La Cité internationale de la bande dessinée et de l'image
Face de citrouille – Blog littérature jeunesse et ado
Les Incorruptibles
Podcasts : redécouvrez les grands monologues du théâtre français (saison #1)
Ecouter des extraits des plus grandes oeuvres du théâtre en langue française : Molière, Corneille, Racine, Hugo, Feydeau et beaucoup d'autres encore, c'est dorénavant possible avec une série de podcasts proposés par Théâtre de l'Union - Centre Dramatique National du Limousin. Le théâtre est partie intégrante de notre culture. Il dit notre société, nos relations humaines ou nos croyances. L'idée du partage a précisément guidé Jean Lambert-wild (directeur du Théâtre de l'Union - Centre Dramatique National du Limousin), Lorenzo Malaguerra (directeur du Théâtre du Crochetan à Monthey en Suisse) et Paul Francesconi (auteur, metteur en scène), qui ont accepté de nous dire ce que sont ces podcasts autour des grands monologues du théâtre en langue française. Il s'agit d'une coproduction du Théâtre de l'Union-CDN du Limousin et de France 3 Nouvelle-Aquitaine. Le théâtre brave le temps : 5 questions à Jean Lambert-wild, Lorenzo Malaguerra et Paul Francesconi Le théâtre brave le temps #1 1. 2. 3.
Prix inédiThéâtre | prix lycéen de pièces inédites
Philippe Crubézy, lauréat de l’inédiThéâtre 2016 « Lire puis élire. J’ai proposé « L’hiver, quelle tonalité » à L’InediThéâtre cinq minutes avant la clôture des inscriptions. Je tergiversais, je pensais que le texte était trop « pointu » pour des lycéens, trop « adulte » avec son absence de ponctuation, ses références musicales, ses citations en italien… Mais pour qui je me prenais et surtout quelle idée avais-je de ces lycéens qui allaient se pencher sur mon texte ? J’étais vaniteux et je les considérais mal. Pour lire l’intégralité de la lettre de Philippe Crubézy, cliquer ICI Pour voir toutes les photos de la délibération finale au Théâtre de l’Aquarium, cliquer ICIPour voir les photos de la soirée Postures/Ados à Niort, le 23 mai, cliquer ICIPour voir les photos de la remise du prix au théâtre de l’Aquarium, cliquer ICI Calendrier 16 classes dans 5 régions en France Alsace 1 classe avec ActémobazarLycée Louis Armand / Mulhouse (67)
Prix Mangawa
Théâtre contemporain - theatre-contemporain.net - Auteurs de théâtre, spectacles, mise en scène et tout l'univers du théâtre
Arts de la rue Cirque Théâtre Actualités ARTCENA ARTCENA - Centre national des arts du cirque, de la rue et du théâtre et le CRIS - Centre de ressources international de la scène annoncent l'aboutissement de la procédure de fusion-absorption, effective au 1er janvier 2024. Cette décision, approuvée par les conseils d'administration des deux structures, vise à consolider et enrichir les ressources en ligne sur les arts du cirque, de la rue et du théâtre pour promouvoir la création contemporaine, susciter la découverte et faciliter la rencontre avec les oeuvres. Cette union, portée et financée par le ministère de la Culture, préserve l'accessibilité au public des données sur le théâtre contemporain collectées par le CRIS depuis 1998, en s'appuyant sur les infrastructures numériques, l'organisation et les compétences d'ARTCENA. ARTCENA va ainsi sauvegarder et transférer progressivement les ressources sur son site. L'objectif sera d'améliorer le service rendu aux utilisateurs :
Salon du livre et de la presse jeunesse (SLPJ / Montreuil
Outils d'analyse de Spectacles
« Sa finalité première est d’aider les spectateurs à formuler des remarques précises sur l’organisation de la mise en scène. Les compléments théoriques sont apportés au fur et à mesure des séances en fonction des problèmes spécifiques posés par le type de mise en scène étudiée ». (Patrice Pavis, 1983) Cette fiche d’analyse est à adapter en fonction des spectacles et des élèves (pratique artistique et expérience de spectateurs) Elle s'adresse aux professeurs, qui sauront la réduire, la simplifier ou l'adapter, en fonction des élèves et du spectacle étudié. I La représentation, le metteur en scène, l’auteur(Questions à aborder en amont de la représentation) Quel est le titre de la représentation, le nom du metteur en scène, de la compagnie ? II Les spectateurs (Questions appelant à des commentaires immédiats sur le lieu du spectacle) 1 L’arrivée au théâtre l’architecture extérieure du bâtimentl’accès à la sallel’accueill’atmosphèrele public 2 En sortant de l’espace théâtral (Analyse chorale)
