Toda la UNAM en Línea Khan Academy - Apps on Google Play Spend an afternoon brushing up on statistics. Discover how the Krebs cycle works. Get a head start on next semester's geometry. Prepare for upcoming exams. Or, if you're feeling particularly adventurous, learn how fire-stick farming changes the landscape of Australia. Whether you're a student, teacher, homeschooler, principal, adult returning to the classroom after 20 years, or a friendly alien trying to get a leg up in earthly biology — Khan Academy's personalized learning library is available to you, for free. Sistema Integral de Control Escolar de la UAE, en la FES Iztacala Se les comunica a todos los alumnos que la Reinscripción al semestre 2011-2 se realizará por Internet, mediante el Sistema Integral de Control Escolar (SICE) Deberán consultar su cita personalizada para su reinscripción del 17 al 19 de enero. La reinscripción se llevará a cabo del 21 al 27 de enero de acuerdo a su cita personalizada. El acceso al SICE es a través de la pagina de la FESI:
Dirección General Asuntos del Personal Académico-UNAM SIAE Para acceder como Académico, en el nombre de Usuario digite su RFC con homoclave y en NIP el que le fue proporcionado en su carta o tríptico. Para acceder como Alumno, en el nombre de Usuario digite su Número de Cuenta agregue un cero en la parte más significativa si su generación es menor al 2000, además omita el guión que separa al dígito verificador. Por ejemplo para el número de cuenta 9025888-5 se tendría que escribir en número 090258885 en la casilla respectiva. Si es alumno y aún no ha realizado cambio de NIP, éste corresponde a su fecha de nacimiento y tiene el siguiente formato: ddmmaaaa; en donde la fecha de nacimiento es el 22 de septiembre de 1974, el nip sería: 22091974.
Orientación y Servicios Educativos ORIENTACIONES METODOLÓGICAS » aula pt Si eres nuevo aquí, puedes suscribirte RSS feed. ¡Gracias por la visita! En la actualidad nos encontramos que, cada vez de manera más frecuente, las aulas son escenarios donde se concentran grupos de alumnos con una gran diversidad. Por ejemplo, diferencias por razones sociales, étnicas y culturales, alumnos con baja motivación o altas capacidades, alumnos con necesidades educativas especiales, etc. Esta realidad hace que tengamos que poner en marcha diferentes estrategias metodológicas para hacer frente a toda esta diversidad. Varias webs nos ofrecen guías con orientaciones metodológicas específicas para la atención de nuestro alumnado.