Land Lines - Chrome Experiments

Une collection de plus de 60 000 disques numérisés en ligne Le projet Great 78 est un projet communautaire pour la préservation, la recherche et la découverte de disques 78 tours. Commencées par de nombreux collectionneurs bénévoles, ces nouvelles collections ont été sélectionnées, numérisées et conservées par Internet Archive, George Blood LP et l'Archive of Contemporary Music. Dans la base de données Great 78 Project d'Internet Archive, vous pouvez filtrer une recherche par créateur, année d'enregistrement d'origine, collection, sujet, langue. Lors de l'écoute d'un enregistrement, il existe souvent des prises alternatives ou plusieurs versions de la même chanson qui ont été enregistrées avec des diamants différents.

C'était un drôle d'objet par Chris Marker Texte de Chris Marker, 2003. For an English translation, see It Was a Strange Thing. C’était un drôle d’objet C’était un drôle d’objet. Une petite boîte de métal aux coins irrégulièrement arrondis, avec une ouverture rectangulaire au milieu et en face d’elle une minuscule lentille, de la taille d’un euro. On devait glisser par le haut un morceau de film – du vrai film, avec perforations – que pressait une roulette de caoutchouc, et en tournant un bouton relié à la roulette le film se déroulait image par image. 10 applications de réalité augmentée pour les élèves La réalité augmentée me fascine depuis un bon moment déjà et je ne suis pas la seule à être impressionnée par cette technologie de plus en plus répandue dans les salles de classe. La réalité augmentée permet la superposition d'un modèle virtuel 3D à la perception que nous avons naturellement de la réalité et ceci en temps réel. Elle permet donc d'enrichir et de bonifier la réalité via un appareil mobile. Ce billet est le premier d'une série d'articles, et de produits numériques (de type clés en main) que je suis en train de vous concocter, afin de faciliter votre prise en main dans vos salles de classe. Si vous désirez expérimenter cette technologie, je vous invite à télécharger les applications suivantes afin de mieux saisir toutes les possibilités pédagogiques. 1.

Eko Studio : la vidéo interactive à la portée de tous Recevez chaque semaine un article comme celui-là directement sur votre boite mail en vous abonnant (gratuitement) à La Lettre des Nouvelles Narrations. Les outils de création interactive sont nombreux mais tous ne se valent pas et beaucoup restent rapidement sur le carreau… Toutefois certains méritent vraiment d’être mis en valeur et j’inaugure donc aujourd’hui un nouveau type d’article sous forme de découverte / tutoriel d’outils. Le premier de cette série est Eko Studio, une solution en ligne, et gratuite, de création et de publication de vidéo interactive. Grandes forces de l’outil : sa simplicité absolue d’utilisation et ses performances en terme de lecture vidéo. Eko Studio (précédemment appelé Interlude Treehouse) existe depuis maintenant 4 ans et reste fidèle à son principe d’origine : ne proposer que deux modèles de vidéos interactive (non, pas plus) mais le faire extrêmement bien. Premier type de projet : les vidéos à embranchement.

Le Vase qui parle est au Musée Saint-Raymond jusqu’au 17 septembre 2017. Ce billet présente l’exposition toulousaine en images. Le Musée Saint-Raymond Le Musée Saint-Raymond est un lieu historique. Photos for Class. Moteur de recherche d'images pour une utilisation à l'école Photos for Class est un moteur de recherche d’images libres à utiliser dans vos publications scolaires. Photos for Class est adapté à une utilisation par les élèves ou les étudiants, c’est d’ailleurs son principal point fort. Ce moteur de recherche gratuit permet de trouver des images adaptées à tous les publics, avec une licence Creative Commons, donc réutilisables. Il permet aussi de sensibiliser les étudiants aux notions de droits d’auteur en facilitant la citation de la source d’une image. Eviter que les jeunes élèves ne tombent dans leurs recherches d’illustrations sur des images inappropriées. Voilà une des idées de départ de Photos for Class.

