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La twittérature, outil pédagogique

La twittérature, outil pédagogique
Elle a déjà un institut et un lieu virtuel où se déployer. Mais voilà que la twittérature pourrait bien se tailler une place sur les bancs d'école. Et même entrer par la grande porte! «L'idée est de documenter l'approche pédagogique en twittérature, explique M. Car avoir à faire ses devoirs en 140 caractères, les élèves d'Annie Côté, de l'école secondaire Saint-Pierre et des Sentiers à Québec, y avaient déjà goûté. Ramener le plaisir Instantanéité, portabilité... Et si la calculatrice n'a pas tué le raisonnement mathématique, il n'y a aucune raison pour que l'Internet et les logiciels autocorrecteurs nuisent à l'apprentissage du français, croit-il. M. Et comment intéresser nos jeunes adeptes du 140 caractères aux grandes oeuvres littéraires de Victor Lévy-Beaulieu, Yves Beauchemin et les autres? Un texte argumentatif en microblogues Stimuler le goût de l'écriture en 140 caractères n'est pas chose simple. Les gazouillis peuvent même servir à mieux organiser ses idées.

Les TIC peuvent améliorer les résultats scolaires des élèves Les Technologies de l'Information et de la Communication peuvent contribuer à améliorer Robert Bibeau 1. « Que jamais un micro-processeur ne devienne un micro-professeur. » Francis Meynard Quelles sont les conditions d'intégration réussie des technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation ou si vous préférez comment survivre quotidiennement avec un éléphant dans sa classe ? En effet, survivre avec des ordinateurs dans sa classe, c'est un peu comme cohabiter avec un éléphant, c'est stressant, c'est encombrant, c'est dérangeant. Il y a 25 ans environ que nous oeuvrons à l'intégration des « nouvelles » technologies dans différents pays. 2. « La technologie à l'école sera "nouvelle" si la pédagogie qui l'emploie est nouvelle. » Une façon de changer ses pratiques d'enseignement consiste à intégrer les technologies numériques à ses pratiques pédagogiques. Convenons dès à présent que pour intégrer les technologies, le principal défi n'est pas de multiplier les outils. 3.

Twitter expliqué aux neuneus Twitter qu'est-ce que c'est ? Twitter est une plate forme hébergée et très simple de micro blogging: l'utilisateur saisit son texte (limité à 140 caractères) qui est immédiatement publié en ligne.Lancé en juillet 2006, Twitter a été rapidement victime de son succès, et la plate-forme initiale (développée avec Ruby On Rails) n'a pas tenu le choc. Il y eu pas mal de discussions de geeks au sujet de Ruby On Rails à ce moment, pour savoir si ce langage était capable de supporter de telles charges. Pendant cette période difficile, il y avait 4 ou 5 sites comme istwitterdown.com qui vérifiaient constamment si le site de Twitter était tombé ou pas. Quand le site tombait, Twitter affichait sur sa page d'accueil l'image d'une baleine qui est devenue célèbre: the fail whale, "la baleine echouée". Malgré ces problèmes et le lancement de solutions concurrentes comme pownce.com, les utilisateurs sont restés fidèles à twitter Depuis quelque temps, la plate forme est beaucoup plus stable. Conclusion:

Enseigner à l’aide de la baladodiffusion ! (c) 2006, Jean-François Dupuis Avant de développer le sujet de mon article, c’est-à-dire l’enseignement et l’apprentissage à l’aide de la baladodiffusion, il serait peut-être intéressant de définir la baladodiffusion. Bien que ce phénomène ait une popularité toujours grandissante, la baladodiffusion n’existe que depuis deux ans. La baladodiffusion est simple à utiliser, elle très peu coûteuse, mais peut-elle être utile à l’enseignement ? Exemples d’utilisation de la baladodiffusion Sur le site Web Learning Circuits, Eva Kaplan (2005) décrit 7 façons d’utiliser la baladodiffusion en enseignement, dans son article « Trend: Podcasting in Academic and Corporate Learning »[5]. Réécouter un cours ou une conférence. Améliorer la compréhension des étudiants étrangers. Permettre à l’enseignant de s’autoévaluer. Remplacer une partie d’un cours. Utiliser comme matériel supplémentaire. Avantages et limites La baladodiffusion n’amène pas vraiment de nouvelles façons d’enseigner. Notes [1] Wikipédia.

