background preloader

Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Normandie - Chaînes

Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Normandie - Chaînes
Related:  SICProcessus 7

Culture numérique INFORMATIQUE BTS CGO 2ème année BTS CGO 1ère année CGO2 - Processus 4 (comptabilité) CGO1 - processus 10 (informatique) Créer un site gratuit avec e-monsite - Signaler un contenu illicite sur ce site Les enjeux éthiques de la communication de l’information d’actualité sur les blogs et réseaux sociaux 1La communication de l’information d’actualité sur les blogs et réseaux sociaux en Roumanie révèle d’importantes problématiques liées aux pratiques des professionnels et/ou amateurs chargés de produire et traiter cette information. Par exemple, est-ce que le principe « partager c’est aimer » justifie la publication en ligne de photographies et d’articles qui ont été publiés en premier sur les réseaux sociaux sans l’accord de leur propriétaire ? Les commentaires produits par les lecteurs ont-ils une valeur juridique égale à celle des articles ? 2Ces interrogations, et d’autres encore, rendent légitime une amorce de réflexion sur une possible charte éthique de la publication d’information sur les plateformes numériques, une charte à la fois différente et voisine de celles qui existent pour les médias hors ligne. 1 dec_2014_inf180_we (...) 9Sur ce nouveau terrain (trop ?) 23 facebrands.ro, vu le 01.07.2017.

Vu, lu, su et consolidation du nouvel ordre documentaire – Introduction à l'architecture de l'information Mon cheminement personnel arrive à la fin d’une étape, bornée par mon départ en retraite. Pour marquer ce moment et tirer ma révérence, j’ai pensé vous faire deux cadeaux. Le livre Le livre Vu, lu, su. architectes de l’information face à l’oligopole du web est paru il y a un peu plus de cinq années et, en accord avec son éditeur que je remercie, je le rends accessible en ligne. Accès au livre ePub, Pdf. Table des matières du livre Introduction. 1. 2. Petite histoire du mot Petite histoire de la notion Les trois dimensions 3. Renouveau Le document au XXIe siècle D’une modernité à l’autre 4. Les trois modèles de valorisation du document Articulation des modèles L’économie du document 5. Les paradoxes du néodocument L’élaboration d’un modèle commercial Conclusion. Le résumé A la demande du Dr Hans-Christoph Hobohm que je remercie encore ici, j’ai résumé quelques thèses du livre pour un article de la revue allemande Bibliothek Forschung und Praxis, vol 42 Issue 2, De Gruiter. Sommaire : La postface Pdf

39 trucs et astuces pour Android ADB (Android Debug Bridge) est un outil en ligne de commande qui se révèle indispensable lorsqu’il s’agit d’accéder à distance (en USB) à son smartphone ou sa tablette Android. Complet, cet outil permet d’envoyer et de recevoir des fichiers depuis/vers son appareil, d’installer des applications, de lancer ou d’arrêter une application à distance ou encore de lancer un véritable shell. Pour lancer ADB, il convient de télécharger et d’installer le dernier SDK, puis de lancer une invite de commande et de se placer dans le répertoire sdk\platform-tools ou se trouve l’utilitaire adb.exe. Côté smartphone, il faut penser à activer le « Débogage USB », dans le Menu Paramètres > Applications > Développement sous Android 2.x, et dans le Menu Paramètres > Options pour les développeurs sous Android 4.x. Voici quelques commandes : adb devices : affiche la liste des périphériques auxquels il est possible de se connecter adb install <fichier.apk> : installe l’application sur le smartphone

Revue Française des SIC > English Version Présentation - Comité éditorial - Comité Scientifique - Consignes de rédaction - Agenda - Légal Présentation S’inscrivant dans la longue tradition éditoriale de la Sfsic, la spécificité de la Revue Française des Sciences de l’Information et de la Communication, est d’être une revue émanant d’une société savante dont l’orientation est donnée par le Conseil d’Administration. Sa ligne éditoriale est vise à valoriser les expériences originales, les problématiques fortes et les champs de recherche en développement mais aussi à cultiver la mémoire collective de la communauté des chercheurs en SIC. La RFSIC s’adresse au public international des chercheurs, des enseignants et des professionnels de l’information et de la communication, toutes spécialités confondues. La RFSIC répond aux critères d’une revue qualifiante : comité de rédaction, comité scientifique international, sélection en double aveugle des articles, périodicité. Comité éditorial ^ sommaire Comité de lecture Overview

