La bibliothèque publique de New York met en ligne 180.000 images libres de droit et incite à leur réutilisation créative La Bibliothèque publique de New York vient de mettre à la disposition des internautes du monde entier un trésor de photographies numérisées, issues de sa collection et tombées dans le domaine public. Plus de 180 000 manuscrits, cartes, photographies, partitions, lithographies, cartes postales et autres images ont ainsi été mises en ligne le mercredi 6 janvier 2015 dans une résolution très haute. Elles peuvent être téléchargées gratuitement et réutilisées gratuitement. « Aucune autorisation est nécessaire, aucue limite n’est fixée à l’utilisationn de ces images, libérez votre cerveau et votre imagination, allez de l’avant et réutilisez ces trésors ! La bibliothèque partage ses trésors La NYPL s’engage à son tour dans le mouvement de l’open content et de la diffusion large des ressources numérisées, très en vogue dans les bibliothèques et les musées du monde entier, avec des millions de livres et d’images mises en ligne au cours des dernières années. Inciter à la réinterprétation créative
Macmillan Business The Business Podcasts are interviews focusing on working life in the UK. The podcasts offer authentic listening practice for you to use with – or recommend to – your business English students. Episode 1: Nils, on working life in the UK – Pre-intermediate Download Listening Worksheet Tapescript Episode 2: Marta, on working life in the UK – Pre-intermediate Download Listening Worksheet Tapescript Episode 3: Boris, on working life in the UK – Upper Intermediate Download Listening Worksheet Tapescript Episode 4: Linda, on working life in the UK – Intermediate Download Listening Worksheet Tapescript Episode 5: Alex, on working life in the UK – Upper Intermediate Download Listening Worksheet Tapescript Episode 6: Armand, on working life – Advanced Download Listening Worksheet Tapescript Episode 7: Francesca, on working life – Pre-intermediate Download Listening Worksheet Tapescript Episode 8: Bea, on working from home – Advanced Download Listening Worksheet Tapescript Download Listening Worksheet Tapescript Download Listening
Improve English Pronunciation with Free Podcast Hamlet : textes, mythe, figure - Université de Rouen Normandie Hamlet : textes, mythe, figure […] je finis par évoquer l’infortuné prince, notre maître à tous.Jules Laforgue, À propos d’Hamlet, 1886. Hamlet : ce seul nom, désormais profondément inscrit dans l’imaginaire collectif, évoque des « objets » fort différents dont cette conférence s’efforcera de présenter une rapide typologie avant d’examiner les interactions qui existent entre des oeuvres (un vaste ensemble de textes narratifs, dramatiques, poétiques et critiques, mais aussi une iconographie très riche, des films, des opéras, un album rock, etc.), le mythe littéraire (l’histoire du prince Hamlet dans ses innombrables reconfigurations) et la figure de Hamlet : la figure romantique d’un homme en noir, un livre ou un crâne à la main, monologuant et tergiversant, ne cesse en effet de se transformer au gré des incarnations hétérogènes de Hamlet à la scène et au cinéma, mais aussi des relectures critiques et des réécritures de la tragédie de Shakespeare et/ou du mythe de Hamlet.
BUILDING BIG: Home Page Explore large structures and what it takes to build them with BUILDING BIG™, a five-part PBS television series and Web site from WGBH Boston. Here are the main features of the site: Bridges, Domes, Skyscrapers, Dams, and Tunnels. The Labs Try your hand at our interactive engineering labs. The Challenges Take on the challenges of building big. Wonders of the World Databank Explore our databank of big structures. Local Wonders Investigate big structures near you. Who Builds Big? About the Series Learn more about the shows, and see a chat with David Macaulay. Educators' Guide How to use the Web site, with hands-on activities. Shop Building Big DVDs and books from David Macaulay available at ShopPBS.org. Site Tour Learn more about the features in this site. Site Map The whole site at a glance. Web Credits Feedback Help
Conseils pour améliorer son expression orale en anglais Un article de Wiki Agreg-Ink. "Pour s'améliorer à l'oral, une seule solution : parler et encore parler avec des anglophones.Tu pourrais passer une annonce (c'est ce que j'ai fait car je manquais surtout de pratique et donc je me bloquais) : tu recherches une personne anglophone pour quelques heures de conversation par mois...certains cherchent d'ailleurs la même chose pour bosser leur français ! Pour les problèmes de prononciation un bon bouquin de phonétique peut faire l'affaire. Recherche si à la fac tu pourrais avoir accès à un labo de langues. Pour la compréhension le satellite est bien pour capter les chaines étrangères, ou alors le supplément CD du magazine Vocable est très bien, et ils te donnent la transcription de toutes leurs interviews." (Tinky-Winky) Origine de la citation"Si tu veux améliorer ta compré, un bon truc pas compliqué et ludique : regarde tes DVDs en anglais. - omission des marques grammaticales (-s, -ed…) - autres erreurs Maîtrise et utilisation des phonèmes :
Testez gratuitement votre niveau d’anglais pour le TOEFL, TOEIC ou IELTS Accueil > Formations et ressources > Liste des répertoires > Testez gratuitement votre niveau d’anglais pour le TOEFL, TOEIC ou […] Les tests d’anglais sont populaires et aussi nécessaires : pour être accepté dans une université étrangère, pour postuler un emploi à l’international, pour gérer des événements internationaux, etc. Les plus populaires sont : TOEFL - Test of English as a foreign languageTOEIC - Test of English for International CommunicationIELTS - International English Language Testing System Chacun a ses particularités. Voici plusieurs sites et applications où vous pourrez vous entraîner avant de passer ces tests. Vous augmenterez vos chances de les réussir et pourrez mieux estimer les efforts à fournir pour atteindre le niveau souhaité. Bon entraînement ! Dernière mise à jour : janvier 2015 TOEFL - Test of English as a foreign language TOEIC - Test of English for International Communication IELTS - International English Language Testing System Cambridge exam preparation
Marketplace.org Ressources audio en anglais Cette sélection de sites vous propose des ressources audio, en ligne et/ou téléchargeables, à exploiter en classe pour travailler la compréhension orale et la prononciation en langue anglaise : sites institutionnels, portails médias, livres à écouter, exercices d'entraînement... Sites institutionnels Audio-LinguaCette banque sonore collaborative propose des enregistrements mp3 en plusieurs langues. Portail EducnetLe site Educnet propose à partir d’entrées thématiques (actualités, société, vie quotidienne) des ressources sonores pour les élèves classées en fonction des niveaux de compétence du cadre. 1000 images sur le bout de la langue Le site canadien "1000 images sur le bout de la langue" invite à découvrir et à apprendre des expressions imagées en anglais et en espagnol sur un mode interactif et ludique. Livres audio en ligne Librivox Ce site est né de l'initiative d'un Montréalais et propose des livres audio gratuits et téléchargeables sous forme de fichier ou de baladodiffusion.
