10 trucs pour mieux rédiger les liens hypertextes Rédiger les liens hypertextes est un art que tout rédacteur web doit savoir maîtriser. Cela nécessite beaucoup de bonnes pratiques, pas mal de bon sens et un peu de technique. Voici 10 conseils pour mieux rédiger les liens dans une page web. 1) Faciliter le clic Première erreur (courante, hélas…) : rédiger un lien trop étroit pour être cliqué. Il vaut mieux rendre un groupe de mots ou une phrase entière cliquable, sur le modèle : Envoyer un message à Editoile. Positionnez vos liens à des endroits stratégiques : à la fin d’un paragraphe, à la fin de la page. 2) Respecter les codes du web Le code le plus courant du web – et le mieux repéré par les internautes – reste le bleu souligné pour les liens, comme dans les résultats de Google. Et si vous décidez pour une raison graphique ou autre de prendre des libertés avec cette règle, appliquez la même décision sur toutes les pages de votre site. 3) Donner envie de cliquer Choisir des formulations claires et explicites. . Le code du lien est alors
Créer une webradio : Autoformation en ligne et dossier complet Comment créer une webradio en mode pédagogique ? L’Académie de Versailles via son portail Education aux médias et à l’information propose un dossier complet pour mettre en place une Webradio avec tous les points-clés nécessaires : Créer une Webradio : Dossier complet les différentes scénarios pouvant être mis en place,le volet réglementaire,le téléchargement d’un système contenant l’ensemble des logiciels nécessaires à la création d’une webradio ainsi que leurs descriptions,les éléments composant un studio webradio et leurs fonctionnements,les documents d’organisation indispensables. A base de fiches pratiques, ce dossier explore les modalités et la gestion de projet d’une webradio, un type de média devenant de plus en plus accessible pour les associations, les entreprises, les institutions et les Espaces publics numériques. Programme du module d’auto-formation : créer sa Webradio IntroductionLa web radio ? Créer une webradio : Autre dossier pratique
Projet radio 6°, séance 5 : reformuler pour lire à voix haute Cette séance aurait pu être dans la séance 4 si celle-ci avait pu durer 2 heures. La séance 4 commence avec les fiches-outils sur le travail de la voix du journaliste et l'écriture pour l'oral, puis se finit par le début de la réécriture des articles. La séance suivante (la 5), les élèves finissent de réécrire leur article pour l'oral (phrases courtes, mise en page aérée et sans police illisible) pour s'entraîner ensuite à lire à voix haute. Retravailler un texte pour l'oral : reformuler, modifier, se l'approprier Les élèves doivent vérifier que leurs phrases ne sont pas trop longues. L'oral nécessite des phrases. Premier étonnement des élèves : supprimer les illustrations. Rédaction de l'introduction et de la conclusion Après le travail sur le texte, je leur demande de rédiger une introduction simple et une conclusion très courte (la signature de l'information). Signature = les sources de l'information et la station qui diffuse l'information "C'était B et A, pour radio XYZ" Entraînement
Comment préparer et faire une bonne interview de quelqu'un Dans cet article, je vous donne 13 conseils sur comment réaliser une bonne interview. Une excellente manière de se faire connaître rapidement dans son domaine d’activité, et de générer du contenu de bonne qualité et ce, simplement, c’est de faire des interviews de personnes ayant de l’autorité dans votre domaine d’activité. Une fois interviewées, ces personnes vont en parler à leur audience et donc vous faire connaître auprès de leur public. Mais faire une interview ne s’improvise pas. Voici mes 13 conseils pour réaliser une interview de qualité. Conseil n°1 : Faites des recherches en amont sur la personne que vous allez interviewer Avant toute chose, assurez-vous que la personne en question est qualifiée pour être considérée comme experte. A titre d’exemple, il m’est arrivé de discuter sur Skype avec deux personnes pour monter un partenariat. Mieux vous connaissez votre interlocuteur avant l’interview, plus elle sera de qualité. Tout se prépare ! Parlez de son site internet. La solution ?
