateur dispose de bibliothèques de modèles, d’images, de décors et de musiques variées. Bien que Moovly et Powtoon permettent de réaliser sensiblement le même type de capsule, les deux logiciels ne disposent pas exactement des mêmes fonctionnalités. Alors, êtes vous plutôt Moovly ou Powtoon ? Résultats Si vous êtes plutôt Powtoon… Le graphisme des animations proposées par Powtoon n’est pas sans rappeler celui des cartoons. Le logiciel propose environ une vingtaine de thèmes différents.
RAPPRENDRE | Des tablettes Android dans la classe La Finlande sera le premier pays au monde à supprimer toutes les matières scolaires Dans un article publié sur The Independent, la Finlande veut procéder à des changements profonds de son enseignement scolaire. Selon Pisa (Program for International Student Assessment), ce pays fait partie des mieux notés au classement international, et il compte «s’engager dans l’un des programmes de réforme de l’éducation les plus radicaux jamais mis en place par un Etat-nation, l’abandon du traditionnel « enseignement par matière » pour « l’enseignement par sujet »,dont le magasine donne ici plusieurs exemples : À l’école Saunalahti, qui se trouve dans la ville finlandaise d’Espoo, les enseignants ont décidé de changer un peu cette histoire : tout d’abord, le bâtiment est très différent de celui d’une école typique, on dirait plutôt un musée d’art moderne. Les professionnels de VERSTAS Architects ont complètement abandonné la structure typique et ennuyeuse, et réinventé l’agencement habituel des salles de classe. VIA :
Collège Henri Dunant - Tutoriels vidéo de Plickers Tutoriels vidéo sur Plickers qui est une application permettant de réaliser en classe avec les élèves des QCM très facilement. L’adresse internet : Pour télécharger l’application gratuite pour téléphone ou tablette IOS (Apple) : Pour télécharger l’application gratuite pour téléphone ou tablette Android : Tutoriel de Perrine LUCAS Cette vidéo vous montre comment utiliser Plickers dans sa nouvelle version. Tutoriel présentant les modifications de la nouvelle version de Plickers Dans cette vidéo, Prof2 Biotech vous présente en 3 minutes les principaux changements de la nouvelle version de Plickers : « Le site Plickers, permettant des quiz à la volée par un système de flashcards, a évolué depuis septembre 2018. Astuces : Nouveauté ! Désormais, on ne peut faire que 5 questions par set dans la version gratuite... Créer des dossiers Numéroter vos questions Ajouter des images
OBS - Réalisation de diffusion vidéo Sorry, this page is only available in English Getting Started The OBS Studio Overview is a more detailed breakdown of the features in OBS Studio for new and veteran users alike. All of these resources along with Frequently Asked Questions are available via the Help portal in the top navigation bar. Latest Updates OBS Studio 30.2 is out! This release brings some visual updates to the UI, a new Hybrid MP4 recording format, a wide array of fixes and improvements, as well as multitrack video output. Read full release notes... Hybrid MP4 A new video container format Long time contributor Rodney has developed a brand new MP4 container format that combines the resiliency of Fragmented MP4 with the wide compatibility of traditional MP4. More technical information is available on our blog. Appearance Updates A major update to our theming system brings better visual consistency and streamlines future improvements. Multitrack Video
Ma hAPPy classe Un roi qui dirige de loin À cette époque, la Nouvelle-France est dirigée comme un commerce bien plus que comme une colonie. On y envoie des hommes pour travailler, on y ouvre des postes de traite pour faire le commerce des fourrures mais presque personne n’y établit sa demeure permanente. Il n’y a presque pas d’autorités sur place, seulement quelques seigneurs. Une colonie comptoir Le roi de France confie la colonie à la Compagnie des Cent-Associés en 1627. En 1645, on dit de la Nouvelle-France qu'elle est une colonie comptoir, c'est-à-dire qu'elle sert surtout de comptoir pour le commerce des fourrures. Qui défend la colonie?
Tableaux collaboratifs en ligne - Pour que les étudiants collaborent en temps réel Vous êtes à la recherche de façons de mettre à profit les séances synchrones de votre cours en ligne pour réellement amener les étudiants à maîtriser la compétence ciblée? Peut-être qu'un tableau collaboratif virtuel pourrait vous aider. Cet article met l'accent sur l'utilisation des tableaux virtuels par les étudiants en groupes ou en équipes (avec ou sans l'enseignant). Toutefois, les outils proposés peuvent tous aussi être utilisés par un enseignant seul pour: servir de support visuel pendant une visioconférence ou une vidéocapture d'écranproduire un document visuel que les étudiants peuvent consulter en ligne sans le modifier Utilisations pédagogiques d'un tableau virtuel collaboratif Un tableau collaboratif peut être utilisé en grand groupe ou en équipes. Les utilisations pédagogiques possibles d'un tableau virtuel sont nombreuses. Les étudiants peuvent: Fonctionnalités usuelles Les fonctionnalités des tableaux collaboratifs varient selon l'application qu'on utilise. Microsoft Whiteboard
un logiciel pour créer et modifier des sous-titres Aegisub est un logiciel multi-plateforme et open source pour créer et modifier des sous-titres. Il sert aussi à synchroniser des sous-titres avec des vidéos ou des karaokés. Il dispose de nombreux outils pour le style des sous-titres, incluant une prévisualisation de la vidéo en temps réel. Aegisub prend en charge les sous-titres aux formats SSA, ASS, SRT en UTF-8 et TXT. Aegisub est disponible en plusieurs langues, dont le français et propose un dictionnaire français (voir la page téléchargements du site de l'éditeur). Aegisub fonctionne sous Windows, OS X, Linux et FreeBSD et propose une version portable pour Windows. Téléchargement :Homepage Tutos :Tutoriel 1Tutoriel 2Tutoriel en vidéo
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