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Domaine 2 - Communication et Collaboration

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À quoi ça sert, les réseaux sociaux ?  - 1jour1actu.com. Ce mois-ci, le réseau social Facebook a 20 ans. Et, le 6 février, c’est le Safer Internet Day, la journée de l’année pour apprendre à mieux utiliser Internet. Parce que les réseaux sociaux nous font passer plein de bons moments, mais ils peuvent aussi être dangereux parfois… Regarde cette vidéo pour tout comprendre ! À quoi ça sert, les réseaux sociaux ? Ces outils numériques permettent de publier et d’échanger des messages, des photos, des vidéos, avec ses proches comme avec le monde entier ! On s’y connecte le plus souvent via des applications sur les smartphones, grâce à Internet. Comment on fait pour les utiliser ?

On crée un compte, à l’aide de son mail, de son numéro de téléphone et de sa date de naissance. Si tu es abonné, retrouve un poster sur Internet et sa façon de nous rendre accros ! Isabelle Pouyllau. Internet Pourquoi ? Comment ? Communiquer avec le numérique - Primàbord. Ce projet vise à outiller les enseignants pour aborder avec des élèves de cycle 3 la communication avec les outils numériques conformément au programme d’EMC et au Cadre de Référence des Compétences Numériques afin d’améliorer le climat scolaire et prévenir les situations de harcèlement et cyberharcèlement. Vidéo de présentation Video Player Current time00:00 Total duration02:20 Les enjeux Cette séquence s’inscrit dans un cadre de prévention et vise à aborder plusieurs aspects de la communication numérique, de façon positive, tout en formant les élèves aux difficultés auxquelles ils pourraient être confrontés.

De nos jours, la majorité des interactions sociales, de l’information et du divertissement se trouve en ligne. Il est du rôle de l’école et notamment dans le cadre des programmes et du CRCN, d’apprendre à nos élèves à évoluer dans cet environnement dès leur plus jeune âge afin : À cette fin, la séquence mène de front les deux volets suivants : Compétences travaillées Compétences du CRCN. Modules de formation #réseauxsociaux #cyberharcèlement | Internet Sans Crainte. État de la situation sur les impacts sociétaux de l'intelligence artificielle et du numérique - 2024 | Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA)

L'État de la situation sur les impacts sociétaux de l'intelligence artificielle et du numérique fait état des connaissances actuelles sur les impacts sociétaux de l'IA et du numérique, structurées autour des sept axes de recherche de l'Obvia : santé, éducation, travail et emploi, éthique et gouvernance, droit, arts et médias, et transition socio-écologique. Hypertrucages, désinformation, empreinte environnementale, droit d'auteur, évolution des conditions de travail… Le document recense les grandes questions de recherche soulevées par le déploiement progressif de ces nouvelles technologies, auxquelles viennent s'ajouter des cas d'usages et de pistes d'action.

Il s'impose ainsi comme un outil complet et indispensable pour accompagner la prise de décision dans tous les secteurs bouleversés par ces changements.