Recherche d'information La recherche d'information (RI[1]) est le domaine qui étudie la manière de retrouver des informations dans un corpus. Celui-ci est composé de documents d'une ou plusieurs bases de données, qui sont décrits par un contenu ou les métadonnées associées. Les bases de données peuvent être relationnelles ou non structurées, telles celles mises en réseau par des liens hypertexte comme dans le World Wide Web, l'internet et les intranets. La recherche d'information sur le web à l'aide d'un moteur de recherche est une technique de l'information et de la communication, désormais massivement adoptée par les usagers. Introduction[modifier | modifier le code] Recherche d'information sans ordinateur. Avec l'apparition des premiers ordinateurs est née l'idée d'utiliser des machines pour automatiser la recherche d'information dans les bibliothèques. En général, les systèmes de recherche d'informations s'appuient sur ces différentes mesures et effectuent un équilibre entre eux.
Le guide des banques d'images et photos libres de droits Pas facile de trouver des photos libres de droits pas vrai ? Encore moins facile de savoir sous quelles conditions tu as le droit de t’en servir … Pourtant, nombreux sont les sites web qui, en 2014, ont distribué une multitude de photos « gratuites » et « libre de droits ». Dans un premier temps on va parler tout simplement des licences Creative Commons Comprendre les licences Creative Commons Une licence Creative Commons c’est quoi ? Pour que tu comprennes aisément sans trop t’attarder sur le sujet (oui parce que je sais bien que ce qui t’intéresse vraiment ce sont les 30 banques d’images gratos qui t’attendent plus bas), voici un résumé de ce que tu croiseras le plus souvent, finement confectionné par mes soins, et dont les informations sont tout droit tirées du site que tout créatif devrait mettre dans ses favoris : Creative Commons. Creative Commons Zero (CC0) C’est la seule licence qui nous ravie à nous, les designers. Attribution (CC BY) Attribution ShareAlike (CC BY-SA) Pinterest 500px
Reverso : dictionnaire pour mobile 3 au sens figuré poursuite, quête (la recherche des plaisirs) 4 ensemble des activités pratiques et intellectuelles engagées dans le progrès de la science 5 souci de se distinguer du commun par le soin et l'élégance (s'habiller avec recherche) recherche opérationnelle n ensemble de techniques d'analyse des problèmes d'organisation en vue d'obtenir des résultats plus performants, notamment dans le domaine économique être à la recherche de v être en quête de recherché 1 que l'on souhaite obtenir 2 de beaucoup de prix, rare 3 raffiné, élégant mais aussi affecté recherche-action nf (psychologie) méthode où le travail intellectuel et l'expérience pratique sur le terrain sont menés de front recherche-développement 1 ensemble des techniques concernant la mise au point d'un nouveau produit 2 service en charge de ces activités
Besoin d'information Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le besoin d'information est une expression du jargon de la documentation signifiant la « nécessité de combler une déficience constatée d’information, une lacune, un défaut ou une anomalie. On distingue le besoin d’information en vue de la connaissance (savoir) et le besoin d’information en vue de l’action (agir). »[1] Enjeux et limites[modifier | modifier le code] Le besoin d'information est un état de connaissance qui nécessite d'évoluer; en prendre conscience serait une compétence documentaire. Dans le domaine de la documentation scolaire[modifier | modifier le code] Le besoin d’information peut particulièrement se retrouver dans l’étape 2 (questionnement) du référentiel FADBEN. Dans le domaine de l’informatique décisionnelle[modifier | modifier le code] Sources[modifier | modifier le code] Vocabulaire de la documentation, Arlette Boulogne (dir.), Paris, ADBS, 2004, 334 p. Notes et références[modifier | modifier le code]
