Matkailumessut - PaikkaOppi Tehtävä on suunnattu yläkoulun maantieteeseen 9. luokalle. Soveltuvin osin ideaa voidaan käyttää myös 4. luokan ympäristö- ja luonnontiedon opetuksessa. Tehtävä on mahdollista toteuttaa yhteistyössä esimerkiksi äidinkielen, vieraiden kielten, matematiikan tai markkinoinnin opetuksen kanssa. Tehtävässä tuotetaan ryhmätyönä Suomen maisemallisista suuralueista kartta-aineisto, joka toimii pohjana kuvitteellisille matkailumessuille. Suomi voidaan jakaa kuuteen maisema-alueeseen seuraavasti: Lounais-Suomi, Etelä-Suomi, Järvi-Suomi, Pohjanmaa, Vaara-Suomi ja Lappi. Tehtävänä on luoda ryhmätyönä omasta alueesta mahdollisimman mielenkiintoinen kartta-aineisto, jossa esitellään alueen luonnon- ja kulttuurimaantieteellisiä nähtävyyksiä ja muita kiinnostavia kohteita. Vaihe 1. Rajaa maisemallinen suuralue mahdollisimman tarkasti Lisää aluekohde työkalun avulla.Tallenna kohde luokkaan matkailualue. Vaihe 2. Vaihe 3. Vaihe 4. Vaihe 5. Kurssin luominen Video-ohje Kirjallinen ohje Kirjallinen ohje
30 Innovative Ways To Use Google In Education 30 Innovative Ways To Use Google In Education by TeachThought Staff As the search engine that’s become its own verb, Google’s success is difficult to frame. One of the most telling examples of their gravity in search is how few legitimate competitors they have. (Some would say they have none.) But cataloguing and indexing humanity’s digital wares isn’t easy, especially with an entire cottage industry trying to sabotage the integrity of a search for their own personal gain (among these trends, nefarious Search Engine Optimization). That leaves education in a sticky place. To provide students with unchecked access to the internet (via Google) creates a sink-or-swim scenario that no longer works in education. The secret, then, is to let them play with digital media. So below are 30 innovative ways to use Google search in the classroom. To build search literacy in 21st century learners, consider having students:
Wheel Decide on onnenpyörä, joka aktivoi helposti – ritakeskitalo Muutama päivä sitten löysin Pinterestistä Wheel Decide– sovelluksen. Se on selaimessa toimiva onnenpyörä, jota voi hyödyntää esimerkiksi erilaisissa päätöksenteko tilanteissa ja peleissä. Pyöritellessäni sivuston onnenpyöriä, päätin kokeilla onnenpyörää heti seuraavana päivänä 8. luokan biologiassa. 8. luokan biologiassa olimme käsitelleet eläimiä jo useita oppitunteja. Onnenpyörän avulla oppilaat voisivat pienissä ryhmissä kerrata eläimiin liittyviä asioita. Tein onnenpyörän totuus vai tehtävä – tyylisesti eli kirjoitin sen joka toiseen sektoriin totuus – kysymyksen ja joka toiseen toiminnallisen tehtävän. Oppitunnilla kerroin pelin tavoitteet (kuten sisältöjen kertaaminen ja oppiminen, vuorovaikutustaidot) sekä jaoin Eläimet – onnenpyörän oppilaille QR-koodin avulla. Oppilaat pelasivat peliä kuuden hengen ryhmissä koulun eri tiloissa ja pyörittivät onnenpyörää omalla puhelimella. Oppilaat pelasivat peliä koko oppitunnin ajan eli lähes 75 minuuttia. . Tässä on tekemäni onnenpyörät:
How to Create Custom Maps in Google Maps - BetterCloud Monitor Open Google Maps and click the menu button in the top left corner.Click Your Places > Maps > Create Map. Name your map and enter in a description.Add markers for your desired locations. You can label these markers, add descriptions, change the color or shape, and add an image.You can add walking, biking, or driving paths between two destinations.You can also add additional layers by clicking on the Add Layer Button. This is useful if you’re creating a very dense map with lots of features and paths. Click here to watch this video on YouTube. UP NEXT: How to Add a Calculator to Microsoft Word Geomediataidot uudessa OPSissa: jotain vanhaa ja jotain uutta OPS2016 tuo maantieteen opetukseen geomediataidot. Termi on monelle tuntematon: mitä geomediataidot ovat ja miten käy niiden sisällyttäminen opetukseen? Uudessa perusopetuksen opetussuunnitelmassa käyttöön ilmaantunut termi geomedia herättää ihmetystä. Mistä onkaan kysymys, mitä uutta nyt olisikaan syytä taas opetella? Uuden termin takana tuttuja juttuja Termi on otettu käyttöön kokoamaan yhden käsitteen alle pääosin jo nykyisin maantieteen opetuksessa käytettyjä sähköisiä aineistoja. Tällaisia ovat yksinkertaisimmillaan esimerkiksi verkossa toimivat karttapalvelut ja maantiede-aiheiset videot. Esimerkkejä geomediasta opetuskäytössä ovat ainakin satelliittipaikaanuksen käyttö, Google Mapsin, Google Earthin, digitaalisten karttapalveluiden sekä paikkatieto-ohjelmistojen hyödyntäminen. Toki käsitteen alle kuuluvat myös nykyisin voimakkaasti yleistyneet vapaat maantieteelliset tietoaineistot. Perinteinen kartanlukukin kuuluu geomediataitoihin Lisätietoa geomedian hyödyntämisestä opetuksessa:
New Google Docs Cheat Sheet to Use in Class September 15, 2014 Here is a new Google Docs cheat sheet that is ideal for classroom use. This free downloadable document is created by the awesome Shake Up Learning . If you still remember, I have recently featured some of their wonderful Google Drive visuals here in this blog.When I first saw this new visual I thought about teachers who are going to use Google Docs with their students for the first time. This could be a very good introduction to some of the features of Google Docs. Using this cheat sheet students will be able to learn about how to edit documents (both Google docs and Windows Word files).They will also learn about the different components of Google Docs menu and will explore the various functionalities nested in the Insert menu. To this is added another section that visually features items under the Tools menu and the Toolbar.
