Contenido digital para el apoyo en escuelas de nivel primario - Todos los Chicos en la Red

Cuando vamos a la panadería podemos comprar tortitas, pan y muchas otras cosas ricas. Pero alguna vez te pusiste a pensar: ¿Cómo se transforma el trigo en tortita? Entrá para conocerlo. 1) Veamos cómo llego Tomás a comer esas tortitas, para que esto sucediera tuvieron que realizarse distintas actividades económicas que forman un circuito productivo. Actividad Primaria: Son las actividades que satisfacen una necesidad empleando para ello elementos o procesos naturales y es aquí donde está presente la materia prima. Por ejemplo, en la agricultura, si un agricultor siembra trigo, cuando lo coseche realizará una actividad primaria. Actividad Secundaria: Si el agricultor decide vender su cosecha de trigo y el comprador decide emplearla para fabricar harina en un molino, este fabricante realiza una actividad secundaria. Actividad Terciaria: Son las que se realizan para poder brindarnos diferentes servicios. Por lo tanto: Tres grandes etapas se pueden encontrar en un circuito productivo:

El campo y la ciudad Las 400 clases organiza sus videos en siete grandes grupos: Curriculares: agrupan la gran mayoría de los 400 seleccionados. Allí se organizan según las áreas y niveles de enseñanza. Dentro de esta clasificación, se pueden filtrar por ejes curriculares, para facilitar su adecuación con los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios. Inspiradores: son transversales, no se ajustan tanto a un eje curricular en particular. Reflexiones pedagógicas: están destinados directamente a los docentes. Juventud: para conocer más a los jóvenes, sus pensamientos, culturas, intereses y producciones. Escuelas Resilientes: recolecta videos sobre buenas prácticas y experiencias educativas destacadas en contextos adversos, mostrando evidencia concreta de escuelas que logran buenos resultados y proyectos inspiradores en contextos de alta vulnerabilidad. Grandes Pedagogos: una selección de las ideas y testimonios de los más grandes pensadores del último siglo.

trigo 6 Espacios Rurales y Espacios Urbanos

Muy buena actividad para incorporarla en el trabajo con todos los ciclos, accesible para los más pequeños, y permite la ampliación del trabajo en torno a los circuitos productivos con los de segundo y en especial con los de tercer ciclo by claukarol Apr 27