[TEST] L'IPAD, l'IPHONE et l'IPOD TOUCH en EPS (MAJ le 21 février 2013) - Site EPS de l'académie de Rouen
mercredi 16 avril 2014 par David Selie popularité : 13% Voici un article qui va essayer d’apporter un éclairage sur l’utilisation de l’IPAD en EPS. Première question : Pourquoi l’IPAD en EPS ? réponse en cliquant ici Deuxième question : Quelles applications sont utiles ? Un tableau avec des applications très utiles en EPS avec bientôt quelques tests. La mention vous permet de télécharger en toute confiance l’outil. Nous allons séparer les applications en plusiquers pôles : Applications Spécifiques à l’EPS : Applications généralistes mais très utilies : Applications de PDAGOGIE.COM qui nécéssitent un abonnement annuel de 150€/an avec transfert des donées vers un ENT spécifique possible : Tout le site ici : Il y a des app différentes selon la plateforme de la tablette (APPLE ou ANDROID)
TICE et EPS
Stage AEEPS et Outils Nomades Stage ENT et EPS DIAPORAMA DE PRESENTATION à visionner et/ou télécharger Animation Académique Tice et EPS Lien vers le site de l'académie de Paris qui a regroupé les travaux et ressources présentés pendant l'animation académique TICE et EPS du vendredi 08 février Stage tice et EPS (Karl Longlune - Sophie Losfeld) APPLICATIONS D'AIDE à L'APPRENTISSAGE APPLICATIONS D'AIDE à L'ENSEIGNEMENT Feuilles de calculs pour les épreuves du Baccalauréat (conçues par Pierre Picard) Lettre Tic Edu
L'EPS Numérique en Essonne
Nous nous proposons, au travers de différents articles de vous montrer, par l’exemple de situations, les applications utilisées, leurs fonctions et leur usage en contexte, au travers de témoignages et de réflexions. Le passage par l’éducation au numérique et par le numérique devient de ce fait un acte de formation et de création de contenus par les élèves, et propre aux élèves. Dans le département de l’Essonne, l’usage du numérique en EPS est un sujet d’intérêt depuis de nombreuses années. Lors de l’apparition des premiers assistants digitaux, fort de cette empreinte nomade, les enseignants d’EPS de différentes localités (Etampes, Evry) ont investi le domaine de la mobilité au travers d’usages marginaux qui se sont très vite transformés en ingénierie pédagogique sur le terrain. A l’heure des ENT et des tablettes, les propositions de la discipline EPS sont nombreuses et montrent une efficacité sur le terrain. CHRONOPerf Pour bien identifier l’ensemble de ce que nous publierons :
Un code QR pour une ressource locale
Un code QR permet d’afficher et de mémoriser sur un appareil mobile une information simple (texte non formaté, contact, événement, coordonnées de géolocalisation, paramètres de réseau wifi…). Si l’on veut partager une ressource multimédia, on doit faire appel à un lien internet. Le code QR correspond alors à l’adresse de la ressource en ligne. Or, dans un contexte de classe, il n’est pas toujours possible ou souhaitable (lors d’un examen par exemple) d’accéder à Internet. Par exemple, dans les enseignements scientifiques ou techniques, les différents matériels peuvent être étiquetés de codes QR renvoyant aux modes d’emploi. De même, lors d’une activité en autonomie, les codes QR peuvent représenter des coups de pouce qui permettront aux élèves d’accéder aux ressources complémentaires qu’ils auront préalablement téléchargées sur leur propre appareil ou que l’enseignant aura installées sur les tablettes de la classe [1]. Les conditions nécessaires Validez. Le code QR est généré.
Purple Pen : Logiciel libre pour la Course d'Orientation. - Site des professeurs d'EPS du Limousin
Purple Pen est un logiciel pour la course d’orientation. Il n’a pas toutes les fonctionnalités d’OCAD mais il permet cependant de fabriquer des parcours d’orientation à partir d’une image en fichier numérique ou scannée d’un plan, d’une carte ou d’une photo. Il s’agit surtout d’un logiciel libre et gratuit. En voici quelques fonctionnalités · Impression des cartes · Impression des codes IOF, avec les descriptions symboliques ou texte (ou les deux). · Impression des cartons de contrôle corrigés avec la forme des poinçons · Calcul automatique de la distance de chaque parcours. · Impression de la carte tous postes pour le poseur. Vous pouvez le télécharger à l’adresse suivante : Vous trouverez également ci joint un guide d’utilisation utilisé par Bruno MARCHEGAY, directeur du comité Corrèze CO, qui intervient régulièrement lors de nos manifestations UNSS course d’orientation départementales et académiques. Guide d'Utilisation Purplepen
[Site Disciplinaire EPS Créteil] Travaux Pratiques : utiliser les TICE en EPS
7 jui. 2018 Compte-rendu du 6ème salon du numérique éducatif en EPS (14 JUIN 2018) Pour la 6ème année consécutive, s’est tenu le 14 juin 2018 le 6ème salon Numérique et EPS au centre de formation des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) de Créteil de l’Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne. Cette journée était organisée par le Groupe de Réflexion et d’Expérimentation Informatique Disciplinaire (GREID) d’Éducation Physique et Sportive (EPS) de Créteil, sous la direction de Patrick Dumont, IA-IPR, avec cette année la participation exceptionnelle de Mme (...) lire la suite de l'article 21 jui. 2017 Compte rendu du 5ème SALON NUMÉRIQUE et EPS - 11 mai 2017 Pour la cinquième année consécutive, s’est tenu le 11 Mai 2017 le 5ème salon EPS et numérique, au centre de formation des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) de Créteil de l’Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne. lire la suite de l'article 12 nov. 2015 18 jui. 2015
GPS en EPS
Usages du GPS en EPS Cette page est le fruit de la collaboration entre les usagers du GPS en EPS .Elle évolue grâce aux apports des différents acteurs sur le terrain si vous désirez collaborer à son enrichissement écrivez à Bernard.quesnel@ac-caen.fr L'utilisation des TICE en EPS favorise les apprentissages et fait gagner un temps précieux pour la pratique sportive Selon le type de matériel utilisé, les scénarii pédagogiques vont différer ne serait-ce que par les limites imposées par le matériel. Le gps est autonome et en relation avec les satellites et capte le signal indiquant la position de l'appareil. il ne peut être utilisé qu'en extérieur . Selon la marque et le type de modèle, les informations recueillies par le GPS sont visibles, transférables , enregistrables ., transformables, convertibles en formats spéciaux .... Description de types de fonctions possibles avec le GPS Exemples : 1. Scénarii pédagogiques possibles