Verkkosovelluksia opiskelun tueksi Osaan sovelluksista täytyy kirjautua. Jotkut sovelluksista voi myös ladata tabletille tai muulle mobiililaitteelle. Nämä sovellukset ovat maksuttomia. Monesta on tarjolla kuitenkin myös maksullisia, ominaisuuksiltaan monipuolisempi, versioita. Verkkokansiot ja pilvipalvelut Kaikilla opiskelijoilla on käytettävissään Officen toimisto-ohjelmisto ja tallennustilaa omilla tunnuksillaan. Käsitekartat ja miellekartat (Kannattaa tutkia, voiko kartan jakaa, tallentaa ja tulostaa) Text 2 Mind Map Ohjelma luo käsitekartan ohjelmaan syötetyistä käsitteistä.Popplet Sopiva työkalu miellekarttojen tekemiseen - ideointi sujuu näppärästi.MindMupCMapTools Ohjelma täytyy ladata koneelle.MindMeister Muistiinpanojen tekeminen / keskustelualustat / esitystyökalut pinterest.com Pinterestiin voi koota kuvakirjaston / nettisivukirjaston.padlet.com Padlet on erittäin helppokäyttöinen työkalu. Kyselyt ja koetyökalut Verkkosivujen tallentaminen ja luokittelu Aikajanan luominen Monenlaista tekemistä Linkkejä vinkkisivuille
10 Next-Level Classroom Applications for Using Google My Maps Google My Maps offers teachers and students across disciplines an ability to bring map-making into the classroom. For an in-depth look at how to create a Google My Map, please check out my previous post: Bring Map Making to Any Classroom using Google My Maps. If you are ready to discover how maps can assist in expanding learning for your students, then read on! 1) Teachers can expand a map activity outside their classroom walls. My Maps allows users to import data into a map from a Google Sheet, KML file, or CSV file. Example Presentation Attendee Locations – In this example, I have imported data from a Google Form I shared out during a conference presentation. 2) Students can create a worldwide weather map to show earth’s weather patterns. Students can look up current weather information from specific locations across the world. High Temperatures Map – In this example, the map has a collection of high temperatures from across the world for students to explore. Related October 2, 2017 Save
Suomi maailman kärjessä | Tilastokeskus Suomi on maailmassa pieni maa. Väkiluvultaan Suomi on noin 115. suurin valtio, pinta-alaltaan 64:s. Suomen väestö on vain 0,07 prosenttia maailman väestöstä ja pinta-ala saman verran maailman pinta-alasta. Mutta pienikin voi ponnistaa maailman kärkeen, ja niin Suomi on tehnyt: kansainvälisissä hyvien asioiden maavertailuissa Suomi on usein kärkijoukossa muiden Pohjoismaiden kanssa. Itsenäisen Suomen 100-vuotisjuhlan kynnyksellä keräsimme listan näitä asioita, joissa Suomi on maailman kärjessä. Vertailut puhuvat puolestaan: Suomi on hyvä maa. Turvallisuus ja yhteiskunta Suomi on maailman vakain valtio.The Fund for Peace, Fragile States Index 2016 Suomi on maailman turvallisin maa.World Economic Forum, Travel and Tourism Competitiveness Report 2015: Finland Suomessa on maailman paras hallinto.Legatum Institute, The Legatum Prosperity Index 2016: Finland Suomessa on maailman vähiten järjestäytynyttä rikollisuutta.World Economic Forum, The Global Competitiveness Report 2016–2017: Organized crime
Updates from ISTE: 4 new tools to help teachers do what they do best Posted by Jonathan Rochelle, Director of Product Management, Google for Education and Cyrus Mistry, Lead Product Manager, Devices and Content, Google for Education Editor's note: This week our Google for Education team will be joining thousands of educators at the annual ISTE conference. Follow along here and on Twitter for the latest news and updates. Teachers are great communicators, collaborators, creators and critical thinkers. It takes a teacher to empower students with these skills and create the leaders of our future. As technology becomes an increasingly integral component of our classrooms, the role of teachers becomes even more important. Today at ISTE, we’re announcing four more ways for these everyday heroes to engage their classes and empower their students using Google tools. Empower student-driven classrooms: Google Cast for Education Collaboration is key to student success, but in most classrooms today the biggest screen in the room is out of reach for students.
Have Students Collaborate on Maps with Google My Maps Mapping is a necessary skill in any social studies classroom. As a teacher, I’ve found that when it comes to mapping, collaboration is tough. Giving a map to a group for collaboration usually means one-two students doing the work of mapping, while the remaining two-three students sit idly and have side conversations. This problem makes collaborative mapping difficult to do as a learning activity. Google My Maps, what is it? Google My Maps is an online mapping tool, that allows students to create and share their own maps. Using MyMaps in the Classroom My Maps is best for having students share and work on the same maps together. Lessons learned using MyMaps in the classroom? My Maps is a relatively new feature to my classroom, but I have already learned a lot in my first few attempts. Second, my groupings were too large for effective collaboration. Using My Maps isn’t only for a social studies classroom either. Want to learn more about how to use Google Tools to enhance learning?