INSEP Les métiers de l'alimentation : des métiers pour réussir Accueil | Association pour la Recherche sur l'Intervention en sport Lancement de l'Année du sport de l'école à l'université 2015-2016 Dans le cadre d’une année 2015-2016 marquée par de grands événements sportifs, Najat Vallaud-Belkacem a lancé l’Année du sport de l’école à l’université (ASEU) lundi 18 mai 2015, en présence de Nicolas Batum, joueur professionnel de basketball en NBA et parrain de l'ASEU. Cette opération a pour objectif de promouvoir la pratique sportive des jeunes et de mobiliser la communauté éducative autour des valeurs éducatives et citoyennes véhiculées par le sport, dans les établissements scolaires (premier et second degré) et les établissements d’enseignement supérieur. À l'occasion de ce lancement, la ministre a signé des conventions avec les fédérations de basketball, d'athlétisme, de handball et de badminton. Lancement de l’Année du sport de l’école à l'université Notre ambition : promouvoir le développement des pratiques sportives à l’école et du sport scolaire autour et avec les grands événements sportifs nationaux, européens et internationaux à venir. Je vous remercie de votre mobilisation.
Les métiers et l'emploi dans la maintenance et l'entretien La maintenance des matériels consiste à réviser et réparer des matériels, machines et engins agricoles, de travaux publics, de manutention et de parcs et jardins. Les entreprises de propreté interviennent dans des environnements très diversifiés : locaux administratifs, grandes surfaces, hôpitaux, aéroports, espaces verts. Panorama des métiers du secteur. Vidéo 1 - Ali, ascensoriste | Vidéo 2 - Guillaume, électromécanicien | Vidéo 3 - Adrien, électronicien | Vidéo 4 - Stosic, monteur en réseau | Vidéo 5 - Bertrand, chef d'équipe Des machines et des procédés de haute technicité Les professionnels de la maintenance doivent remplir un triple objectif : détecter, anticiper et rétablir les pannes. Ces opérations sont réalisées selon le cas en atelier ou chez le client et regroupent un multitude de métiers, du simple mécano à l’ingénieur. Attendus des recruteurs : les profils maîtrisant les différentes technologies (mécanique, électronique, informatique, hydraulique, commande numérique…).
IADMS AEEPS=Association des Enseignants d'Education Physique et Sportive. Ressources pour EPS au collège Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) Ces documents ressources destinés aux enseignants d'EPS, et à leurs formateurs, se présentent sous la forme de 52 fiches (niveau 1, niveau 2) illustrant et précisant les connaissances, capacités et attitudes constitutives des compétences attendues dans les 26 activités physiques, sportives et artistiques (APSA) de la liste nationale telles qu'elles sont définies dans le nouveau programme du collège (BO spécial n° 6 du 28 août 2008) Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) - ressources pour le collège Principe de liberté pédagogique En application de la loi n°2005-380 du 23 avril 2005 d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École, «la liberté pédagogique de l'enseignant s'exerce dans le respect des programmes et des instructions du ministre chargé de l'Éducation nationale et dans le cadre du projet d'école ou d'établissement avec le conseil et sous le contrôle des membres des corps d'inspection».
Les métiers du commerce de l'habillement Institute for Dance Medicine "Fit for Dance" Le Savoir Rouler à Vélo | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire Le Savoir Rouler à Vélo a été annoncé dans le cadre du comité interministériel de sécurité routière 2018 (mesure 10 - accompagner le développement de la pratique du vélo en toute sécurité) et du Plan Vélo et mobilités actives (mesure 4 - développement d'une culture vélo). Cette mesure consiste à favoriser à l'apprentissage du vélo pour une pratique plus sécurisée. La généralisation du dispositif permet aux jeunes entrants au collège de maîtriser la pratique du vélo de manière autonome dans les conditions réelles de circulation. L'apprentissage du vélo trouve ainsi une place à part entière dans le continuum de sécurité routière afin que les enfants puissent acquérir une réelle autonomie à vélo pour leur entrée au collège. Le savoir rouler à vélo est piloté par le ministère chargé des sports, en partenariat avec le ministère chargé de l'éducation nationale et de la jeunesse, le ministère chargé de l'intérieur et le ministère chargé des transports.
Ressources pour EPS au lycée Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) Ces documents ressources destinés aux enseignants d'éducation physique et sportive (EPS) des lycées d'enseignement général, technologique et professionnel et à leurs formateurs, se présentent sous la forme de 62 fiches (niveau 3, niveau 4) illustrant et précisant les connaissances, capacités et attitudes constitutives des compétences attendues pour les activités physiques, sportives et artistiques (APSA) des listes nationales telles qu'elles sont définies dans les nouveaux programmes de la voie générale et technologique (bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010) et de la voie professionnelle (bulletin officiel n° 2 du 19 février 2009). Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) - ressources pour le lycée Principe de liberté pédagogique Les programmes sont, en conséquence, la seule référence réglementaire adressée aux professeurs. Ressources vidéo
Revivez le tchat sur les métiers de la maintenance des matériels (travaux publics, manutention, agricoles et espaces verts…) Modérateur : Bonjour et bienvenue pour ce tchat sur les métiers de la maintenance de matériels. Nous accueillons aujourd'hui Jérémy Allemand, jeune technicien en poste, et Florence Dupont-Pruvost, chargée des questions formation et éducation au sein de la fédération DLR. Ils se tiennent prêts à répondre à vos questions. Alors, n'hésitez pas ! Florence Dupont-Pruvost : Bonjour. Bienvenue sur ce tchat. Jérémy Allemand : Bonjour. Myriam22 : Jérémy, quel a été ton parcours scolaire ? Jérémy Allemand : J’ai passé un BAC STI option systèmes motorisés. Sur les 2 ans de BTS, j’ai fait 10 semaines de stage dans 2 entreprises différentes. Florence Dupont-Pruvost : Dans ce genre de filières, les étudiants sont souvent recrutés avant même la fin de leurs études, qu’ils soient en BAC pro, en BTS, comme Jérémy, voire en licence professionnelle. Mycke : Bonjour. Florence Dupont-Pruvost : Dans notre secteur, il s'agit surtout de métiers en lien avec la mécanique des engins. Bilou : Question à Jérémy.
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