Horizons 2021 - Choisir ses enseignements de spécialité en seconde Avant-première : découvrez SecretCAM générations Changer le regard sur les relations intergénérationnelles au travail et favoriser la coopération intergénérationnelle. Tels sont les objectifs du nouveau serious game vidéo que le Cnam Pays de la Loire présente en avant-première mardi 22 avril prochain. Un jeu élaboré pour les entreprises, avec les entreprises et les institutions*. Venez jouer à SecretCAM générations : Au travers de diverses saynètes filmées, vous êtes mis dans la peau d'une salariée d’entreprise dont l'équipe est confrontée à des difficultés de coopération et de transferts intergénérationnels. Découvrez le témoignage d’entreprises qui ont expérimenté le jeu : Didier Fardin, chef de projet organisation et performance des organisations EDF et Nathalie Aubert (sous réserve), DRH Bouyer Leroux vous livreront leur retour d’expérience et les enseignements qu’ils en tirent. Inscription en ligne : sur le côté droit de cette page Visionner le teaser vidéo (38’') Télécharger la fiche descriptive du jeu et la fiche formation
Simulez Votre Entretien D'embauche Avec Le Serious Game De L'APEC L’APEC continue de proposer des services innovants et utiles aux cadres en recherche d’emploi. Après l’outil d’évaluation de salaire, l’organisme propose désormais à ces derniers de préparer leurs entretiens d’embauche au moyen d’un serious game. Le premier jour du reste de votre vie professionnelle La rencontre avec le recruteur est toujours un moment délicat à passer, surtout lorsqu’il est question d’obtenir son premier emploi. Si la difficulté réside avant tout dans le fait de bien savoir se « vendre »et montrer que son profil est en adéquation avec le poste proposé, il est également assez délicat d’aborder les questions de rémunération, de situation personnelle ou encore d’évolution de carrière. Dans la peau d’un candidat Le simulateur commence par vous demander quelques détails sur votre profil (en activité, en recherche d’emploi ou jeune diplômé) et sur le temps dont vous disposez. Clément Kolodziejczak Les derniers articles par Clément Kolodziejczak (tout voir)
Réforme du lycée : quelles spécialités pour quelles études ? INFOGRAPHIE. Élèves de seconde, vous inaugurerez en 2019-2020 la nouvelle formule du lycée et les spécialités, qui remplacent les séries. Pour quelles disciplines devez-vous opter selon votre projet d'études ? La réponse en images. Mise à jour à venirLes informations disponibles dans cet article seront prochainement actualisées et enrichies de nouvelles formations de l'enseignement supérieur. En attendant, pour plus de renseignements sur les spécialités, nous vous invitons à consulter notre rubrique dédiée, où vous trouverez des articles résumant les programmes des spécialités, ainsi que des tests. C'est l'une des nouveautés majeures de la réforme du lycée et du baccalauréat : les séries de la voie générale – ES, L et S – vont être supprimées et remplacées par des spécialités. Quatre ou cinq vœux de spécialités Dès le deuxième trimestre de seconde, vous devrez indiquer quatre vœux de spécialités pour la première. Un parcours idéal mais pas déterminant INFOGRAPHIE.
Erving Goffman Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Biographie[modifier | modifier le code] Après un séjour à l'université Harvard, au Center for International Affairs durant lequel il s'intéresse, en compagnie de Thomas Schelling, à la « théorie des jeux », il occupe une chaire à l'université de Pennsylvanie, où il retrouve Ray Birdwhistell de 1968 à 1982. En 1974, il publie Les Cadres de l'expérience, ouvrage que certains critiques[réf. nécessaire] qualifieront de « structuraliste », cherchant à identifier une incohérence dans l'évolution de son œuvre. En 1981, il se remarie avec Gillian Sankoff, avec laquelle il a une fille, Alice. Concepts[modifier | modifier le code] Institution totale[modifier | modifier le code] coupure du monde extérieur ;tous les besoins sont pris en charge par l'institution ;mode de fonctionnement bureaucratique ;contacts entre reclus et surveillants limités ;changement de la temporalité. Métaphore théâtrale[modifier | modifier le code] Erving Goffman distingue :
Les jeux sérieux Les jeux sérieux : entre jeu de rôle et jeu vidéo Les jeux de rôle sont fréquemment utilisés pour simuler des situations professionnelles et impliquer les élèves et étudiants. Ils sont depuis longtemps des outils au service de nos enseignements permettant de placer les élèves et les étudiants dans des postures professionnelles. La pédagogie du jeu quel qu’il soit, du jeu de l’oie au jeu de société, n’est plus à prouver aussi bien pour ses fonctions d’éveil, de découverte, de stimulation voire de construction d’une éthique. De nombreux jeux vidéo comme SimCity, Caesar ou Civilization ont déjà exploré le domaine des jeux de simulation permettant de développer des infrastructures ou d’organiser la vie de peuplades en suivant des contraintes proches du réel. Les jeux sérieux (de l’anglais serious games) combinent la force pédagogique du jeu, l’environnement impliquant du jeu vidéo et des situations professionnelles. Les jeux sérieux exploitables en économie-gestion (décembre 2016)
Atelier EIAH 2013 : Serious games, jeux épistémiques numériques Cet atelier est proposé dans le cadre des ateliers de la conférence EIAH 2013 , il se déroulera le 28 mai 2013 à Toulouse Actes en ligne : Actes de l'atelier EIAH 2013 : Méthodologies de recherche pour l'étude des interactions dans les SG Programme de l'atelier Notes collaboratives pour l’atelier : Une vision piagétienne de l’éducation conduit à considérer que l’apprentissage résulte des interactions qui se nouent entre un apprenant et son environnement. Des travaux de recherche de plus en plus nombreux tentent de se saisir de la question de la conception des artefacts et des interactions qu’ils autorisent dans le cadre de situations ludiques, mais il n’existe pas encore véritablement de communauté scientifique francophone structurée autour de cette question. Références [Baker & al., 2001] Baker, M., De Vries, E., Lund, K., & Quignard, M. (2001). Modalités de communication prévues Soumissions via le système easychair :
Construis ta cité grecque Découvrez l’Antiquité grecque de manière ludique en bâtissant une cité et en la faisant évoluer ! Ta communauté vient de trouver un endroit idéal pour s’installer. Malgré les massifs rocailleux et désespérément secs qui parsemaient le paysage, une étendue de plaine bordant le rivage de la mer s’est dessinée… Objectif pédagogique du jeu « Construis ta cité grecque » : Le contenu du jeu « Construis ta cité grecque » a été conçu en lien avec les programmes d’histoire des élèves de primaire et de sixième étudiant l’Antiquité grecque. Cette longue période comprend quatre stades évolutifs de la cité dans l’histoire : • les communautés du haut-archaïsme (XIIe – VIIIe siècles av. Durant ces quatre étapes, le joueur doit disposer des édifices et des personnages pour accompagner le développement d’une communauté grecque dans l’Antiquité. Le joueur est aidé par des explications détaillées sur le contexte et le rôle de chaque élément.
CitéJob : trois serious games au service de la préparation aux entretiens d'embauche Accueil> Erreur 404 Erreur 404 : la page demandée n'est pas disponible La page que vous avez demandé n'existe plus ... Nous pouvons vous proposer de : Vous êtes Publicité Régie publicitaire Droits de reproduction et de diffusion réservés © Centre Inffo 2017 Usage strictement personnel. Close ✛ Preference for all services ✓ Allow ✗ Deny By allowing these third party services, you accept theirs cookies and the use of tracking technologies necessary for their proper functioning. ✛ APIs APIs are used to load scripts: geolocation, search engines, translations, ... Google Maps This service does not use cookie. Google Tag Manager This service can install 22 cookies. ✛ Advertising network Ad networks can generate revenue by selling advertising space on the site. ✛ Audience measurement The audience measurement services used to generate useful statistics attendance to improve the site. Google Analytics (universal) This service can install 7 cookies. ✛ Comments ✛ Social networks ✛ Support ✛ Videos
SFR lance un « Serious Game » pour optimiser l’accès à l’emploi des jeunes éloignés du monde de l’entreprise Actualité RH publié le 02/10/2012 SFR s’est associé à l’Ecole de la 2ème chance et l’Etablissement Public d’Insertion de la Défense (EPIDe) pour développer un Serious Game interactif afin d’aider les jeunes les plus éloignés du monde de l’entreprise à trouver un emploi. Ce jeu est né d’un constat simple : que ces jeunes soient en rupture scolaire, issus de ZEP ou de quartiers sensibles, ils ont parfois du mal à passer l’étape de l’entretien de recrutement parce qu’ils ne maîtrisent pas les codes et conventions du « savoir-être professionnel ». C’est pourquoi SFR a conçu cet outil adapté à la jeune génération, simulant toutes les étapes pour réussir un entretien d’embauche : - choix d’une offre d’emploi, - rendez-vous avec un ami pour préparer l’entretien, - arrivée dans l’entreprise, - entretien avec le recruteur. A l’issue de ce parcours, le joueur obtient une évaluation finale accompagnée de conseils personnalisés.