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Mathador. Un jeu pour prendre les maths par les cornes

Mathador. Un jeu pour prendre les maths par les cornes
Mathador est un jeu-concours national organisé par le réseau Canopé qui va permettre à votre classe et à vos élèves de s’amuser au calcul mental et… de faire des progrès en maths. Ce jeu diabolique mis au point par Eric Trouillot, un enseignant de l’académie de Besançon, a fait pas mal de chemin depuis sa création il y a plus d’une dizaine d’années. Le jeu qui a de faux airs du « Compte est bon » va sérieusement faire remuer les méninges des participants. Le principe est assez simple à comprendre, il suffit de jouer une fois pour en intégrer les règles. Mathador propose au joueur d’atteindre un chiffre cible à partir de 5 autres chiffres. Exemple arriver à 18 avec 3 4 6 12 et 1 et en utilisant les opérations addition, soustraction, multiplication et division. Comme ça, ça n’a l’air de rien, mais ne vous fiez pas aux apparences. Pour vous entrainer, vous trouverez sur le site des fiches d’entrainement. En attendant, n’attendez pas trop pour inscrire votre classe. Sur le même thème Related:  MathématiquesMaths

10 secondes de mathématiques 10 seconds of math est un jeu en ligne qui permet de s’entrainer au calcul mental de manière ludique seul ou à plusieurs. Ne cherchez pas des fonctions cachées dans ce petit site qui ne paye vraiment pas de mine. Il n’y en a pas. 10 seconds of math est simple comme bonjour. Faites vite si le chronomètre descend à zéro le jeu s’arrête. Ça a l’air simple comme cela, mais ne vous fiez pas aux apparences. Idéal pour des batailles de maths pour la bonne cause entre des groupes d’élèves ou pour un jeu en famille. Attention 10 seconds of maths risque de se convertir en plusieurs heures Ce petit jeu en ligne est gratuit et sans aucune publicité. Lien : 10 seconds of math Sur le même thème

Maths et Didactique UN HOMME N'EST JAMAIS SI GRAND QUE LORSQU'IL EST À GENOUX POUR AIDER UN ENFANT - Pythagore Ce site est dédié à tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement des mathématiques. Il s'adresse, en particulier, aux professeurs des écoles ainsi qu'aux professeurs de mathématiques (des premières classes de collège) qui trouveront ici : • des ressources didactiques organisées en "leçons" (voir sommaire dans la colonne de gauche) • et, en marge ou en préambule, des réflexions buissonnières (liens ci-dessous) ◊ A quoi ça sert les maths ? ◊ Les maths ont un problème avec la France... ◊ Entre le bon et le mauvais élève en maths : des nuances de gris... ◊ Quand l'élève sème le doute chez le pédagogue...

@Matheur | CFG Convertir Temps heures 1. Les instruments de mesure Pour mesurer et exploiter le temps, on peut utiliser différents instruments : Pour les périodes longues : le calendrier, l’agenda... 2. Les équivalences de longue durée (supérieure à 1 jour) 1 siècle = 100 ans = 36 500 jours 1 an = 12 mois = 52 semaines = 365 jours 1 semestre = 6 mois = 26 semaines = 182 jours 1 trimestre = 3 mois = 13 semaines = 91 jours 1 mois = 30, 31, 28 ou 29 jours 1 semaine = 7 jours 1 jour = 24 heures Les équivalences de courte durée (inférieure à 1 jour) 1 jour = 24 heures 1 heure (1 h) = 60 minutes = 3 600 secondes 1 demi-heure = 30 minutes = 1 800 secondes 1 quart d’heure = 15 minutes = 900 secondes 1 minute (1 mn) = 60 secondes 1 seconde (1 s) = 10 dixièmes de seconde 3. Pour convertir des heures en minutes, il faut multiplier le nombre d’heure par 60 (soit le nombre de minutes contenu dans une heure). Pour convertir des minutes en heures, il faut diviser le nombre de minutes par 60. A connaître par cœur 1 jour = 24 heures

Dragon Box, une application formidable pour découvrir le calcul littéral en jouant En bref DragonBox+ Algebra 5+ (WeWantToKnow) est un puzzle game inspiré d’une méthode norvégienne pour s’initier à la résolution d’équations mathématiques. Absolument excellent. Un Déclic ! Âge repère : de 5 à 119 ans – Niveaux scolaires : N/A Note : 5 étoiles Prix normal : 4,99 € – Achats intégrés : 0 € iPad – iPhone – Lite gratuite – Android >>>> on recommande Plus de détails DragonBox offre cinq mondes, chacun divisé en 20 niveaux. Chapitre 1 Les 20 niveaux du chapitre 1 présentent le principe de l’application : l’écran est divisé en deux côtés. Ci-dessous, pour ce niveau, la solution officielle en vidéo. Chapitre 2 Les 20 niveaux du chapitre 2 reprennent tout ce qui a été vu dans le chapitre 1 et introduisent de nouveaux éléments : Certaines cartes sont désormais en plusieurs parties, comme des fractions. Chapitre 3 Encore 20 niveaux pour ce chapitre 3, qui démarre alors que le joueur connaît déjà bien les règles permettant d’isoler la boîte / le x d’un côté.On apprend cette fois : Chapitre 4

