POTATI : Le 1er navigateur web pour enfants - Les sites de Lydie Détails Catégorie : Top sites pour parents Lydie, professeur des écoles pour l'académie de Créteil, a eu la gentillesse de présenter pour Potati ses sites éducatifs préférés! Préparez vos marques pages, voici une sélection de qualité pour un soutien scolaire numérique efficace. Pour finir, une liste d'annuaires vous laissera chercher à votre tour des sites sans risques, qui correspondent aux envies de vos enfants. Français Le Dictionnaire des écoliers et le Dictionnaire visuel La Souris du web : Cycle 1, Cycle 2. Mathématiques La souris du web : Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3. Calcul mental Calcul@TICE : Calculs et problèmes du CP au CM2 Jeux mathématiques : Café des MATHadores : Cycles 1et 2 Jeux de maths du CP au CM2 Géographie Connaître la France P'tit Géo Mon cahier d'Europe : 7-9 ans, 10-12 ans. Sciences ABCédaire de la biodiversité Universciences Le système solaire pour le cycle 3. Prévention Prévention des risques domestiques : avec Loupy ou Ptit Paul. Education artistique Jeux éducatifs
ChatBleu.com LearningApps - interactive and multimedia learning blocks Caroline COUDÉ - Educaroline - ASH, AIS, RASED, Maîtresse d'Adaptation - Professeur des écoles, Grande Section et Petite Section de Maternelle Superbe plateforme pour travailler les matières du primaire avec classe-numerique.fr Vous gérez une classe en primaire? Vous utilisez le numérique? Connaissez-vous classe-numerique.fr? Il s’agit d’une superbe plateforme pour construire des plans de travail individualisés à partir d’exercices interactifs à choisir parmi ceux déjà disponibles, ou à réaliser soi-même. Un vrai régal ! En deux mots, voici ce que je peux faire avec classe-numerique.fr: Très simplement, j’inscris mes élèves: Nom, Prénom, Groupe 1 à 9. Les avantages de la plateforme Grâce à un nom d’utilisateur et un mot de passe fournis par le maître, une fois connecté à la plateforme, l’élève dispose directement du plan de travail qui lui est attribué. Bien entendu, la correction des exercices se fera de manière automatisée puisqu’il s’agit d’exercices interactifs; l’élève aura donc directement un aperçu sur son travail en fin d’exercice, jusque là rien de surprenant. Certes, il m’aura fallu inscrire mes élèves au préalable, mais c’est un passage obligé pour établir un suivi. Les spécificités de la plateforme