Plataformas donde puedes crear un blog gratis para usar en clase Los blogs han llegado para quedarse, y en educación podemos hacer un interesante uso de ellos. ¿Cómo crear un blog gratis para usar en clase? Porque no existen ni una, ni dos, ni tres plataformas para crear un blogs gratis, hoy te ofrecemos diferentes alternativas, algunas de las cuales seguramente ya conocerás, y otras que te recomendamos probar. Plataformas completas y que con unos pocos pasos te permitirán crear un blog o que tus alumnos tengan el suyo fácilmente. Blogger (Blogspot) La opción de Google está entre las más conocidas debido a su amplio recorrido y experiencia. WordPress.com WordPress es la plataforma de blogs más conocida del mundo, con millones de páginas web que la utilizan en su versión gratuita e instalable, sobre la que hablaremos más adelante. Tumblr Aunque el formato no es exactamente el de un blog ‘al uso’, puede servir para crear un canal en el que compartir las vivencias de una clase. Wix Site123 SiteW Jimdo IMCreator.com WebsideBuilder ¿Y tu propio servidor? TiddlyWiki
Portal educativo bde.es Links Portal educativo del Banco de España Visita de grupo Bachillerato, FP y Universidad Concurso "Generación €uro"Un concurso convocado por el Banco de España y dirigido a alumnos de Bachillerato y de grado medio de Formación Profesional que deseen aprender política monetaria. Educación Primaria y Secundaria La escuela del euroUn conjunto de juegos, aplicaciones, publicaciones y una exposición creados por el BCE para mejorar el conocimiento de los billetes y monedas en euros. Ir arriba © Banco de España. Versión clásica Versión móvil
Magisterio by Fran Quesada on Genial.ly Fran Quesada,METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA UN AULA INCLUSIVA,¿Con qué os habéis quedado?,ÍNDICE,¿De qué vengo a hablaros?,¿De qué no os habéis enterado?,¿Quién soy? Diez herramientas TIC para que tus alumnos creen sus portafolios digitales | aulaPlaneta El portafolio del alumno es un instrumento muy útil para recopilar las actividades y trabajos de cada curso, refleja la evolución del estudiante, sus logros y avances y, además, le permite incorporar otros documentos y datos, como sus intereses, sus proyectos personales, los temas que más le gusta trabajar o aquellos en los que se desenvuelve mejor. De este modo, el estudiante es consciente de sus avances, puede reflexionar sobre ellos y adquiere más control sobre su propio aprendizaje. Con las nuevas tecnologías, los portafolios se vuelven digitales, con lo que permiten reunir mucha más información sin ocupar espacio y, si además se utilizan recursos disponibles online, resultan accesibles desde cualquier lugar y en cualquier momento y pueden compartirse con quien se desee. Recopilamos diez herramientas TIC con las que tus alumnos podrán elaborar sus portafolios digitales. 1. ¿Tus alumnos crean sus propios portafolios digitales?