Ecrire pour le Web @ WAW » Blog Archive » L’html pour les rédact Ce billet a été lu 2899 fois. À votre tour? Ce n’est pas parce qu’on est rédacteur Web qu’on est un as de l’html. Je sais de quoi je parle. Pourtant, il nous arrive à tous de devoir, un jour ou l’autre, mettre les mains dans le cambouis – lisez: intégrer du texte dans un éditeur html. Langage et balises Pour rappel, HTML est un langage de balisage qui permet d’écrire de l’hypertexte. Généralement, il y a 2 balises: La balise ouvrante indique à partir de quel endroit la directive doit être prise en compte : <p>.La balise fermante précise à quel endroit la directive prend fin : (</p>). Rudiments de vocabulaire Nous vous proposons ci-dessous quelques balises particulièrement intéressantes pour optimiser vos contenus Web. Ci-dessous, les balises sont mises entre parenthèses pour éviter leur mise en forme. Les titres Il y a 6 niveaux de titres en html : de h1 à h6, h1 correspondant à la typographie la plus grande et h6, la plus petite. Utilisez des titres pour Le gras Utilisez le gras pour Petit bonus
Podcast d'etablissements scolaires Environnement Windows Pour enregistrer, vous pouvez utiliser un programme aussi simple que le magnétophone de Windows, mais un logiciel plus complet permettra de retravailler l'enregistrement, de monter plusieurs enregistrements, d'introduire des jingles... Audacity, par exemple, est un enregistreur et éditeur audio en open source, gratuit. Disponible sous Windows, Mac et Linux, il inclut un certain nombre de fonctions et d'extension fort pratiques. Si vous décidez d'utiliser Audacity, veillez à télécharger et installer l'encodeur LAME MP3 de façon à sauvegarder vos enregistrements sous forme de fichiers MP3, format indispensable pour les podcasts. Audacity - 1 réglages. Audacity - 2 enregistrement. Audacity - 3 édition. Pour rendre votre enregistrement plus vivant et plus professionnel, pensez à ajouter des boucles sonores (jingles), petits fragments de musique très courts utilisés de façon récurrente un peu pour tout, de l'introduction de l'émission à celle de segments spécifiques.
Podcasts et Pédago: Projet radio 6° : Questionner le sujet pour rédiger un article exhaustif Pour ou contre le questionnement du sujet ? Quelle est son utilité ? Quel sens lui donner auprès des élèves ? Jusqu'ici, j'apprenais aux élèves à questionner leur sujet de recherche avant de se "jeter" sur un ordinateur ou sur un ouvrage documentaire : qui, quoi, où, quand, pourquoi, comment. Cela leur prenait quelques minutes. Cependant, cette étape avait pour moi plusieurs objectifs autres qu'info-documentaires : faire un effort, réfléchir avant d'agir, ralentir le temps plutôt que de désirer l’instantanéité. Avec la création de chroniques radio (projet radio 6°), cette étape qui me semblait jusqu'ici fastidieuse (et ennuyeuse j'avoue ...) m'est apparue fondamentale peut-être parce que, pour la première fois, j'ai obligé les élèves à avoir tout le temps leurs questions sous les yeux et à s'y référer en permanence durant leur recherche. Alors que le questionnement du sujet a nécessité mon aide, la recherche s'est faite en autonomie. Le questionnement du sujet leur a permis :
08. Les techniques d'interview - 24h dans une rédaction Avant l’interview Première démarche : se documenter, connaître son sujet, le profil de la personne en face. Préparez vos questions : aidez-vous de notes pour les poser dans un ordre logique. Présentez-vous : que ce soit au téléphone pour prendre rendez-vous ou quand vous arrivez pour l’entretien. Mettez à l’aise votre invité en lui disant l’angle que vous avez choisi, les thèmes que vous allez aborder. Pendant l’interview Posez des questions ouvertes : commencez vos questions par pourquoi ou par pensez-vous que… plutôt que par est-ce que… ? Posez une seule question à la fois : si vous en posez plusieurs, votre interlocuteur répondra à la dernière, et il aura oublié les autres… et vous aussi. Posez des questions, n’affirmez pas votre position : vous n’êtes pas là pour prendre parti, faire un discours, un commentaire. Ecoutez les réponses : il y a toujours des éclairages, des explications à demander. Trucs du métier