William Shakespeare, Playwright and Poet, Is Dead at 52 “To be or not to be,” said Hamlet, prince of Denmark, “that is the question.” Yesterday, Hamlet’s creator was; today, he is not. Of that there is no question. Poet, playwright, actor and theatrical-company shareholder, William Shakespeare (sometimes spelled Shakspeare, or Shagspere, or Shaxpere, or Shaxberd,1 or any number of blessed ways) died today, April 23, 1616, at his home in Stratford-upon-Avon. He was, more or less, 52. His passing was confirmed by his daughter Judith.2 Over the course of three decades, Mr. Thanes, Romans, Countrymen Among the deeply flawed characters who have strutted and fretted their hour on Mr. Had Hamlet never existed, playgoers would still speak of Macbeth, an upwardly mobile and downwardly moral Scottish thane who, with the steady prodding of his wife, who may be mad, lets nothing stand between him and the throne and is defeated only by a combination of a C-section baby4 and traveling trees. Yet, as indelible as Mr. Mr. Who could forget Henry VI? Mr. Mr.
ESL Resources - RESCOL 2 - Topics - List of pages - New sites - Archives fichiers audio en anglais [Collection] [Contact & Donations] [Agreement] [About] [Children's Stories] [Poetry] [Short Stories] [Novels] [Historical] Collection Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain; read by Marc Devine The Adventures of Tom Sawyer by Mark Twain; read by John Greenman Alone by Edgar Allan Poe; read by Christine Tessmann Annabel Lee by Edgar Allan Poe; read by Benjamin Greene Briar Rose by The Brothers Grimm; read by Jane Aker The Cask of Amontillado by Edgar Allan Poe; read by Rod Harrison & Quinn Armstrong Clever Gretel by The Brothers Grimm; read by Seleucia Sivad Corinna's Going A Maying by Robert Herrick; read by Argos MacCallum Danny Deever by Rudyard Kipling; read by Jane Aker The Declaration of Independence by Thomas Jefferson, John Adams, Benjamin Franklin, Roger Sherman &Robert R. A Description of a City Shower by Edgar Allan Poe; read by Benjamin Greene A Dream Within a Dream by Edgar Allan Poe; read by Benjamin Greene Eldorado by Edgar Allan Poe; read by Benjamin Greene
Réaliser une page d'e-book sur le thème « Britishness » En Bref Thématique La thématique de ce projet « Britishness » s’intègre parfaitement à la notion de « sentiment d’appartenance : singularités et solidarités » qui est l’une des trois notions phares du programme de seconde ; un programme dont l’ancrage culturel reste prioritairement « l’art de vivre ensemble ». 5 séances composent cette séquence axée sur la question de la complexité de l’identité britannique que l’on pourrait schématiquement résumer ainsi : Royaume-Uni vs Grand Bretagne vs Angleterre. Tâche finale : les élèves ont à créer une/des page(s) d’un « manuel » sur le thème de Britishness. Outils Pour réaliser leurs projets, les élèves utilisent plusieurs outils numériques dont on a montré le fonctionnement dès le début d’année. Powerpoint Calameo : pour la réalisation de l’e-book. Qu’est ce qu’un e-book (livre numérique) ? Organisation et déroulement du projet En cours au début mais aussi à la maison. Objectifs du projet Travail des compétences Le projet Bilan
How do I get to the zoo? How do you get to the zoo? Vocabulary I. Choose the proper option. Revision Video II. Locations III.Now look at the map below and complete the dialogs. Pat: Excuse me. Jim: It's Town Hall. Pat: Thanks. Jim: It's the Korean restaurant. Pat: That's great! Jim: Yes, there's one Palm Street and Queen Avenue. Pat: How convenient! Can you tell me where the theater is? Jim: Sure. Pat: Is it the newsagent and the school? Jim: Excactly, right the chemist. Directions IV. 1. B: It's on the right across from the police station. B: Turn left and go straight down 5th. B: Go to the corner of 3rd. B: Turn left on Main St. and go past the City Court. 2. B: Turn left on Oak Street. B: Go past City Park and turn right on 4th. B: Turn left and goo the corner of 1st. B: It's on the right. 3. B: Turn right on 5th. B: Go past State college. B: Go two blocks on 5th. B: Turn left and go straight down Oak St.