Relever le lexique des sentiments
Relevez le lexique des sentiments et des émotions dans les scènes 4 à 6. Associez-les à des citations, des lieux ou encore des objets.
Par exemple, à la scène 4, Églé invite Azor à se cacher derrière un arbre et à chercher son visage dans le ruisseau dans lequel elle s'est mirée. Vous pouvez donc noter dans votre carnet que ce passage peut être associé à l'amour propre et au ruisseau. Cela pourra être une indication pour le travail de cartographie en bilan.
Élaborer une réflexion
« Je meurs de joie d'être auprès de vous, je me donne à vous, je ne sais pas ce que je sens, je ne saurais le dire » (Azor, scène 4)
Dans la pièce, les personnages ont souvent du mal à nommer les choses, les êtres et leurs sentiments. Aussi, est-ce évident de nommer ce que l'on ressent ? Pourquoi ? En avez-vous déjà fait l'expérience ?