Dans la salle de classe du futur, les résultats ne progressent pas Dans le cadre d’une série sur le « pari éducatif high-tech » (dans laquelle notamment plusieurs experts américains tentent d’apporter leur vision sur ce à quoi ressemblera l’école dans 10 ans), Matt Richtel, pour le New York Times s’est rendu dans le district scolaire pilote de Kyrene en Arizona : un secteur où tous les élèves utilisent des tableaux blancs interactifs et des ordinateurs à l’école. Depuis 2005, le district a investi 33 millions de dollars pour moderniser ses écoles. Ici, c’est la nature même de la classe, du rapport à l’enseignant qui a été transformé : l’enseignant circule entre les élèves qui apprennent à leurs rythmes sur leurs ordinateurs. Au profit de qui se fait la surenchère technologique à l’école ? Image : Le graphique de l’évolution des dépenses et des résultats du district de Kyrene dans l’Arizona réalisé par le New York Times. La poussée des dépenses technologiques intervient alors que les écoles doivent faire de durs choix financiers. Les métriques en question
Les limites de la mesure de soi Kevin Kelly, cofondateur du Quantified Self a prononcé la conférence de clôture de la première édition de la conférence sur la quantification de soi qui se tenait la semaine dernière à Mountain View en Californie, permettant, comme le dit Ethan Zuckerman qui en rapportait les propos, d’offrir un contexte pour comprendre les propos échangés pendant deux jours. Pour Kevin Kelly, auteur de What technology Wants (Ce que veut la technologie), la quantification de soi fait partie d’une tendance plus large vers laquelle nous allons. Cette tendance plus large consiste à être à l’écoute de la technologie, parce que « la technologie nous dit où elle va ». La quantité d’information ne cesse d’augmenter, plus rapidement que tout ce que nous faisons. On estime d’ailleurs que le volume d’information croit de 66 % par an. Image : Gary Wolf et Kevin Kelly sur la scène de la première édition de la conférence Quantified Self, photographiés par Marc Smith. Nous n’échapperons pas au Lifestream
Cours et Formations Gratuits en Vidéo | netprof.fr Impressionnante liste de logiciels éducatifs libres C'est sur le site de l'Université fédérale de l'Etat du Rio Grande Do Sul (UFRGS), au Brésil, qu'une page spécifique en français réunit une liste intéressante de logiciels éducatifs libres. C'est le Sécrétariat d'éducation à distance (SEAD) qui est à l'origine de cette production pertinente en articulation avec un projet de wikipédia. Plus de 300 applications 323 ressources sont ainsi répertoriées avec un tri par type de public cible : 257 visent des étudiants d'études supérieures,227 sont pour des lycéens,164 pour des collégiens,71 sont classées pour des élèves de niveau primaire et27 pour des enfants d'écoles maternelles. Les liens sont classés dans un grand tableau répertoriant : le domaine de connaissance (de Alphabétisation à «jeux d'échecs», en passant par musique, jeux, sciences physiques, mathématiques, langues, géographie, éducations artistiques,...). Quelques exemples "AMC" pour Auto multiple choice est un logiciel en français (traduit aussi en anglais, américain et japonais).
Quand les gamers aident la science Chercheurs et scientifiques de tout acabit planchent depuis des années sur le virus du SIDA. Un des points qui suscite le plus de recherches est la modélisation en 3D de la structure d'une enzyme proche de celle du virus. Hélas près de 15 ans de recherches n’ont pas permis de la reproduire. Récemment les scientifiques et développeurs ont proposé aux joueurs de Foldit de résoudre cette énigme. Nul besoin de connaissances scientifiques pour participer à l’aventure. Là où les gamers ont été extrêmement performants, c’est qu’en seulement 3 semaines, la solution a été trouvée. En effet, un microscope ne peut fournir qu’une image à plat de la protéine. On ne dit pas que c’est une solution, le débat ne porte pas sur la maladie ou la recherche, simplement sur l’association de deux univers. Le fait est que croiser deux secteurs pourtant loin d’un de l’autre peut aboutir à de belles avancées. On verra donc certainement fleurir de fructueuses associations dans les années à venir. [Source AFP]
Le déclin du pseudonyme La lecture de la semaine nous vient du magazine en ligne Salon, et elle est de circonstances. Elle s’intitule “Le déclin du pseudonyme” et on la doit à Carmela Ciuraru (blog), qui est critique littéraire et vient de publier une histoire du pseudonyme. L’article, tout en se concentrant sur l’usage du pseudonyme en littérature, offre des perspectives intéressantes pour comprendre les raisons de sa force dans les réseaux. “A son niveau le plus basique, un pseudonyme est une sorte de farce. Pourtant, les mobiles qui poussent les auteurs à en adopter un sont infiniment complexes, parfois mystérieux pour eux-mêmes. Les noms sont chargés, pleins de pièges et de possibles, et peuvent faire obstacle à l’écriture. La fusion d’un auteur et d’un alter ego est une chose imprévisible, selon Carmela Ciuraru. Ce n’est pas complètement nouveau, mais avec l’explosion des technologies numériques, poursuit l’auteure, les choses sont entrées dans une spirale incontrôlable. Xavier de la Porte
