Cilla om Google o filterbubblor Lär dig programmera | LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA Jag förstår Den här webbplatsen använder kakor för att ge dig som besökare en bättre användarupplevelse. Genom att surfa vidare på denna webbplats godkänner du att vi använder kakor. Läs mer om kakor lu.se Genvägar Denna sida på svenska This page in English This page in English More Sharing Services Share on facebook Share on twitter Share on print Kom igång direkt Ladda ner Kojo Lös våra uppdrag steg för steg Titta i listan: Vad kan du göra med den svenska paddan? På Vattenhallen Science Center har vi kul med programmering för unga och utbildar lärare i hur man kan lära ut programmering för barn. Besök vår sida om kurser för lärare för information om lärarfortbildningar i programmering. Programmering i skolan Utbildningsmaterial, länkar och inspiration. Ladda ner och installera Kojo Aktuellt Prova programmera Kojo och robotar under Kulturnatten i Lund "En chans att luska i vad som driver intresset för programmering hos kvinnor" IVA-aktuellt - om programmering i grundskolan. Fler nyheter Sidöversikt
webbinarium-om-skolans-digitalisering-1 Datum: 2017-03-01 Tid: 14:30 - 15:30 Plats: Din dator Fördjupa dig i hur de föreslagna nationella IT- strategierna ska omsättas i praktiken och hur digital kompetens och programmering ska införas i läroplanen. Passa på att diskutera med oss och ställ frågor i chatten om vad det innebär för ditt arbete och din skola. Olof Andersson, Jessika Paulsson, Lars Lingman och Peter Karlberg Webbinariet motsvarar seminariet som Skolverket gav under Bett-mässan i London. Det kommer att publiceras på skolverket.se i efterhand. Målgrupp Skolchefer, skolledare, ikt-pedagoger, lärare, förskolepersonal Tid och plats Onsdag 1 mars 2017, kl 14.30-15.30 Programpunkter Peter Karlberg: om nationella strategier Lars Lingman: om att leda digitalisering Olof Andersson: om förändringar av styrdokumenten Jessika Paulsson: om kompetensutvecklingsresurser Ingen anmälan behövs Här följer du webbinariet Länken aktiveras några minuter innan webbinariet startar Så testar du din dator före webbinariet peter.karlberg@skolverket.se
Diskussion om etik och kritik Computor Sweden ett matteprojekt i år 5 IKT-Pedagog? | Handbok för IKT-pedagoger Förkortningen IKT står för Information Kommunikation Teknik. I vissa sammanhang står T för teknologi. I denna handbok/sajt används inte teknologi begreppet, då teknologi på svenska är mer inriktat mot vetenskapen om tekniken (Fleischer, 2013 & iBid.) Vad är en IKT-pedagog? En IKT-pedagog har som uppgift att inspirera, handleda och utveckla användningen av digitala möjligheter i undervisningen. Heltidstjänst? Beroende på olika faktorer så finns det inget rakt svar på om en IKT-pedagog är en heltidstjänst eller inte. - Arbetsområden Ju större arbetsområde du som IKT-pedagog har behöver du mer tid i din tjänst. - Ekonomi Ekonomiska resurser är alltid en faktor oavsett skolform. - Ansvar Beroende på hur mycket ansvar du har och vart i organisationen du arbetar kan tjänsten innebära att du har en högre procentsats i din tjänst som IKT-pedagog. - Andra arbetsuppgifter Det kan även vara så att du har andra arbetsuppgifter så som inköp av teknik och felanmälan av teknik. “Kärt barn har många namn”
Omvärldsbloggen17 En pedagog berättar om programmering | Kungsbacka delar Erik Hamresand lärare på Varlaskolan skriver så här på sin Idag prövade jag något nytt med min klass, en årskurs 8. Ett av mina nyare mål i livet är att jag ska förstå programmering. Tyvärr kommer jag inte ihåg något alls av mina egna tekniktimmar från min egen skolgång och det ligger mig till last när man ska programmera… men skam den som ger sig;) Själv har jag börjat lite med små projekt inom arduino. Så, idag hade vi mentorsträff och jag tänkte att nu är dett bra tillfälle att uppmärksamma ”Hour of Code”. Efter denna korta genomgång delade jag in klassen i grupper om fyra. Sammantaget blev det en mycket lyckad lektion där alla elever, oavsett vilken bakgrund inom programmering de har, fick en liten inblick i hur det funkar att programmera.
Rektor avsätter tid och du tränar! I mitt förra inlägg skrev jag hur du gjorde för att använda olika tillägg till Chrome. I detta inlägg fortsätter jag med att visa er två smarta verktyg som kommer underlätta för både er och eleverna. Google Cast for Education Om du jobbar med Google Suite for Education kan jag rekommendera Google Cast for Education som du hämtar i Chrome webstore. Eleverna sitter och arbetar med något och du tycker att det är en toppenlösning eleverna har gjort. På elevens skärm kommer frågan upp vad eleven ska Casta TILL. Eleven klickar på den dator som det ska castas till, här Sara elev, och vips så visas det som eleven gör på sin skärm på din lärardator och du kan visa alla elever via din projektor. Fantastiskt bra tycker jag och tänker direkt faktiskt på matte där eleverna ska visa hur de tänker och resonerar kring till exempel problemlösning. Driveslide Ett smart tillägg till Chrome är Driveslide. Låt oss säga att eleverna ska arbeta med USA och de ska använda bilder. 1. 2. 3. Lycka till! Sara
Mikael Halápi, Skolverket, Helena Lindberg, MSB, och Ewa Thorslund, Statens medieråd: ”Svenska elever måste få bättre utbildning i källkritik” Aldrig tidigare har det varit så angeläget att eleverna får goda kunskaper i källkritik som nu. Skolan kan fungera som en motkraft i en tid då allt fler får information filtrerad genom sociala medier och möter en flod av propaganda och falska nyheter. Den svenska skolans demokratiuppdrag slås fast i både skollagen och läroplanerna. Elever ska ges möjligheter att utveckla de förmågor som behövs för att aktivt kunna verka i ett demokratiskt samhälle. En mycket viktig del i det arbetet är att utveckla medie- och informationskunnighet (MIK): att kunna finna, kritiskt värdera, analysera och själv skapa information. Där är källkritik en central del. Utvecklingen på internet och i sociala medier innebär att behovet av kunskap om källkritik aldrig varit större än i dag. Sociala medier och sökmotorer ger oss nya sätt att kommunicera och närmast oändliga möjligheter att hitta information. Förmågan till källkritik handlar i förlängningen om hela Sveriges säkerhet.