Des outils d’aide à la rédaction en ligne et gratuits Jeudi 3 mars 2011 4 03 /03 /Mars /2011 06:01 Que l’on souhaite rédiger un rapport pour une diffusion papier ou bien écrire un billet pour le web, tout n’est pas qu’une question d’inspiration ! En effet, des doutes orthographiques ou grammaticaux peuvent surgir. Je vous propose donc aujourd’hui de vous faire partager ma sélection d’outils d’aide pour la rédaction. Bien évidemment, vous ne trouverez ici qu’un minuscule échantillon de ce que peut proposer Internet dans le domaine. Dictionnaires en ligne Le dictionnaire.com : en un clic vous obtenez la définition recherchée. J’utilise aussi parfois le dictionnaire de TV5 ou bien le Wiktionary. Conjugaison Le Conjugeur est le site que j’utilise le plus souvent. Grammaire Vous pouvez retrouver les règles de la grammaire française sur Aidenet . Dictionnaire de synonymes Je sais qu’il en existe beaucoup d’autres mais mon site préféré est synonymes.com . Règles typographiques Quelles sont les abréviations officielles ? Répertoires de sigles et acronymes
Genres radiophoniques | Classe radio La fiction est un genre peu utilisé qui ouvre pourtant bien des possibilités d’écriture et de mise en voix. Des élèves de CM2 de l’école Jean Moulin de Villenave d’Ornon ont réalisé cette fiction à partir d’un travail sur la bande dessinée et plus particulièrement les onomatopées. Lecteur audio Des élèves de troisième du collège de la Force (Dordogne) ont réalisé cette carte postale sonore qui raconte leur voyage au Japon. Découvrez la vie sous le pont d’Aquitaine de Bordeaux à travers ce paysage sonore réalisé par des élèves de CM1 et CM2 de l’école Labarde à Bordeaux. Le micro trottoir est un recueil sonore des points de vue divergents ou complémentaires exprimés par quelques personnes, sollicitées au hasard pour répondre à un corpus identique de deux ou trois questions. micro trottoir sur une proposition de loi visant à interdire la fessée. interview d’un animateur de NRJ. enrobé sur l’aménagement d’un ruisseau, le Vern, en vue de sa préservation. critique du film Twilight 3.
les bons conseils de FAJET Une émission c’est d’abord un moment de plaisir, pour vous, mais il est indispensable qu’il le soit aussi pour l'auditeur: il faut donc l’inviter, l’étonner, l’informer, le faire réfléchir ou le faire rire... le séduire, lui plaire. En animation toutes vos paroles doivent parvenir aux oreilles de vos auditeurs sans qu’ils aient d’efforts à fournir pour les comprendre. Vous devez apprendre à parler distinctement, à détacher et à enchaîner correctement les syllabes, les mots, puis les phrases. Parler est un exercice qui nécessite un entraînement régulier. Vous devez donc régulièrement pratiquer des exercices et observer les règles suivantes : Avant de commencer toute lecture (Textes, Informations, Annonces ...) vous devez la comprendre. Lorsqu’une phrase est difficile à articuler prenez votre temps et dites-la plus lentement. Le travail de diction va faire travailler vos lèvres pour leur donner de la mobilité, ce n’est en aucun cas la mâchoire qui fournit l’effort. ‘’ BONJOUR ‘’ ou BONSOIR
5 conseils rédaction pour un titre web efficace 5 conseils rédaction pour un titre web efficace Sur Internet, les internautes scannent les pages à la recherche d’une information utile pour eux. Dans ce contexte, le titre d’une page web constitue une accroche très puissante. Comment rédiger un titre web performant ? Voici 5 conseils de rédactrice web : 1- Posez votre crayon (ou levez les doigts) et réfléchissez. 2- Un titre web doit être explicite. "DSK out" (Libération). "DSK arrêté à New York" (Journal du Dimanche) aura plus de chance d’attirer l’attention des lecteurs (et des moteurs) sur Internet. 3- Votre titre ne doit pas dépasser une ligne. 4- Votre titre doit raconter une histoire. Par exemple : "Attaque brutale d'une tribu en danger" (Survival International)"M. le Président, j’ai travaillé plus pour gagner moins" (Libération) "Témoignage vidéo de Untel" marchera moins bien qu’un extrait particulièrement croustillant du témoignage en question "« + 50% du chiffre d’affaires après la refonte web »"
MAD FM - Accueil Réussir une bonne interview journalistique L'interview journalistique se prépare, elle requiert quelques bases essentielles... L'interview est un processus journalistique qui sert à interroger une personne de référence afin d'obtenir de sa part de l'information sur un sujet déterminé. Il s'agit donc d'un jeu de questions/réponses la plupart du temps enregistré soit pour être diffusé tel quel soit pour être retravaillé avant diffusion ou encore afin de faciliter le travail d'un journaliste de presse écrite. L'interview est un exercice différent du reportage, peut-être moins vivant mais avec un côté très humain puisqu'elle met en relation deux personnes dans un espace limité tant techniquement (cadre de la caméra) que physiquement (souvent dans une pièce à l'écart des bruits ambiants). Bien mener une interview se prépare, en effet pour obtenir des résultats satisfaisants, il s'agit non seulement de mettre l'interviewé à l'aise mais aussi de poser des questions pertinentes. Cet article en version pdf imprimable