Vidéo Cours - Une sélection de vidéos pédagogiques Élèves, créez vos jeux sérieux ! La "gamification" des expériences numériques est à la mode, et l'utilisation de jeux vidéos pour apprendre se fait tout doucement une place parmi les méthodes pédagogiques. Les enseignants cherchent donc des jeux adaptés à leurs objectifs et à leurs élèves. Tous espèrent que les éditeurs de jeux vidéos travaillent en collaboration avec eux, en adoptant les méthodes agiles de développement. Après tout, ne grandissent-ils pas dans un univers où les jeux sont des objets culturels à part entière ? Des exercices interactifs... Le premier site que nous suggérons permet de concevoir des petits jeux qui sont en réalité des exercices interactifs habillés. À partir de cartes du monde ou de n'importe quelle image téléversée depuis son ordinateur (500 Ko au maximum), le créateur place des points ou des sections à identifier. … à de réels jeux vidéo PurposeGames n'est pas un éditeur de véritables jeux vidéo. Des genres totalement différents qui permettent de varier les expériences de jeu. Sploder
Gamification : un petit point sur les serious games et tout le reste On en entend parler de plus en plus (y compris ici) sans bien comprendre de quoi il s’agit : la gamification. Selon sa page Wikipédia, la ludologie consiste à transférer des mécanismes du jeu dans d’autres domaines. Ceux qui doutent encore du sérieux de la question se reporteront au récent plan de relance numérique initié par NKM. Dans les 4,5 Mds d’euros du grand emprunt national assignés au numérique, on trouve le très haut début, le participatif et les jeux sérieux (ou serious games auxquels Le Monde consacrait il y a peu un riche dossier). Pour apprendre à gérer son budget, remplir un formulaire, se former, se coiffer, lutter contre le réchauffement climatique, le terrorisme ou notre dépendance au pétrole (le dossier du Monde regorge d’exemples), les mécaniques du jeu connaissent un retentissement dont seul le temps nous dira si elle est conjoncturelle ou structurelle. S’agit-il d’un effet consécutif à l’adoption massive des jeux vidéo dans la civilisation occidentale?
Roger Tallon : “Les designers, les vrais, sont des masochistes” - Le monde bouge Train corail, TGV, frigos, télévisions, chaussures de ski… Le grand designer Roger Tallon a conçu des centaines d'objet de notre vie quotidienne, leur donnant une simplicité et une rondeur inimitables. Roger Tallon est mort jeudi 20 octobre au matin à Paris à l'âge de 82 ans, des suites d'une longue maladie. Nous republions ici cet entretien paru dans Télérama fin janvier 2011. Achille ? Non, Roger. Roger Tallon. Par rapport aux vieux wagons verts à compartiments, tout était nouveau sur le Corail, où les éléments se répondaient en une chaleureuse harmonie : les sièges, l'éclairage, les portes en verre teinté, la couleur... “Avant de dessiner le TGV, j'avais vu le vrai, le premier, le japonais. Ils étaient presque luxueux, ces trains... Il y a quelques années, la SNCF a confié le réaménagement intérieur des TGV au couturier Christian Lacroix. Vous semblez dire que le rail est un univers desséché, alors pourquoi lui avoir consacré trente ans de votre vie ? Alors où êtes-vous allé ?
mnémotechnique des nombres avec des phrases Plus de décimales … Que j'ime à fire pprendre un nombre utile ux sges ! Immortel Archimède, rtiste ingénieur Qui de ton jugement peut priser l vleur? Pour moi ton problème eut de sérieux avantages. Cette strophe de quatre vers a été écrite par le mathématicien Alphonse Rebière (1842-1901) dans son ouvrage "Mathématiques et mathématiciens", rédigée en 1898. Ou encore avec encore plus de décimales Glorieux Archimède, rtiste ingénieux, Toi de qui Syrcuse ime encore l gloire Soit ton nom conservé pr de svnts grimoires! Jadis, mystérieux, un problème existait. Tout l’admirable procédé, l ‘œuvre étonnante ! Que Pythagore découvrit aux anciens Grecs : Ô quadrature ! Sibylline rondeur, trop longtemps vous avez Défié Pythagore et ses imitateurs ! Comment intégrer l’espace plan circulaire ? Former un triangle auquel il équivaudra ? Nouvelle invention : Archimède inscrira Dedans un hexagone ; Appréciera son aire Fonction du rayon. Dédoublera chaque élément antérieur ; Toujours de l’orbe calculée approchera ;