Amazingly Simple Graphic Design – Canva

powtoon Accessibility StatementCompliance status We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone and are committed to providing a website that is accessible to the broadest possible audience, regardless of ability. To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level. These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible to blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more. This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. Screen-reader and keyboard navigation

Project Bloks - About This project kicked off in 2013, when a small group of interaction designers and programmers in Google Creative Lab got together. We wanted to help get the powerful ideas of computational thinking into the hands of younger kids by building on the long-standing academic research into using tangibles for learning. We started small — doing extensive research into the existing lineage of tangibles, so we could figure out how to push the conversation forward. Creating a platform that does the technical heavy-lifting for developers, designers, and researchers means they can focus on innovating, experimenting and creating new ways to help kids develop computational thinking. Project Bloks is a collaboration between Research at Google, Google Creative Lab, Paulo Blikstein (Stanford University) and IDEO.

Convertisseur de fichier Schoology TONESCOPE | The Musician's Toolkit Word: Πώς βάζω άνω τελεία, διαλυτικά, εισαγωγικά, κλπ; | Fomo.gr Κοιτώντας τα πληκτρολόγια στους υπολογιστές μας, αμέσως διακρίνουμε τον χαμό που γίνεται επάνω στα πλήκτρα: Γράμματα στα ελληνικά και τα αγγλικά, αριθμοί, σύμβολα, σχήματα. Στην περίπτωση που γράφετε αγγλικά κείμενα η ζωή σας θα είναι εύκολη, αφού δεν υπάρχουν τονισμοί, δεν υπάρχουν διαλυτικά, και συνήθως όλα όσα χρειάζεστε απεικονίζονται επάνω σε κάποιο πλήκτρο. Δεν ισχύει το ίδιο και για την ελληνική γλώσσα. Στον οδηγό αυτό χρησιμοποιούμε το πρόγραμμα Microsoft Word (2013) και την ελληνική γλώσσα στο πληκτρολόγιο για να δούμε πώς μπορούμε να εισάγουμε κάποιους συγκεκριμένους χαρακτήρες που δεν είναι ορατοί με μια ματιά στο πληκτρολόγιο. Πώς βάζω άνω τελεία (·) στο Word; Ο εύκολος + αργός τρόπος Ο τρόπος αυτός δε χρησιμοποιεί κάποια συντόμευση πληκτρολογίου, αλλά τον παραδοσιακό τρόπο με εισαγωγή συμβόλου από το μενού του Word. 1. 2. 3. 4. 5. Ο λίγο δύσκολος + γρήγορος τρόπος Συντόμευση πληκτρολογίου: (αριστερό) Alt + 0903 Ο δύσκολος + γρήγορος τρόπος Διαλυτικά χωρίς τόνο (ϊ-ϋ) Σχόλια & Απορίες

J'apprends à mes élèves à télécharger des musiques en ligne ... CC Projet radio 6°, 2013-2014: séance sur l'habillage antenne (1h30)Séance qui nécessite d'avoir un ordinateur par groupe de 2 élèves avec des casques. L'année dernière, j'avais réalisé cette séance (1h) en demandant aux élèves, en amont, d'amener des musiques afin de leur faire choisir celle qui sera utilisée pour le générique de début et de fin de chronique radio (afin de respecter les droits d'auteur, j'avais utilisé un très court extrait de la musique en me basant sur l'exception de citation). Chaque séance avait été l'occasion d'aborder à l'improviste les droits d'auteur à chaque fois qu'un élève me disait, sur un ton un peu provocateur, "on n'a qu'à télécharger sur Youtube...". Or, il se trouve que je propose une progression dans le cadre du CESC avec les droits d'auteur abordés en 6° à travers les images libres de droits. Cette année, j'associe donc le CESC à l’Éducation aux médias (projet radio) en leur faisant télécharger une musique Creative Commons sur le Web.

Twiducate Upgrade to Pro - Windscribe Teach your cat to flush, save money on cat litter, and get Windscribe to protect your online privacy. Free Devices1Locations8Bandwidth10GB/MonthOpenVPN ConfigsNoFirewallYesAdblockYesP2PYesDownload Pro $90 Billed Yearlybest value $7.50 USD/Month DevicesUnlimitedLocations46BandwidthUnlimitedOpenVPN ConfigsYesFirewallYesAdblockYesP2PYesBuy Now Select Payment Method Credit Card PayPal Bitcoin Payment Wall ContinueBack Pro Billed Monthly $9.00 USD/Month *Account sharing is prohibited

Unlock PDF – Free Online PDF Password Remover Unlock PDFs Instantly We can remove the password from your PDF files instantly. If you don't know the password and the file isn't strongly encrypted, we can also unlock your password-protected PDF document. Data Protection & Security First Smallpdf uses TLS encryption in all processes. No data entered (like passwords) is stored on our servers. Unlock PDFs on Any Platform As a cloud platform, Smallpdf welcomes Windows, Mac, or Linux, Android, or iOS users. Unlock Almost Any PDF If your file is protected with an owner password, we can unlock the PDF instantly. PDF Password Removal Made Easy Unlocking a protected PDF file is easy with Smallpdf.

Wikipédia, objet scientifique non identifié - Presses universitaires de Paris Nanterre Parmi les dix premiers sites visités au monde, Wikipédia est désormais d’un usage courant dans le milieu éducatif et scientifique. Mais quelles sont exactement les relations que les chercheurs ont nouées avec la plus célèbre encyclopédie participative et collaborative en ligne ? Tel est l’objet de ce livre collectif et interdisciplinaire, où alternent études de cas et réflexions transversales.En observant la participation des chercheurs et experts à Wikipédia, l’ouvrage cherche notamment à identifier des enjeux en termes d’intermédiation des savoirs, de structuration et de reconnaissance d’un champ ou de diffusion de la culture scientifique.

Mahara