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Le Bauhaus

Le Bauhaus
Introduction Fondé en 1919 par Walter GROPIUS à Weimar, le Bauhaus (littéralement: " maison du bâtiment " ) étendit ses recherches à tous les arts majeurs et appliqués, en vue de les intégrer à l'architecture. Selon le dessein de son fondateur, tous ceux qui participaient à l'édification du bâtiment devaient être pénétrés des principes du maître d'oeuvre et créer en harmonie avec lui, la partie complétant le tout. Appelés par Walter GROPIUS, les plus grands artistes du moment y enseignèrent. Le Bauhaus suscita un vif intérêt dans le monde, mais provoqua de fortes réactions dans les milieux politiques allemands. Transféré à Dessau en 1925, puis à Berlin en 1932, il fut définitivement fermé sous l'oppression des nazis arrivés au pouvoir en 1933. I. Henry Van de Velde, souhaitant quitter la Grossherzogliche Kunstgewerberschule de Weimar ( l'école des arts et métiers de Weimar) fondée par lui en 1906 et dont il était le directeur, pressentit Walter Gropius pour lui succéder. II. III.

Current information : english : Stiftung Bauhaus Dessau / Bauhaus Dessau Foundation Bauhaus Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. L'architecte belge Henry Van de Velde fonde et dirige l'Institut des arts décoratifs et industriels de Weimar de 1901 à 1914. À sa démission à l'orée de la première guerre mondiale pour cause de nationalité belge, il recommande comme successeur Walter Gropius qui transformera cet institut en Bauhaus. Le Bauhaus est la transformation de l'institut des arts décoratifs et industriels fondé en 1901 à Weimar (Allemagne) et qui prendra, en 1919, avec la direction de Walter Gropius, le nom de Staatliches Bauhaus. Par extension, Bauhaus désigne un courant artistique concernant, notamment, l'architecture et le design, la modernité mais également la photographie, le costume et la danse. Si l'école du Bauhaus est surtout connue pour ses réalisations en matière d'architecture, elle a aussi exercé une forte influence sur les arts plastiques, à travers les objets usuels qu'elle a façonnés, elle est en plus le précurseur du design contemporain.

Le Bauhaus et ses sites à Weimar et Dessau Bauhaus and its Sites in Weimar and Dessau Between 1919 and 1933, the Bauhaus School, based first in Weimar and then in Dessau, revolutionized architectural and aesthetic concepts and practices. The buildings put up and decorated by the school's professors (Walter Gropius, Hannes Meyer, Laszlo Moholy-Nagy and Wassily Kandinsky) launched the Modern Movement, which shaped much of the architecture of the 20th century. Le Bauhaus et ses sites à Weimar et Dessau Entre 1919 et 1933, l'école du Bauhaus, installée d'abord à Weimar puis à Dessau, a révolutionné l'ensemble des conceptions et des productions architecturales et esthétiques. الباوهاوس والمواقع في فايمار وديساو بين العامين 1919 و1933، أحدثت مدرسة باوهاوس التي استقرت أولاً في فايمار ومن ثم في ديساو ثورةً في مجال مجمل المفاهيم والمنتجات الهندسية والتجميلية. source: UNESCO/ERI 魏玛和德绍的包豪斯建筑及其遗址 包豪斯学派(the Bauhaus School)首先兴起于魏玛(Weimar),然后扩展到了德绍(Dessau),于1919至1933年期间对当时的建筑和美学观念及实践产生了革命性影响。 La Bauhaus y sus sitios en Weimar y Dessau source: NFUAJ

Walter Gropius Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Walter Gropius (Berlin, - Boston, ) est un architecte, designer et urbaniste allemand, plus tard naturalisé américain. Il est le fondateur du Bauhaus, mouvement clé de l'art européen de l'entre-deux-guerres et porteur des bases du style international. Biographie[modifier | modifier le code] En 1915 il épouse Alma Mahler, la veuve de Gustav Mahler. Après guerre, en 1919, il succéda à Henry van de Velde (remercié en 1915 à cause de sa nationalité belge) à la tête de l'école des Arts appliqués de Weimar. Il participe au concours d'architecture pour la construction du siège du journal Chicago Tribune en 1922. Réalisations[modifier | modifier le code] Notes et références[modifier | modifier le code] ↑ Cours du professeur Bruno Marchand, Théorie de l'architecture, donné à l'EPFL le 25.02.2009 Notes[modifier | modifier le code] Annexe[modifier | modifier le code] Sur les autres projets Wikimedia : Walter Gropius, sur Wikimedia Commons

Bauhaus Architektur, Baustil und Architektur des Bauhaus / Bauhaus, exemple d'architecture - ? - Berlin - Allemagne / Deutschland - Carnets de route - Photographie - 00 Bauhaus Architektur, Baustil und Architektur des Bauhaus / Bauhaus, exemple d'architecture - ? Le Bauhaus est un Institut d'arts et de métiers fondé en 1919 à Weimar (Allemagne) par Walter Gropius, et qui par extension désigne un courant artistique concernant, notamment, l'architecture et le design, mais aussi la danse. Ce mouvement posera les bases de la réflexion sur l'architecture moderne, et notamment du style international. Le programme du Bauhaus a suscité l'adhésion d'un grand nombre d'artistes d'avant-garde de toute l'Europe, parmi lesquels on peut citer Johannes Itten, Hannes Meyer, Wassily Kandinsky, Paul Klee, Lazlo Moholy-Nagy ou Marcel Breuer. Le Bauhaus a connu 3 directeurs : Walter Gropius, Hannes Meyer et Mies Van der Rohe. Le Bauhaus fut violemment critiqué par les nazis dès leur arrivée en pouvoir en 1933, Joseph Goebbels déclarant même en 1935 : "J'ai trouvé dans le Bauhaus l'expression la plus parfaite d'un art dégénéré". Berlin - 2005

École De Bauhaus - Architecture Allemande Bauhaus : [ Ger., s'est allumé. "maison d'architecture", de Bau = bâtiment (construction de bauen=to) + Haus = maison. ] L'architecture allemande contemporaine a placé ses tendances principales en trente premières années du 20ème siècle. Les influences les plus fortes sont venues de Weimar et Dessau , où l'école de Bauhaus a été fondée en 1919. Sous la conduite de Walter Gropius (1883-1969) et Ludwig Mies van der Rohe (1886-1969), le modèle de Bauhaus s'est écarté aux coins lointains de la terre. Les origines de Bauhaus étaient loin des méthodes plus tôt d'éducation dans l'art industriel, d'art proprement dit et d'architecture. Mais surtout l'intention de Bauhaus était développer des esprits créateurs pour l'architecture et l'industrie et de les influencer ainsi de sorte qu'elles puissent produire les ustensiles artistiquement, techniquement et pratiquement équilibrés. Il n'était pas facile d'obtenir les allocations générales pour le nouveau type d'éducation d'art.

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