
Rapport CES 2011 Voici comme prévu à la date prévue mon sixième Rapport du Consumer Electronics Show, de Las Vegas, cuvée 2011 ! Après deux semaines intenses de rédaction, voici une nouvelle mouture du Rapport CES annuel qui continue de couvrir de manière assez exhaustive ce que l’on peut trouver au CES et d’une manière générale dans les loisirs numériques. A l’image du CES, ce rapport est plutôt orienté matériel et composants, mais il couvre aussi leurs interfaces utilisateurs et quelques composantes des écosystèmes logiciels et Internet associées. Le nombre de pages du rapport a encore augmenté, j’en rougis. Il est passé de 204 à 246 pages. Pourquoi donc ? Le Rapport CES est toujours en (cc) Creative Commons et diffusé gratuitement sur ce blog au format PDF. Vous trouverez aussi mes photos du CES 2011 dans ce portfolio sur Darqroom. Et puis les visio-conférences que j’ai pu réaliser avec Jean-Michel Billaut pendant le salon (Day 1, Day 2, Day 3, Day 4 et Day 5). Structure du rapport Remerciements et suite
70 outils indispensables pour Twitter Cet article a été publié il y a 4 ans 11 mois 23 jours, il est donc possible qu’il ne soit plus à jour. Les informations proposées sont donc peut-être expirées. Cet article n’est que la première partie d’une série consacrée aux “outils du web”, une suite d’articles destinée à rendre votre web plus “agréable” ! l'engagement sur les medias sociaux Voici l’étape 7 de notre fameux ouroboros des médias sociaux. Cette partie ne fait pas nécessairement appel à la technique mais se doit d’être réfléchie et bien pensée. C’est une étape importante car vous allez devoir faire vos premiers pas en terre inconnue. Allez-vous être bien accueilli ? Il va falloir jouer de finesse et de tactique tout en restant honnête, transparent et respectueux afin de donner la sensation à votre communauté de pouvoir observer votre entreprise de l’intérieur. Nous diviserons cette étape en 2 parties : la première ci-dessous consistera à comprendre les règles d’engagement sur les médias sociaux. Nous ne nous étalerons pas mais il sera tout de même important de définir certains points clés. Il est venu le temps de l’engagement, le temps d’intégrer la conversation. Petit rappel : Nous parlons bien des comptes d’une entreprise. Phase d’observation, d’engagement et d’action Sur Facebook, c’est légèrement différent. C’est pourquoi je ne m’étalerai pas sur ces points.
Comment les ados utilisent (vraiment) Snapchat ? Les adolescents de 2017 ne ressemblent plus aux générations précédentes. Totalement et constamment connectés, ils passent leur temps le nez sur l'écran du smartphone, le dos voûté vers le petit écran. Mais qu'y font-ils toute la journée ? L'ouvrage "Portables : la face cachée des ados" (Flammarion, 2016), écrit par nos collègues Céline Cabourg et Boris Manenti, apporte des éléments de réponses. Le mobile a remplacé nombre d'appareils, depuis le walkman jusqu'à la télévision, en passant par la console de jeux ou le journal intime. Les réseaux sociaux ont changé le visage de l'adolescence. On s'y frotte, on teste les filtres et les stories, mais rien n'y fait : Snapchat ("Snap" pour les intimes) demeure un mystère. Merci, votre inscription a bien été prise en compte. Réponse dans la vidéo ci-dessus.
Tout l'impact des médias sociaux Publié par Herve Kabla le 2 décembre 2014 Dans actualité, blogAngels, Livres, medias sociaux, réseaux sociaux Le Ministère de la Culture et de la Communication a mis en ligne « Lumière sur les réseaux sociaux« , guide pratique dédié aux réseaux sociaux et aux communautés en ligne. Ce document, initié par Universcience à l’initiative de Benjamin Benita, et construit de manière collaborative par Be Angels et Millie Servant, est désormais proposé en licence [...] Publié par Herve Kabla le 27 novembre 2014 Dans analyse, conference, Marketing L’ADETEM a repensé son événement phare de l’année, devenu l’ADETEM Marketing Factory. Publié par Herve Kabla le 26 novembre 2014 Dans Marketing, medias sociaux, relation client, Twitter Voici les notes prises durant la matinée organisée par la direction numérique du groupe La Poste. Dans actualité, B2B, conference, medias sociaux, réseaux sociaux Publié par Anne Crouzet le 25 novembre 2014 Dans actualité, Clients, Community Manager Dans Le blog
Apprendre à lire et à écrire avec Twitter - RSLN sur LePost.fr (00:28) Web 31/05/2011 à 17h18 - mis à jour le 11/07/2011 à 09h35 | vues | réactions La classe de CP de Jean-Roch Masson est un peu particulière : elle est sur Twitter, et, avec ses quelques 440 followers, elle le fait plutôt avec succès. Pourquoi faire utiliser Twitter à des enfants de 6 ans ? Le processus est assez simple : les élèves écrivent un court message à la main, qui est corrigé par le professeur. « Cela a un aspect pratique et cela permet l’apprentissage, notamment pour passer de l’écriture cursive aux lettres du clavier.
