La pratique réflexive comme outil de développement professionnel Pour optimiser le développement professionnel du personnel scolaire et ainsi favoriser la réussite des élèves, il importe que les enseignants adoptent une posture réflexive et critique à l’égard de leur pratique. Le RIRE vous propose un aperçu de cette stratégie qu’est la pratique réflexive, qui peut être présentée aux enseignants par l’entremise d’un accompagnateur pour faciliter son appropriation dans les milieux scolaires. L’information présentée est tirée des textes de référence du site Web École et Stratégies, créé pour accompagner les milieux scolaires dans l’adoption de nouvelles pratiques issues des résultats de la recherche. [Si vous utilisez un appareil mobile, cliquez ici] [Imprimez l’infographie] [Consultez le texte de référence]
Palo Alto - Communication orale L’école de Palo Alto désigne un groupe d’hommes qui ont travaillé ensemble autour de théorie de la communication et de la relation entre les individus. L’initiateur de ce travail et père de cette école est Grégory BATESON, zoologue, anthropologue et ethnologue. Il a été influencé par les mathématiciens, pères de la « cybernétique », Norbert WIERNER et John Von NEUMAN, et également par Ludwig Von BERTALAUFFY, biologiste qui a élaboré la « théorie des systèmes ». Bertrand RUSSEL, père de la « théorie des types logiques », et Milton ERIKSON, initiateur d’un langage et d’une approche hypnotique en thérapie, ont aussi influencé son travail. C’est le mélange des genres qui a fait toute la force de l’école de Palo Alto et qui a apporté un renouveau dans la vision de la communication. Postulat de départ : « Il est impossible de ne pas communiquer » La communication est liée au comportement des individus. 1°/ Deux niveaux de sens dans un message : L’information, ou le contenu, c’est ce qui est dit.
Oeuvre Les définitions de notions présentées dans ce glossaire sont conçues comme provisoires et pouvant être modifiées, clarifiées ou complétées. Tout feed-back à leur sujet est le bienvenu. Il peut être adressé directement à J.-J. Ducret, ou en déposant un message sur le Forum du site. schème Une première définition, simple mais quelque peu réductrice, est celle identifiant un schème au “canevas des actions répétables”, ou à “l’ensemble structuré des caractères généralisables d’une action”. Définition élargie "Un schème est la structure ou l'organisation des actions telles qu'elles se transfèrent ou se généralisent lors de la répétition de cette action en des circonstances semblables ou analogues" (La psychologie de l’enfant, p. 11). La notion de schème, que l'on trouve déjà chez Kant et chez Bergson, est l'une des plus importantes de la conception piagétienne des activités psychologiques. - Recherche dans "Présentation de l'oeuvre de Piaget" schème de proportionnalité Définition élargie sédum
Propager, persuader, influencer, manipuler… Propager, persuader, influencer, manipuler… La propagande propage quelque chose et cette référence à un contenu suppose un complément d’objet plutôt général (une religion, une idéologie, une doctrine, un idéal ou un sentiment comme la haine ou l’admiration…). La persuasion persuade de quelque chose; elle appelle un verbe : on persuade quelqu’un que cette proposition est vraie, qu’il faut qu’il fasse cela, mais, cognition ou action, il s’agit toujours d’obtenir une réaction précise du destinataire, un acquiescement. L’influence est une relation entre un individu ou une représentation mentale prédominante d’une part et d’autre part un cerveau « sous influence ». Quant à manipulation, c’est une opération qui s’exerce sur des choses, des idées ou des gens. La nuance est bien subtile car les idée s’emboîtent les uns dans les autres. Essayons pourtant d’être plus précis La propagande consiste d’abord à répandre non pas une idée isolée mais un corpus de croyances.
