Explications et causes des illusions d'optique L'image physique formée au fond de l'oeil sur la rétine, analysée point par point, est transmise fidélement au cerveau sous forme de messages codés. Ceci est en principe pareil pour tous. Mais ce sont les zones visuelles du cerveau qui analysent ces signaux et nous donnent une représentation de l'objet perçu. L'interprétation qu'en fait le cerveau peut parfois être ambiguë. Les illusions sont les témoins des mécanismes de la vision. - d'une stimulation des photorécepteurs rétiniens, qui peuvent subir des phénomènes de fatigue. - et surtout d'une construction mentale, à partir des messages nerveux reçus, parfois erronés.
Le blog de croquisdethomas.over-blog.com 3) La vision | tpeperceptiondureel I) La vision, un sens indispensable 1) Structure de l’œil et formation d’une image 1.1) Structure de l’œil 1.1.1) Les différentes parties qui composent l’œil Coupe transversale de l’œil L’œil est un instrument dont nous nous servons constamment. La cornée La cornée est la partie antérieure transparente de la sclérotique, en forme de calotte sphérique. Le cristallin Vient ensuite le cristallin, capsule élastique jouant le rôle d’une lentille convergente : il focalise la lumière sur la rétine. L’humeur aqueuse L’humeur aqueuse est un liquide transparent continuellement filtré et renouvelé ayant pour rôle de maintenir la pression intra-oculaire et la forme du globe oculaire, protéger le cristallin et nourrir la cornée et l’iris. L’humeur vitrée ou corps vitrée L’humeur vitrée ou corps vitrée est une substance transparente et gélatineuse qui remplit une très large poche en arrière du cristallin. L’iris L’iris est une membrane circulaire et contractile du globe oculaire. La pupille La rétine J'aime :
Peut-on faire de l’art avec Flickr ? | Objectif Arles Penelope Umbrico - 8.799.661 Soleils de Flickr (Détail) 8/3/11, 2011 Les expositions des Rencontres d'Arles ouvrent lundi. Mais déjà le plus intriguant, dans l’édition 2011, est sans aucun doute cette « exposition manifeste » intitulée From Here On. On peut traduire ça par « à partir d'ici» , et ça sonne comme une menace. En fait, pour les commissaires, c'est moins une menace qu'une promesse de changement. Pour eux, l’apparition d’internet et du numérique a totalement bouleversé la façon de créer des images. Penelope Umbrico Sideways TVs (Craigslist/Gumtree), 2010-11 Courtesy of the artist Reste à voir ce que cela donne sur les murs. -Martin Parr –faut-il le présenter ? -Clément Chéroux est français, historien de la photographie et conservateur au centre Pompidou. -Joan Fontcuberta est espagnol, et a produit une œuvre traversée par la technologie et la question du faux. www.fontcuberta.com -Erik Kessels est néerlandais et possède une agence de communication. www.kesselskramer.com
Untitled Document Pb : Nous avons deux yeux et ne voyons qu'une seule image, qui plus est à l'endroit alors que l'image formée sur la rétine est à l'envers! Pourquoi ? Comment l'information est-elle véhiculée au cerveau et à quel endroit précisément se fait le traitement ? I- De la rétine au cerveau 1- Etude d'un cas clinique Activité : à la lecture des symptômes de ce patient et du diagnostic des médecins, formulez une hypothèse quant au trajet des voies visuelles nerveuses. Cas clinique : unpatient atteint d'hémianopsie latérale gauche Symptômes et données cliniques Le patient, monsieur Y, est un homme âgé de 52 ans. Figure 1. Figure 2. En noir : portion du champ visuel* qui n’est plus perçue par le sujet *Le champ visuel d'un œil est la projection de l'ensemble des points de l'espace vus par un œil immobile, fixant droit devant lui, tête immobile. Diagnostic Le patient a eu il y a deux mois un accident vasculaire cérébral. 2- La transmission du message nerveux TP4 : De l'oeil au cerveau
Le héros, du stéréotype au prototype Qu'est-ce qu'un stéréotype ? Depuis un petit moment la question tournait dans ma tête. Vous seriez peut-être surpris comme je le fus en me penchant sur l'étymologie de "stéréo" : dans mon idée, cela renvoyait à l'idée de découpage du son en deux faisceaux complémentaires, donnant une sensation d'espace et de volume, en opposition au son mono, plat et sans relief. Or si volume il y a, il renvoie à l'idée de densité, de fermeté, de solidité et non à une dichotomie, un phénomène binaire dont chaque partie serait autonome et distincte. Quid des héros stéréotypés dans la Bande-Dessinée ? J'ai le sentiment que l'on est passé de l'âge du stéréotype au prototype. Cette émergence du prototype se retrouve aussi dans le monde du comics, où à la notable perfection de Superman on peut confronter la complexité de Batman. Et vous, vous en pensez quoi ? Sébastien Naeco
Le Minimalisme Le Centre Pompidou vous propose de nombreuses visites, parcours et ateliers pour découvrir le bâtiment, les collections, les expositions temporaires, la création des 20e et 21e siècles. L'ensemble des visites, générales ou thématiques, offrent la possibilité d'établir des liens avec les programmes scolaires, adaptés à chaque niveau. Parcours, ateliers et événements de la Galerie des enfants permettent aux plus jeunes dès 2 ans, de se familiariser à l'art moderne et contemporain par la manipulation ou l'expérimentation. Le programme d’activités Visites des collections permanentes et des expositions temporaires Les visites s'adressent à tous les niveaux scolaires. Parcours Les parcours thématiques réveillent les cinq sens du plus jeune public, pour une plongée au cœur des œuvres de la collection du musée national d'art moderne. Parcours Histoire des arts dans « Modernités plurielles » Ateliers Les ateliers pour le jeune public se déroulent en deux temps. Informations pratiques