+50 Cuentas de Twitter sobre TIC y educación que debes seguir - Una experiencia 2.0 Publicado: 17/05/17 En Twitter hay perfiles de todo tipo, entre estos hay educadores, investigadores, entusiastas, institutos, organizaciones y estudiantes que promueven el uso de las tecnologías de información y comunicación a diario. La pregunta es ¿Cómo encontrar entre los más de 300 millones de usuarios de Twitter a aquellos que hablen sobre educación y TIC? Por lo menos de tres maneras: 1. Usa el buscador: en el buscador interno de Twitter, coloca algún término clave: "docente", "TIC", "tecnoedu", "educador" y entre los resultados de tu búsqueda encontrarás muchos perfiles interesantes. 2. Te recomiendo la lista "TecnoEdu" en ella encuentras todas las cuentas que mencionaré en este artículo. 3. Te podría interesar: 50 Cuentas de Twitter sobre TIC y educación #1 Antonio Garrido @antonio_garrido Asesor de formación TIC y profesor de Tecnología #2 Antonio Omatos @aomatos Profesor de matemáticas, liado en la web 2.0 y las redes sociales. #3 AulaPlaneta @aulaPlaneta #5 Celestino Arteta @villaves56
Laboratorio de Innovación y Justicia Educativa El Laboratorio de Innovación y Justicia Educativa de CIPPEC (EduLab) es un catalizador de la innovación educativa en la Argentina. Su creación se fundamenta en la necesidad de orientar políticas educativas que incorporen los cambios culturales y tecnológicos, con mirada comparada y de frontera en la innovación. Las transformaciones educativas necesarias para una educación más justa y de mayor calidad se dan lentamente en la Argentina. Ese ritmo puede alterarse con decisiones políticas basadas en la evidencia y con un foco que contemple las posibilidades y desafíos del contexto. Mejorar la calidad de la oferta educativa actual no alcanza. Es necesario combinar estrategias de mejora y cambio educativo a gran escala. El concepto de innovación que promovemos funciona como un puente entre lo que efectivamente sucede en las escuelas y las nuevas visiones de la política educativa. Objetivo general Objetivos específicos Innovaciones educativas para escuelas
Cómo transformar las clases tradicionales en aulas vivas Para entender el proceso de modificación de los espacios que hemos emprendido, tenemos que remitirnos al curso 2014/2015, fecha en la que el centro entró en el proyecto Samsung Smart School. Esta iniciativa, creada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la Comunidad de Madrid y Samsung España, apuesta por el uso de las TIC para impulsar el cambio educativo en centros públicos de Educación Primaria. Gracias a él, nos hemos formado en el manejo de las tabletas y, sobre todo, en el uso de nuevas metodologías mucho más activas en las que el profesor deja de ser el centro de la clase y pasa a ser un guía del aprendizaje. Así, pusimos en práctica el trabajo con ABP (aprendizaje basado en proyectos), realizamos proyectos colaborativos con otros colegios y, finalmente, llevamos a cabo una importante transformación no sólo en las aulas sino también en distintas zonas del centro. ¿Qué necesitábamos? Espacios más dinámicos y funcionales Retos futuros
Learning English Online - GrammarBank Apps y juegos para aprender a programar ¿Alguna vez has pensado en aprender a programar jugando a un videojuego? Se puede, claro que se puede. La gamificación tan de moda —lo mencionamos cuando hablábamos de gamificación en el aula— ha llegado para abordar todo tipo de materias, entre ellas el aprendizaje de la programación. Existen múltiples apps y juegos para aprender a programar, destinados a diferentes niveles e intereses. Desde opciones básicas y sencillas pensadas para educación hasta juegos más avanzados para afianzar conceptos de la programación. Aprender a programar con Code.org Tal vez no haya mejor plataforma para aprender a programar, pues está pensada específicamente para ello. Kodable Kodable es una plataforma que se presenta para enseñar programación con sólo 20 minutos a la semana. SpaceChem SpaceChem es uno de esos juegos que parecen estar muy alejados de la programación como tal, pero que en realidad hacen uso de ella para resolver puzzles y problemas lógicos de todo tipo. Code Monkey Code Combat Lightbot Colobot
Pere Tarrés Foundation ¿Cómo usar los famosos GIFs en educación? Desde hace ya algún tiempo, he comprobado que usar GIFs en educación tiene múltiples beneficios. Se trata de animaciones concisas que se presentan en bucle y que resumen una idea concreta. Pretenden provocar sorpresa con un tono humorístico. Concretamente, mis estudiantes se han acostumbrado a ver GIFs en mis clases de Lengua y Literatura. Por un lado, los suelo incorporar en los documentos de presentaciones. Diapositivas divertidas con GIFs Mi lema es: cuanto más tediosa es la diapositiva, más loco es el GIF que la acompaña. Los alumnos se suelen deshacer en risas y parecen estar deseando que siga con mi exposición para que pase a la diapositiva siguiente. También uso los GIFs en los tests online. ¿Cómo resumir un poema con ayuda de un GIF? Alguna vez he sugerido a mis alumnos que, tras una comprensión lectora de un poema, sean capaces de encontrar un GIF que resuma el mismo tema del texto. Y, por supuesto, no podía faltar un poco de sarcasmo.