Ces secrets de beauté des Japonaises à adopter Si l’Occident était traditionnellement le berceau des nouvelles tendances beauté, la donne a changé. Désormais, le Japon brille sur sa capacité à cultiver une longueur d’avance sur les protocoles du soin de la peau, séduisant les Européennes les plus exigeantes. Le rituel du massage S’ils sont l’un des secrets les mieux gardés des Japonaises pour une peau saine et détendue, les massages faciaux sont en effet reconnus pour leurs vertus anti-âge. La richesse de la soie Les plantes et autres matières végétales disposent de nombreux bienfaits pour la peau et les cheveux. L’art du layering En provenance du Japon, le layering est un rituel beauté minutieux, de plus en plus plébiscité par les Européennes. Les vertus du thé vert Le thé vert est consommé depuis des siècles en Asie.
Lev Vygotski (1896-1934). Pensée et langage Le développement de l'enfant ne procède pas de l'individuel vers le social, mais du social vers l'individuel. Telle est l'une des thèses développées par Vygotski et qui, soixante ans après, sert de fondement à de multiples recherches contemporaines. Quels rapports la pensée et le langage entretiennent-ils? Pensée et Langage est un gros ouvrage de plus de 500 pages, divisé en 7 chapitres de longueur très inégale. Vers le langage intérieur Selon Vygotski, la psychologie scientifique a hésité jusqu'à présent entre deux positions extrêmes au sujet des liens entre la pensée et le langage : soit la fusion, soit la complète dissociation. Mais ce qui intéresse surtout Vygotski, c'est la manière dont pensée et langage se développent chez l'être humain, en particulier au cours de l'enfance. Jean Piaget et Vygotski ont deux interprétations radicalement différentes de cette évolution. Pour asseoir son propos, il consacre de longues pages à l'analyse du langage «égocentrique». Lev Vygotski
UN RIEN PEUT TOUT CHANGER Résumé et avis - James Clear Un rien peut tout changer : Micro-actions, Méga-impacts Résumé du livre “Un rien peut tout changer” : La majorité des personnes tentent de changer leurs habitudes toute leur vie, et échouent à vouloir tout remanier d’un seul coup; par le biais du livre Un rien peut tout changer, James Clear nous explique comment briser ce schéma, en mettant en lumière l’importance des changements minuscules, des gains marginaux ou encore des améliorations de 1%, qu’il englobe sous le terme “Habitudes Atomiques”, pour nous permettre de nous débarrasser de nos mauvaises habitudes, en construire des bonnes et enfin devenir l’architecte de notre vie. Par James Clear, 2018, 306 pages Titre original : Atomic Habits – Tiny Changes, Remarkable Results (An Easy & Proven Way to Build Good Habits & Break Bad Ones) Vous verrez aussi des recherches du type “un rien peut tout changer PDF gratuit” ou “un rien peut tout changer PDF”. Chronique et résumé du livre Un rien peut tout changer – Micro-actions, méga-impact… 1.
30 utilisations créatives de Padlet | E-pédagogie, web2.0 un exemple de Padlet Padlet est un outil que je trouve un peu magique. Lucie Renard a publié début août 2017 un billet sur les utilisations pédagogiques de Padlet dans le blog bookwidgets.com. Sujet du billet : comment utiliser Padlet dans votre classe? Quelles sont les meilleures idées de séance d’apprentissage avec Padlet ? Ce billet de Lucie Renard m’a paru si utile et concret que je me borne à le traduire ici de façon un peu libre pour les non anglophones (ou pour les fainéants comme moi) Traduction du billet original : Qu’est-ce que Padlet? Padlet peut être utilisé par les étudiants et par les enseignants. Quiconque ouvre u n tableau de Padlet sur son smartphone ou son ordinateur peut consulter ce que tout le monde a écrit sur le tableau. Comment utiliser Padlet? Vous créez un compte et créez votre premier tableau. Une fois que cela est fait, vous devez créer un tableau pour vos élèves. Le partage d’un tableau Padlet est facile ; Choisissez un QRcode ou un lien. 1. Portfolio d’étudiants