Les différents supports de communication - Pygmalion Box Les supports écrits (papiers) : Brochure et plaquette de présentation : privilégier la lisibilité, la pertinence (pas trop généraliste) et l’adéquation avec votre identité. Elle est utilisée pour présenter une structure, un lieu....et contient des informations qui sont donc valables à moyen terme. le dépliant ou flyer : ils sont à privilégier pour les informations rapidement périmées : programme, événement. Si vous en éditez plusieurs par an, pensez à maintenir une cohérence graphique. Voir notre article concernant les Affiches et Flyers l’affiche : elle reste indispensable pour annoncer un événement local et permet de toucher une vaste audience. Le journal : efficace pour la communication interne ou les activités à actualités fréquentes. Le courrier : même dans un simple courrier, c’est votre image qui transparait. Les supports numériques : Le web voir notre chapitre sur la communication sur internet CD, DVD et clés USB Le Mail Les supports audio et vidéo Le cahier des charges
Prendre des notes de lectures Une méthode de travail efficace comprend la lecture de textes et la prise de notes, souvent sous forme de fiches de lecture. Objectif Acquérir une bonne méthode de travail pour faire la cueillette d'informations en vue d'un travail de recherche. Savoir lire un document Un ouvrage académique ne s’aborde pas comme une lecture de loisir car il faut repérer les informations pertinentes dans le cadre du travail à effectuer et retenir les notions et les idées importantes pour enrichir sa propre connaissance dans le domaine. Stratégies pour lire efficacement : repérer les idées principales et les idées secondaires.noter les passages importants et les numéros de pages correspondants.être attentif aux particules de transition qui ajoutent une idée, marquent une restriction, motivent un jugement ou annoncent un exemple (voir une liste de marqueurs de relation). Par ailleurs, ne pas hésiter à : Organiser les fiches de lecture Il est préférable de développer une seule idée par fiche. Conclusion
Brings Awesomeness to Your Presentations Accessibility StatementCompliance status We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone and are committed to providing a website that is accessible to the broadest possible audience, regardless of ability. To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level. These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. If you wish to contact the website’s owner please use the website's form Screen-reader and keyboard navigation Notes, comments, and feedback
Nature physique de l'information Caractéristiques Niveau débutant Est relative aux signes utilisés dans un document Est liée à la structure du document Niveau avancé Désigne le code de transcription Désigne le mode d'enregistrement Désigne le mode de représentation Désigne le mode de perception Définitions Niveau de formulation débutant La nature physique de l'information désigne les signes utilisés dans un document pour y inscrire des informations. Niveau de formulation avancé La nature physique de l'information désigne les caractéristiques physiques des signes utilisés dans un document, selon qu’ils sont textuels, iconiques, sonores, etc. Complément de définition Chez Paul Otlet (Traité de documentation, 1934, p. 46), la nature de l'information est désignée sous la forme d'éléments graphiques (signes), pour définir le document à côté d'éléments matériels (support et forme), d'éléments linguistiques (langue) et d'éléments intellectuels (essai, genre littéraire...). Exemples et contre-exemples Exemples Contre-exemples
Les supports de l'information 4 septembre 2010 6 04 /09 /septembre /2010 15:26 L'information peut-être perçue, entendue ou lue. Elle permet de se renseigner, d'apprendre. Elle est immatérielle, mais elle peut être inscrite ou enregistrée sur un support, qui devient alors un document. Certains supports ne sont plus utilisés papyrus : volumen parchemin : codex D'autres de moins en moins photographique : diapositives, négatifs... Les supports actuels sont très variés Certains se lisent directement papier : livres, périodiques, affiches, cartes... D'autres avec l'aide d'un appareil (ordinateur...) optique : CD audio, cédérom, dévédérom De plus en plus, ils sont dématérialisés. On ne peut pas les manipuler directement. électronique : sites internet... Voilà un petit shéma pour récapituler ceux qui sont généralement disponibles dans un CDI. (Cliquer sur l'image pour agrandir) En s'aidant du site de la BNF, et d'exemple montrés en cours, compléter la fiche suivante : (Cliquer sur l'image pour agrandir) Partager cet article