Twitter : les principaux hashtags de la communauté éducative mondiale | Education et TICE | Scoop.it Twitter connaît un véritable succès dans la communauté éducative francophone. Le nombre d’acteurs de l’éducation ayant un compte ne cesse de croître et les enseignants sont maintenant rejoints par les chefs d’établissements et les autres personnels d’encadrement. L’échange d’informations et les débats d’idées font partie des usages dominants. Les hashtags sont des mots-clés ajoutés par les twitterers dans leurs tweets afin de les rattacher à un flux d’échange spécifique. Les hashtags généralistes : trouver une aiguille dans une botte de tweets #claved : il est utilisé pour s’adresser à la communauté éducative francophone ou chercher des informations générales en relation avec l’enseignement dans la sphère francophone. #edchat : destiné aux enseignants qui souhaitent échanger sur des thématiques générales intéressant la communauté éducative dans son ensemble. #k12 : ce hashtag permet d’échanger sur des questions relatives à l’enseignement secondaire
Utiliser les médias sociaux de façon professionnelle - CIQ Véritable phénomène croissant depuis quelques années, les médias sociaux prennent de plus en plus d’importance dans la pratique professionnelle. Dans notre récent article L’utilisation des médias sociaux : qu’en est-il de l’éthique professionnelle?, nous avons traité des enjeux éthiques et déontologiques que soulève l’utilisation de ces médias sociaux. En effet, l’utilisation de ces nouveaux moyens de communication demeure un défi de taille pour les professionnels. Ils se sont penchés sur la question dans le cadre d’un travail de recherche. Être informés Tout d’abord, peu importe le domaine d’activité, l’Ordre doit s’assurer que ses membres connaissent la politique de médias sociaux ainsi que les normes qui encadrent leur pratique. Quoi publier? En tout temps, les professionnels ont le devoir de ne pas publier des informations à caractère confidentiel, telles que des photos ou des discussions publiques avec leurs clients. Professionnalisme avant tout Outil de recherche
Locita.com Réseaux sociaux, nouvelles technologies, mobile et web Ajoutez le bouton « Follow » de Twitter en 5 étapes : paramètres, intégration, etc. Bonjour à toutes et à tous. Il y a un an à peine, Facebook lançait son bouton « J’aime / Like » dans le but de simplifier au maximum les actions sur la plateforme (ainsi que leurs conséquences) des internautes sur des sites web tiers. J’ai désormais le plaisir de vous annoncer que Twitter emboite le pas du plus gros média social de la planète en proposant désormais son bouton « Suivre / Follow », simplifiant dans son cas le suivi de profils Twitter depuis des plateformes annexes au réseau de microblogging. Concrètement, cela signifie qu’il vous est désormais possible d’intégrer ce bouton sur votre propre site web, et que toute personne connectée à Twitter cliquant sur celui-ci s’abonnera instantanément à vos publications. N’étant pas en mesure d’obtenir un rendu cohérent pour ce qui est des guillemets dans le code présenté tout au long de cet article, je vous suggère de considérer comme valable celui qui est présenté sous forme d’image, sur fond gris. 1. 2. 3. 4. 5.
La Durée de Vie d’une Mise à Jour Facebook est d’environ 3 Heures La dernière étude d’EgdeRank Checker révèle une information importante pour l’optimisation de votre page Facebook. En effet, la durée de vie d’une mise à jour publiée sur Facebook serait d’environ 3 heures. Il s’agit donc du moment à partir duquel une mise à jour cesse de recevoir de l’engagement soit lorsque la croissance de l’engagement ne correspond plus qu’à 10% de la meilleure période d’engagement observée heure par heure pour cette publication. L’étude en question a été effectuée en décembre 2011 sur plus de 500 pages Facebook dont la taille moyenne correspond à 140 000 fans. Pourquoi connaître la durée de vie d’une mise à jour est important ? Tout simplement parce que cet indicateur aide à optimiser la fréquence de publication d’une Page Facebook. Plus une mise à jour figure en haut des actualités à la une du fil d’actualité, plus elle a de chance de recevoir de l’engagement. Cependant toutes les pages Facebook ne sont pas logées à la même enseigne. Source : EdgeRank Checker
Comment utiliser Snapchat: 58 étapes Étapes Partie 1 Pour commencer 1Téléchargez et installez l'application. Vous avez besoin de l'application Snapchat pour pouvoir créer un compte et utiliser le service. Vous pouvez créer un compte Snapchat depuis un ordinateur et télécharger l'application Snapchat gratuitement depuis la boutique Google Play ou Apple Store. Partie 2 Créer un Snap 1Passez de la caméra arrière à la caméra avant. Partie 3 Utiliser Lenses pour modifier son visage 1Activez l'objectif pour les Selfies. Partie 4 Échanger les visages avec Lenses 1Ouvrez la fonctionnalité Lenses. Partie 5 Ajouter des émojis, des stickers, du texte, des dessins et des filtres 1Appuyez sur le bouton Sticker afin de voir les stickers et les émojis. Partie 6 Envoyer le snap 1Appuyez sur le bouton Télécharger afin d'enregistrer le Snap sur votre téléphone (facultatif). Partie 7 Voir les Snaps et les Story 1Appuyez sur le bouton en bas à gauche pour voir les Snaps que vous avez reçus. Partie 8 Discuter avec Snapchat Détails de l'article Autres langues :