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Hot Potatoes Screencast para educación Quiz Revolution - Most Popular Quiz Maker, Make a Quiz or Survey, Create a Fast Quiz or Survey Forum des enseignants innovants : Olivia Assemat, L’Odyssée en jeu vidéo Les « serious games » ont fait leurs preuves en matière éducative, mais les élèves sont habituellement les joueurs, non les concepteurs du jeu. Faire réaliser par des 6èmes un jeu vidéo autour de l’Odyssée, c’est le défi original qu’Olivia Assemat, professeure documentaliste dans un collège de Saint-Jean-de-Luz, a réalisé en collaboration avec un collègue de lettres, Laurent Etchechoury. Le projet paraît homérique ? Il s’avère apparemment plutôt simple à réaliser, grâce au logiciel RPG Maker dont les élèves se sont aisément emparés. Il se révèle aussi pleinement pédagogique. Les élèves développent des connaissances, mythologiques et littéraires. Comment ce projet de jeu vidéo littéraire est-il né ? Ce projet est un travail monté en partenariat avec un professeur de français concernant l’Odyssée d’Ulysse. Il a tout d’abord fallu réaliser entièrement le jeu vidéo pour que les élèves n’aient plus qu’à reproduire exactement ce que nous avions fait. Tableau 16 : L’arrivée chez les sirènes

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La classification en ligne du Serious Game Aprender a aprender. (Parte 2) - www.espaciologop El método de estudio necesita de un conjunto de etapas y fases: Ambientación. Propiciar un medio adecuado para el aprendizaje. Antes de iniciar la sesión de estudio, se debe desocupar la mente de todo lo que sea ajeno al tema y adoptar una actitud mental de curiosidad. Estudio. El cual a la vez se puede subdividir en 5 etapas: -Visión general. 1- Visión general: la idea es dar un vistazo rápido al contenido, su propósito es tener una idea general del tema, que permita captar la estructura y sus relaciones. Para cumplir con esta etapa, se puede hacer uso de los siguientes procedimientos: -Leer títulos y subtítulos. 2- Planteamiento de interrogantes: aquí se realiza el cuestionamiento del tema y el acercamiento activo al contenido. 3- Lectura dinámica: es la captación del mensaje del autor. La comprensión elemento clave en el proceso de estudio, requiere del máximo de concentración y actividad mental. -Leer todo el texto con sentido completo. -Subrayar las ideas y palabras claves.

Brainstorming and Voting Amazingly Easy. Free Online Tool | tricider Online Learning Management System Software | Udutu Collaborize Classroom | Online Education Technology for Teachers and Students Monsieur Mathieu JEUX et RESSOURCES En décembre, je me suis rendu au salon Educatech à Paris. J’y ai découvert de nombreuses nouveautés technologiques pour l’éducation et l’une d’elle m’a vraiment tapé dans l’œil : le tapis édu-actif Onevo, un vidéoprojecteur interactif au sol incroyable ! Après l’avoir testé sur le stand, nous sommes restés en relation avec mon contact de chez Onevo : Bertrand et j’ai eu la chance de me voir offrir en tant que testeur français l’un de leur projecteur interactif de sol et de pouvoir l’essayer avec mes élèves de CP (7 ans) depuis mi-mai dans le cadre d’un partenariat. De quoi s’agit-il ? Il s’agit d’un vidéo projecteur interactif au sol accroché au plafond, qui possède des détecteurs infrarouges permettant de détecter les mouvements au sol et donner ainsi l’illusion que celui-ci est « tactile ». La réponse à la détection de mouvements est d’ailleurs bluffante, il n’y a aucune latence. L’installation ne nécessite qu’une alimentation électrique. Quels sont les intérêts pédagogiques ? Mathieu

educacion idonea "Soy realista como biólogo, como psicólogo y como epistemólogo." Jean Piaget Las tesis epistemológicas básicas: constructivismo, realismo e interaccionismo Respecto al constructivismo, diremos que todo el trabajo empírico de Piaget intenta demostrar que que un nivel siga al otro es siempre una reorganización del nivel anterior. La autorregulación no es un tipo de reduccionismo porque el proceso requiere que se corrija lo equivocado y así posibilitar un aumento del conocimiento. Las sucesivas reconstrucciones requieren pues: corrección, diferenciación e integración. En relación a su realismo, se observa que Piaget acepta que existe la realidad, fundamentalmente, porque no pierde de vista el concenso intersubjetivo, pero esto, no implica que conozcamos las cosas tal cual son. Pero la la realidad se ve como alejándose siempre del sujeto puesto que a medida que se realiza un progreso cognitivo, el objeto se ve cada vez más complejo. Estructuras y procedimientos Acciones, funciones y equilibración

See all our exciting labs here, and try them out for free! | Labster See all our exciting labs here, and try them out for free! Demo Lab Try Labster’s many unique features in a safe demo lab environment. You can use this lab to get a feeling of the many possibilities and the power of the virtual 3D laboratories which Labster provides. Try it for Free! Full Package – All Labster Labs With the Labster Full Package you get unlimited access to all our existing cases as well as future cases. Introductory lab Learn about safety in the lab, scientific methods, diffusion and osmosis, acid, bases and how to prepare buffers. Read MoreTry it for Free! Discover how PCR and Gel Electrophoresis can create unique genetic fingerprints, and use these DNA profiles to solve a murder case. Read MoreTry it for Free! Animal Genetics Explore the Mendelian inheritance of double muscling in cattle and the regulation of Myostatin using PCR and gel electrophoresis. Read MoreTry it for Free! Medical Genetics Read MoreTry it for Free! Enzyme Kinetics Read MoreTry it for Free! Chromatography Cell lab

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