Mathématiques ce1 : 194 fiches d'exercices à télécharger, imprimer, modifier, faire en ligne En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêts. Pour en savoir plus cliquez ici. lpamphile Des centaines d'exercices à télécharger, imprimer, modifier, faire en ligne lpamphile - Construire un blog gratuitement sur Eklablog - CGU - Signaler un abus - UMC Group

10 Apps for Math Fluency There are so many ways to use mobile devices with students. You can create interactive textbooks for children to read, ask them to explain their thinking through screencasting or help them access informational text using QR codes. Mobile devices can also be used to help students practice foundational math skills and build their math fluency. In order for students to tackle the multi-step word problems they'll be asked to solve as early as elementary school, they need to have mastered their addition, subtraction and multiplication facts. By answering 4 + 12, 15 - 5, 9 x 7 and 18 / 3 quickly and accurately, students can focus on reading word problems to figure out what the question is asking them to do. There are tons of fun apps that help children build their math fluency through games and flashcards. Operation Math (iOS - $2.99, Android - $1.99) This app turns your students into secret spies that will travel around the world on different missions. Sushi Monster (iOS - Free)

Mémoriser comme un champion – Apprendre les tables de multiplication Mémoriser les tables de multiplication comme un champion. Méthode Multimalin de Matthieu Protin pour le Cp – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 Comment apprendre les tables de multiplication ? Retrouvez la méthode complète Mémoriser comme un champion dans tous les domaines (tables de multiplication, orthographe lexicale, conjugaison, règles grammaticales, poésie, leçon, alphabet…) MultiMalin est une méthode complète et innovante, conçue par un conseiller TICE (Technique de l’Information et de la Communication pour l’Education) et un professeur des écoles, tous deux spécialisés dans la métacognition (apprendre à apprendre), la gestion mentale et la mémorisation. Un Directeur Académique donne son avis sur France 3 : Mémoriser comme un champion CMPP – Centres Médico-Psycho-Pédagogiques -Troubles des apprentissages : Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie… Fichier à télécharger sur la méthode Multimalin de Matthieu Protin: Mémoriser comme un champion Coloriage – Mémoriser comme un champion – Multimalin pdf

3 calculatrices graphiques en ligne étonnantes pour l’enseignement des mathématiques Ce ne sont pas les recours en ligne pour enseigner les mathématiques qui manquent. C’est sans doute même une des matières parmi les plus présentes sur le web. Le plus difficile est de dénicher les perles rares dans cette avalanche d’outils pour créer des activités, des jeux, des exercices et autres simulations interactives. Voici pour ce qui est des simulations et calculatrices graphiques en ligne, trois outils incontournables. S’il ne fallait en choisir qu’une ce serait celle là. Desmos Graphing Calculator Un autre outil d’une grande puissance à utiliser librement sur n’importe quel navigateur. Graph.tk Pour une utilisation occasionnelle ou pour des besoins simples, vous pouvez opter pour cette troisième alternative. Sur le même thème

Créer un jeu d’échec pour apprendre la géométrie dans l’espace | Le blog de Guillaume Caron La géométrie dans l’espace est parfois reléguée au fin fond des progressions des profs de maths. Elle est pourtant capitale et fait partie intégrante de la compétence 3 du socle commun de connaissances et de compétences. Globalement, au collège, les élèves n’y sont pas réfractaires et se plaisent plutôt à manipuler des solides, en contruire via des patrons … Construire pour construire n’est pas toujours motivant et porteur de sens. Nous avons profité d’une heure d’atelier math par semaine en classe de 5ème pour mener un projet autour des solides au programme au collège : la fabrication d’un jeu d’échec. Outre le plateau de jeu, chaque pièce est représentée par un solide géométrique ou un assemblage de solide : • Le pion par un tétraèdre ; • Le cavalier par une pyramide régulière à base carrée ; • La tour par un cylindre ; • Le fou par un prisme surmonté d’un tétraèdre ; • La reine par un cylindre surmonté d’une cube et d’un cône ; Les élèves travaillent par groupe de 4 Like this: Like Loading...

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