RENCONTRES ART & TECHNOLOGIE - Festival MOVIMENTA Inscription, jeu le 9 nov. 2017, 09:00 INAUGURATION JEUDI 9 NOVEMBRE 9h00 en Salle des Séances (CCI Nice Côte d'Azur) Des espaces de discussions transdisciplinaires sur les thématiques actuelles des industries culturelles et créatives. (100 places)

Philippe Meirieu : « Instituer » le collège et lui donner une véritable identité : il est grand temps ! La réforme du collège dont les principes ont été annoncés la semaine dernière par la ministre et dont les modalités techniques sont aujourd’hui en discussion a fait naître beaucoup d’espoirs et, comme souvent, engendré de vives inquiétudes. Inquiétudes habituelles, mais légitimes, sur les moyens qui lui seront affectés, puisqu’il n’est pas certain que les 4000 postes annoncés suffisent ni que l’on puisse recruter facilement les enseignants pour les pourvoir. Inquiétudes sur le travail en équipe nécessaire des enseignants et les conditions de sa mise en œuvre. Inquiétudes sur l’accompagnement et la formation de ces équipes. Inquiétudes, aussi, sur la fragmentation de la scolarité induite par la multiplication des dispositifs.

Une folle course poursuite se termine en bagarre - L'Obs Il aura fallu un simple feu rouge pour que le conducteur d'une puissante Dodge Challenger volée ne s'arrête. Mais non sans heurt, car après avoir parcouru plusieurs kilomètres au Texas, à vive allure, le fuyard n'a pas eu d'autres choix que d'entrer en collision avec deux véhicules à l'arrêt. Visiblement en état de choc, une mère dont le véhicule a été touché a aussitôt bondi sur le bitume pour s'en prendre à l'homme et l'extraire de son véhicule. Elle ne savait pas alors que celui-ci avait plus tôt menacé un policier avec une arme. "Je suis sorti et je lui ai dit : 'Qu'est-ce qui ne va pas ? Vous savez que vous êtes dans une zone scolaire ?'"

Conférence de Sébastien Cliche Dans le cadre du groupe de recherche Archiver le présent. Le quotidien et ses tentatives d'épuisement à l'Université du Québec à Montréal, Bertrand Gervais et Joanne Lalonde reçoivent l'artiste Sébastien Cliche pour la conférence «Répétitions, variations et sédiments». Sébastien Cliche est un artiste multidisciplinaire qui vit et travaille à Montréal. Depuis une vingtaine d’années, il produit des installations, des photographies ainsi que des œuvres textuelles, vidéos et sonores. Son travail a été présenté lors d’expositions individuelles et collectives – notamment au Centre d’art contemporain de Meymac (France, 2008), l’Œil de poisson (Québec, 2010), Momenta Art (New York, 2013), Circa (Montréal, 2015), ainsi que dans des festivals établis tel que MUTEK (Montréal, 2005 et 2010).

Une photo pour penser les inégalités Une photo pour penser les inégalités Picturing Inequalities Hervé Théry traduction | translation Claire Hancock La photographie ci-dessous a fait le tour du monde. L’histoire des Arts par Edouard Vincent Poster un commentaire L’histoire des Arts n’est pas un domaine que je maitrise énormément car cela ne fait que quelques années que nous devons l’enseigner. Et puis, je l’avoue, je n’y connais pas grand chose..J’essaie donc de rendre cela ludique. Nous visionnons des vidéos, des reportages, des photos de nombreuses oeuvres.. Et j’essaie d’instaurer un échange / dialogue entre les élèves. Ce que je vous présente là, ce sont les fiches que j’utilise pour permettre aux enfants de garder une trace dans leur cahier d’Arts.

La presse quotidienne que l’on dit « gratuite » Dernier épisode du déclin de la presse gratuite d’annonces, la mise en liquidation judiciaire, le 3 novembre 2011, de la Comareg et de son centre d’impression, Hebdoprint. Cette faillite de filiales du groupe Hersant Média (GHM), de sinistre réputation [1], provoque le licenciement de 1650 salariés : triste record des plans de licenciement de l’année 2011, après celui de 758 salariés en février dernier dans le même groupe. La Comareg éditait Paru Vendu, le numéro 1 de la presse gratuite d’annonces, en France avec 280 éditions locales et 15 millions de lecteurs hebdomadaires. Endettée à hauteur de 250 millions d’euros, la Comareg, et surtout ses salariés, sont victimes de la migration et de la gratuité des petites annonces sur Internet, qu’elle n’a pas su anticiper. Le « gratuit » se vend bien

Every Icon Every Icon est une oeuvre hypermédiatique mise en ligne le 14 janvier 1997. Prenant la forme d'une grille de 1 024 cases (32 X 32), le logiciel qui contrôle l'oeuvre doit décliner toutes les combinaisons possibles de cases noires ou blanches. Lorsque l'internaute se rend sur le site de l'oeuvre, la grille démarre la tâche initialement programmée par l’artiste John F. Simon Jr., débutant avec la grille vierge en tant qu’icône, et procédant vers une composition dont chaque case de la grille serait noire.