Twitter : présentation du concept, de ses différents usages et de quelques applications connexes Twitter est devenu en l’espace de quelques mois un phénomène médiatique sur Internet. Tout le monde s’est mis à en parler en bien ou en mal mais sans jamais y rester indifférent. Poussé par quelques influents sur le web, ce petit service étend de plus en plus vite sa communauté. Pour ce qui ne connaisse pas Twitter ou qui voudrait en savoir un peu plus, je vais essayer de présenter le service en détails, proposer plusieurs manières de l’utiliser et enfin vous proposer une liste d’application connexe construite autour de Twitter. Qu’est-ce que Twitter ? Ma vie et moi-même : profil type de Twitter, cet utilisateur va se servir de Twitter pour faire partager à sa communauté sa vie au quotidien, ce qu’il fait, qu’il mange, qu’il achète, etc… et la notion de web-réalité prend alors tout son sens avec un côté exhibitionniste (en dévoilant tous les détails de sa vie) et un côté voyeuriste de la part de la communauté qui suit cette utilisateur pour tout savoir sur sa vie !

Amélioration du français - Accueil Twitter : Le Guide Jean-Roch Masson : Twitter pour apprendre à lire Par François Jarraud Un enseignant français lauréat d'un forum européen d'éducation, ça mérite d'être salué. Professeur des écoles à Dunkerque, Jean-Roch Masson aide ses élèves de CP à apprendre à lire et écrire avec Twitter. C'est la reconnaissance des pairs qui a salué le travail de Jean-Roch Masson. Les enseignants venus de toute l'Europe retenus pour participer au Forum européen Partners in Learning, organisé par Microsoft à Moscou, ont décerné à ce jeune enseignant français un des premiers prix. "Je suis reconnaissant pour les enfants, car ce sont eux qui ont fait le travail", nous a dit, très modestement, Jean-Roch Masson. Qu'apporte Twitter par rapport à la correspondance scolaire ? L'apprentissage du net.. Un projet bien accueilli. Il nous restait à demander à Jean-Roch ce qu'il allait faire de son prix. Liens Les résultats du Forum de Moscou et le reportage du Café Le blog de Jean-Roch Masson

La prof qui utilise Twitter en classe Laurence Juin. Il y a 2 ans, personne (ou presque) ne connaissait ce nom. Aujourd'hui, tapez-le dans un moteur de recherche et vous trouverez des centaines de références ! Elle a été interrogée et citée dans la plupart des grands médias français qui se l'arrachent. Laurence Juin est enseignante. Twitter à toutes les sauces Pourquoi cette professeure de lettres et d'histoire-géographie a t-elle succombé au microblogging ? Laurence Juin a manifestement utilisé Twitter en classe dans des situations et avec des objectifs variés, qu'elle détaille dans les différentes entrevues qu'elle a accordées. Laurence Juin ne se contente pas de répondre aux questions des journalistes. Mais le microblogging, qui limite les messages à 140 caractères, incite aux raccourcis et même à une orthographe simplifiée. Une France qui s'enthousiasme pour les tweets Les médias français ont fait de Laurence Juin la pionnière de l'utilisation de Twitter en classe.

Je trouve intéressant que les médias tiennent les lecteurs informés des situations qui concernent la génération de demain. La twittérature est un sujet d'actualité et l'information est plutôt difficile d'accès. Bel article délivré par le journal Le Devoir. by marienoelledesy Apr 10

J’aime bien ce site, car il propose des actions concrètes pour intégrer la twittérature dans nos classes de français. Par ailleurs, il démystifie le fait que cette nouvelle manière d’écrire pourrait nuire à l’apprentissage de l’écriture par les élèves. En effet, l’arrivée de la calculatrice dans les classes québécoise n’a jamais nuit à la compréhension des calculs mathématiques, au contraire. Bref, j’aime bien l’argumentation soutenue de cet article en faveur de l’intégration des TICs, comme la twittérature, dans les classes. by marieeve1991 Mar 27

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