Glossaire du numérique D’après la commission de terminologie, un blog, ou bloc-note en français, serait un « site sur la toile, souvent personnel, présentant en ordre chronologique de courts articles ou notes, généralement accompagnés de liens vers d’autres sites. » Cette première définition presque exacte –les billets d’un blog apparaissent le plus souvent publiés en ordre antéchronologique, le billet le plus récent en premier sur l’écran– se voit complétée par une précision technique : « La publication de ces notes est généralement facilitée par l’emploi d’un logiciel spécialisé qui met en forme le texte et les illustrations, construit des archives, offre des moyens de recherche et accueille les commentaires d’autres internautes. » D’un point de vue professionnel, l’outil peut remplir plusieurs objectifs : valoriser une ressource, une animation, réagir à et commenter une actualité, partager le produit de la veille. Source:

10 tutoriels vidéo pour limiter les traces de sa navigation Internet (CNIL) La CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) poursuit le développement son offre pédagogique en ligne avec l’ajout de vidéos récentes sur sa chaîne YouTube dédiée, notamment de tutoriels afin d’agir non seulement en internaute responsable, mais aussi de sauvegarder en tant que citoyens ses droits au respect de la vie privée et aux données personnelles : sécurisation des smartphones, achat en ligne, choix de mot de passe… Cf. l’article de NetPublic : 18 tutoriels vidéo sécurité pour smartphones et internet (par la CNIL). Astuces et conseils La CNIL diffuse ainsi des vidéos courtes et explicatives avec conseils et astuces fort utiles sur des aspects de plus en plus importants du Web et de la mobilité. Sécurité Internet NOUVEAU : Limiter ses traces sur Internet (9 mn 57 s) : « Conseils pour limiter vos traces lors de votre navigation et surfer de manière plus anonyme » NOUVEAU : Effacer les traces de sa navigation (3 mn 10 s) NOUVEAU : La navigation privée (1 mn 35 s)

Médias, information, communication Josiane Jouët, Rémy Rieffel, S’informer à l’ère numérique Par Cédric Calvignac Au cours de la dernière décennie, les modes d’accès à l’information ont considérablement évolué. Publié le 22 Apr 2014 Lire la suite sur Lectures... Guillaume Pinson, L’imaginaire médiatique. Par Renaud Meltz Dans le sillage de l’important renouvellement d’une historiographie de la presse nourrie à plusieurs sources, histoire culturelle, histoire littéraire, histoire sociale, dont la synthèse la plus remarquée, La civilisation du Journal, continue d’infuser les esprits, Guillaume Pinson propose d’explorer l’imaginaire du journal et du journalisme. On aurait pu attendre de L’imaginaire médiatique que son champ d’investigation principal fût la presse elle-même, où il y a matière à traquer des méta-d... Publié le 21 Apr 2014 Lire la suite sur Lectures... Christine Reynier, Marie-Ève Thérenty (dir.), Les médiateurs de la Méditerranée Par Alain Messaoudi Publié le 17 Apr 2014 Lire la suite sur Lectures... Par Rémy Besson

Les dangers du web pour les jeunes : fake news ou vrais risques ? Cet article est publié dans le cadre de la deuxième édition du Festival des idées, qui a pour thème « L’amour du risque ». L’événement, organisé par USPC, se tient du 14 au 18 novembre 2017. The Conversation France est partenaire de la journée du 16 novembre intitulée « La journée du risque » qui se déroule à l’Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco). Une classe de seconde. Les pupitres sont disposés en cercle. Les élèves, légèrement hébétés, évoquent la situation suivante : une amie aurait été filmée à son insu lors d’un acte sexuel, et sa vidéo circule sur le web. – Adrien : Déjà, je lui dis : « Ne te suicide même pas ». L’anecdote ne rassurera aucun parent ou adulte. Quels dangers d’Internet ? Malgré cette omniprésence du suicide dans les discours des jeunes, celui-ci ne fait pas partie des « grands risques » associés à leurs cyberpratiques. Quels sont alors ces grands risques associés au cyberespace pour les jeunes ? Pourquoi naviguer malgré les risques ?

Related: