
Quatre graphes qui démentent cinq idées reçues sur l’immigration Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Samuel Laurent et Gary Dagorn L’Insee a livré, mardi 13 octobre, une étude sur les flux migratoires entre 2006 et 2013. Et elle bat en brèche un grand nombre de clichés qui peuplent le débat, récurrent, sur l’immigration en France. En voici quelques-uns : 1. C’est le solde migratoire net en 2013 en France, soit la différence entre entrées sur le territoire (immigration) et sorties. Si on regarde l’évolution, on constate une mobilité accrue : les deux chiffres des entrées et des sorties ont augmenté depuis 2006, le premier ralentissant sa progression quand le second l’accélère. 2. C’est la contribution de l’immigration à l’augmentation de la population : entre 2006 et 2014, la France a gagné 2,6 millions d’habitants. 3. C’est le nombre de retours en France de Français expatriés en 2013. 4.
IPAD en cours de français - usage des tablettes en cours de français Convertisseur YouTube en MP3, MP4 ClipConverter est un convertisseur en ligne et gratuit de médias, qui vous permet de convertir à peu près n'importe quel URL de son ou de vidéo vers les formats standards. Les sites actuellement supportés par ce service sont: YouTube (720p, 1080p, 4k), Vimeo. Ce convertisseur vous permet de regarder vos vidéos YouTube favorites sur votre téléphone mobile, PC, TV ... Comment convertir une vidéo YouTube ? : 1. Interested in Bitcoin? Time mapper: des frises chronologiques avec géolocalisation en remplissant un tableau Je vais faire express pour aujourd’hui. J’ai déjà présenté il y a déjà longtemps Timeline JS qui permet de réaliser des frises chronologiques multimédias en remplissant simplement une feuille de calcul google. Time mapper reprend exactement le même principe et ce n’est pas sans raison puisqu’il reprend le code de timeline JS en y ajoutant un petit plus, la géolocalisation et la représentation sur carte. Le principe est donc toujours le même, on saisit les données dans une feuille de calcul. Et voilà c’est tout ce qu’il y a à faire. Bon l’intégration n’est pas top alors vous pouvez la voir plein écran ICI. Et une autre avancée par rapport à Timeline JS est la possibilité de s’inscrire sur la plateforme de façon à garder en mémoire les frises réalisées. Une fois tout paramétrer comme vous le souhaitez, y compris l’adresse de la frise qui est paramétrable, il suffit de cliquer sur upadate pour l’afficher. Lien:Time Mapper
FlipMusicLab.fr – Activités dans les cours d éducation musicale en classe inversée Des outils pour faire des capsules de classe inversée Des outils pour faire des capsules de classe inversée Pour faire des capsules de classe inversée, on a besoin d’outils qui permettent de faire des vidéos, des animations, de les couper ou de les transformer en quiz, d’exerciseurs pour que chaque élève puisse s’entrainer à son rythme, et d’un quiz ou test si l’on veut évaluer le tout, ce qui n’est évidemment pas obligatoire. Pour commencer, très souvent la leçon est rappelée sous forme de vidéo, le professeur peut la faire lui-même en utilisant des outils comme Moovly ou Powtoon ou encore Explee qui permettent de créer des animations. Voici deux tutoriels vidéos qui expliquent le fonctionnement de Moovly et Explee.(avec l’aimable autorisation de Laurène)Castor : Voici les tutoriels d’Edpuzzle et de Zaption au format PDF Le tutoriel du site ici Free quiz maker est un logiciel gratuit qui permet de fabriquer des tests en ligne intégrables. Des exemples de modules de classe inversée
Bac 2015 : les meilleurs sites Web pour réviser l'histoire-géographie Il est possible d'apprendre en jouant, en écoutant ou encore en lisant grâce à ces dix sites Internet sélectionnés par un professeur d'histoire-géographe. Pour réviser votre bac 2015, vous aimeriez bien lever le nez de vos classeurs de cours, livres et fiches de révisions cartonnées ? Ou vous n'avez pas d'examen à préparer, mais souhaitez rafraîchir votre culture générale sur les grands événements du XXe siècle et sur le monde contemporain ? Jean-Pierre Costille, professeur d'histoire-géographie au lycée Jules-Haag de Besançon, a sélectionné pour vous dix sites Web afin de varier les plaisirs, et d'apprendre en jouant, écoutant ou encore en lisant. A vos claviers, et dites bien à vos parents que ce temps d'écran est pour la bonne cause. 1) La solution à mes problèmes de géographie Quels sont les croquis à connaître ? 2) Je mets mon casque pour réviser l'histoire 3) Comprendre le dessous des cartes 4) Soyez imbattable sur les localisations ! 5) Voir et revoir les vidéos d'archives
Fiche technique : la caméra - Lycée de la Plaine de Neauphle La caméra La caméra est la base du tournage. Voici une des caméras que nous utilisons dans le cadre de l’option. La colle sur la photo représente l’échelle. Nous allons maintenant en décrire les différentes parties.L’objectif : placé devant la caméra, il capte les images et le visualiseur nous permet de vérifier que le cadre convient. C’est grâce à lui que l’on peut voir à quoi ressemblera le plan. Le bouton REC. Le viseur. La batterie. En dessous de la caméra, on peut trouver un sabot, destiné au pied afin d’y poser la caméra. La cassette. La mise au point. Le micro est situé en haut de l’objectif. Le micro se branche alors sur la prise de son externe. L’entrée du casque du percheur est située en bas à gauche de la caméra. Voilà.
PowToon | Create Animated Videos for Work or Play Site d'Histoire et Géographie de l'Académie de Bordeaux 6ème Un empire prospère. David Bouchillon propose à ses élèves de devenir un riche propriétaire gallo-romain de la villa du palat. Le siège d'Alésia. Pourquoi les hommes ont-ils inventé l'écriture? Uruk Les élèves de Frédéric Fournier sont envoyés en urgence en Irak pour inspecter les sites archéologiques du croissant fertile qui ont peut-être été endommagés par la guerre.Accéder à la ressource Caracalla à Burdigala Les élèves de Carol Zimmermann préparent la visite de Caracalla à Burdigala.Une autre façon d'aborder la ville antique, ses monuments, ses différents espaces.Accéder à la ressourceTélécharger la fiche enseignant Les milieux à fortes contraintes Imaginez vos élèves en agent publicitaire qui doit réaliser une affiche pour une agence de voyages qui veut proposer des séjours en milieux extrêmes. Antalaya Frédéric Fournier aborder le thème "habiter un littoral touristique" en proposant à ses élèves une tâche complexe sur la station balnéaire d'Antalya.Accéder à la ressource 5ème 4ème
EDpuzzle. Creer des lecons avec des videos EDpuzzle est un outil tice en ligne gratuit qui permet de créer des leçons interactives pour vos élèves à partir de n’importe quelle vidéo. A l’image de Zaption dont nous avions parlé ici il y a quelques semaines ici, EDpuzzle est un outil formidable pour transformer une vidéo en un matériel pédagogique adapté à vos besoins et à vos élèves. EDpuzzle dont la prise en main est très simple va vous permettre d’utiliser tout type de vidéo pour créer une vidéo interactive, la proposer à vos élèves et sonder et mesurer leur niveau de compréhension. EDpuzzle vous permet de chercher des vidéos sur plusieurs plateformes de vidéos en ligne dont Youtube mais vous pouvez aussi choisir d’utiliser une vidéo personnelle et l’uploader à partir de votre propre ordinateur. Le veritable point fort se situe cependant ailleurs, EDpuzzle permet surtout et de manière efficace de personnaliser vos vidéos. EDpuzzle vous permet d’intégrer vos vidéos interactives sur un site ou un blog en quelques secondes.