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Ateliers DECLIC

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Les mini-leçons en lecture pour l'année ! Je suis en train de travailler sur les mini-leçons que je vais mettre en place avec mes élèves cette année. J'avais déjà certaines de ces mini-leçons mais elles n'étaient pas mises en forme de façon très agréable à l'oeil (elles n'étaient pas non plus destinées à être partagées à l'origine !). Certaines que j'avais déjà ont été faites de façon plus jolie par Mélimélune ou Mallory. J'ai donc repris la même trame qu'elles pour relooker mes mini-leçons. J'ai également mis certaines mini-leçons que Mallory et Mélimélune ont posté sur leur blog.Il manquera certainement des mini-leçons à certains d'entre vous ; néanmoins, l'objectif est pour moi de proposer ce que je vais faire dans ma classe et ce sont donc ces leçons-là, qui me serviront cette année que je mets en ligne.

Voici donc les mini-leçons, classées en fonction du menu DECLIC. - Savoir déchiffrer des mots inconnus - Remplacer le mot inconnu par un autre ou le deviner (chez Mallory) - Utiliser des images, illustrations et diagrammes. Affichages DECLIC. Edit du 24/03 : ajout d'étiquettes pou le menu DECLIC Dans cet article vous trouverez les affiches pour le menu DECLIC de lecture que je vais mettre en place en remplacement du menu CAFE. Pour plus d'informations sur cette nouvelle façon de procéder, c'est ici.

Affiches menu DECLIC: j'ai finalement utilisé celles qu'Alet a créées. Affiches mur des mots: Affiche livres recommandés : Ici les étiquettes pour le menu DECLIC. Affichages pour le coin bibliothèque. La classe de zazou - 0DLBy-DJIiPcWDzlEMyuLvoaDAk. eK-FLRN46J9f-kOg60gmV7YsjjI. Les mini-leçons DÉCLIC. Les mini-leçons DÉCLIC. GcvFjFFAHGfmuwzJBLJ7ysqpFvo/ProgrammationDECLIC-2.0. cZu7_LjRVMbse80fQiPmEYSVxRo. Un affichage DECLIC pour l'atelier de lecture !

La méthode tourne autour de l'acronyme CAFE (Comprehension, Accuracy, Fluency et Expand vocabulary). Dans la classe on doit donc avoir un affichage CAFE et accrocher au fur et à mesure qu'on les aborde les intitulés des mini-leçons. Depuis que j'ai commencé à utiliser le CAFE dans mon atelier de lecture, j'ai cet affichage dans ma classe : Pendant l'année, d'autres bloggeurs ont travaillé sur l'atelier de lecture et la méthode CAFE (par exemple Mélimélune, Zazou etc.).

Parmi eux, Mallory a trouvé une excellente idée : comme elle n'était pas satisfaite de l'acronyme CAFE, elle en a inventé un nouveau : DECLIC (Déchiffrer, Enrichir son vocabulaire, Comprendre, Lire avec fluidité, Intégrer les règles de l'atelier et Culture littéraire). C'est un excellent acronyme qui permet notamment d'ajouter la notion de règles de l'atelier de lecture (et vu que ça me prend deux ou trois mois dans l'année, ça n'est pas rien !) Mais du coup, mon affichage ne va plus ! DECLIC au CP.

Ca fait longtemps que je rêve devant l'approche de la littérature pour les cycles 3 découverte chez Alet. Beaucoup des stratégies étudiées dans ces classes le sont aussi au cycle 2, et nous en étudions d'autres. J'aime beaucoup aussi le fait de rendre ces stratégies explicites, d'en faire la démonstration en expliquant que c'est ce que fait un lecteur expert. Les afficher permet également à l'élève et au maitre de pouvoir s'y reporter lors d'une étude de texte; se rappeler que l'on a déjà vu comment faire, que l'on a des "outils" pour faire.

Mallory a pensé à l'acronyme DECLIC pour classer les stratégies de lecture, et il correspond très bien à ce que je veux faire: Déchiffrer Enrichir son vocabulaire Comprendre ce qu'on lit Lire avec fluidité Intégrer un comportement de lecteur Culture littéraire J'ai donc aménagé un menu DECLIC avec les stratégies vues en CP, que l'on peut utiliser en CP. Il y en a d'autres, mais il a fallu je fasse des choix! Menu DECLIC CP Etiquettes menu déclic 1 - Mélimélune.

Lecture - (page 2) Lors de la période 5, je compte expérimenter des ateliers tournants de lecture, afin d'être au plus proche des besoins de mes élèves. Ces ateliers tourneront le mercredi sur 1h15 (1h30 en comptant large avec la mise en place, les consignes, les aléas…). 1. Le contenu de ces ateliers 1 : un atelier dirigé avec moi dont le contenu variera en fonction du groupe. ----------> Lecture avec la maîtresse 2 : un atelier autonome d'entraînement stratégique (en fonction des besoins repérés pendant l'année, les élèves travailleront par deux sur une stratégie qu'ils ne maîtrisent pas).

----------> Lecture stratégique 3 : un atelier autonome de lecture fluence (pour lire des explications et voir d'autres fonctionnement, allez voir chez Charivari, Mallory, Sapienta, Teacher Charlotte, Miss Bubble, Ptite Julie…) ----------> Lecture fluence 4 : un atelier autonome de lecture compréhension basé sur le livre de lecture étincelles CE2. ----------> Questions de lecture 2. 3. À bientôt ! Menu Déclic pour les GS. Edit du 13/04 : toutes les règles du menu Déclic en images Grâce au gentil commentaire de Lala, j'ai pu me relancer dans mon projet de reading workshop.

J'ai donc été voir de plus prêt à quoi correspondait ce fameux menu "Déclic" sur le site de Mallory. Je vous conseille d'aller voir sur son site pour vraiment comprendre de quoi il s'agit mais, pour résumer, c'est un affichage qui permet de mettre en valeur les leçons vues en classe pendant l'atelier de lecture. Elle a très gentiment accepté que je me serve de son idée pour organiser mes propres leçons. J'ai emprunté le visuel de l'en-tête à Alet parce que je n'aurais pas fait aussi bien moi-même. Pour commencer, j'ai essayé de récapituler toutes les leçons à voir dans l'année avec les GS et de les classer selon les différentes parties du menu (D pour déchiffrer, E pour enrichir son vocabulaire, C pour comprendre, L pour lire avec fluidité, I pour intégrer les règles de l'atelier et C pour Culture littéraire). Affichages DECLIC. Atelier lecture DECLIC - listes des stratégies. Menu Déclic pour les GS.