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Pedagogia

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Recursos para docentes - Se hace camino al andar. Nouveau document 2020 03 11 07. COmentar. Séquence 7 Cours et exercices. "Cubo de pensar.

METODOLOGIA Y CONSEJOS

Transmettre des commentaires oraux avec Android, Google Drive & des QR codes. Communiquer oralement des commentaires sur les travaux académiques est pédagogiquement utile, pour l’enseignant (moins d’écriture) comme pour l’apprenant (plus de contenu).

Transmettre des commentaires oraux avec Android, Google Drive & des QR codes

Pour communiquer à distance des commentaires oraux, il faut un dispositif numérique (pour enregistrer, archiver et partager les fichiers). Ayant déjà présenté un dispositif sous iOS, je présente ici une version sous Android. Ce dispositif utilise une application mobile (Parrot), un service d’archivage des enregistrements (Google Drive) et un service de classement et de publipostage (Google Sheets et des modules complémetaires). Pour la communication des enregistrements, je propose aussi une méthode alternative utilisant des codes QR (QR Code Generator). Choisir une application mobile pour enregistrer et communiquer l’audio Une bonne application mobile d’enregistrement audio doit idéalement réunir certaines caractéristiques :

Por qué nos gustan tanto las infografías? De la Différenciation Pédagogique à la Personnalisation des apprentissages. Your report has been submitted. There was a problem submitting your report. Please contact Adobe Support. Report Abuse If you feel that this video content violates the Adobe Terms of Use, you may report this content by filling out this quick form.

To report a copyright violation, please follow the DMCA section in the Terms of Use. Embed. 10 questions pour réussir avec ses élèves, à l’attention des enseignants débutants et sans doute des autres. Messages bienveillants et professionnels aux étudiants et aux jeunes enseignants, à partir des expériences et leçons tirées des recherches et pratiques développées par des équipes engagées dans l’innovation et plus particulièrement pour le raccrochage scolaire des élèves.

10 questions pour réussir avec ses élèves, à l’attention des enseignants débutants et sans doute des autres

Nombre d’expériences actuelles en France sont tentées depuis dix ans pour proposer des solutions utiles et efficaces pour « refonder » l’école, ou juste améliorer les conditions d’apprentissage de leurs élèves. Il ne s’agit pas de compiler les recettes de « ce qui marche » mais bien les questions issues de ces mêmes expériences, celles que nous partageons et permettent de construire l’expertise du métier. Vous entrez dans ce métier d’enseignant ; c’est à vous de construire vos propres réponses, car elles seront les plus ajustées à vos propres élèves et à votre propre système d’enseignement. Les meilleurs traducteurs, ce sera… vous. – ne pas hésiter à bouleverser l’organisation.

Réussir 2018 en 10 questions, conseils et réflexions. 88% de nos résolutions de nouvel an n’aboutissent pas.

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C’est tout à fait normal, car un…. fantasme n’est pas une résolution. Les fantasmes nous donnent de l’appétit en dessinant nos désirs d’avenir. Mais la perfection que nous visons ne prédit en aucun cas notre réussite. Le site pédagogique. 10 apps para profesores de universidad. La mezcla de vocación, capacidad para transmitir los conocimientos de forma adecuada y tener ciertas habilidades creativas para captar la atención de los alumnos es la marca de un buen docente.

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Las nuevas tecnologías, además, son muy útiles para esta labor, por lo que esta semana repasamos las mejores apps para profesores. De modo que, para facilita el trabajo de elegir entre miles de aplicaciones, ofrecemos una selección de apps para profesores de Universidad para que los docentes puedan mejorar su productividad, su organización y la creación de contenido. La mayoría, además, son gratuitas. Cinco ideas para una clase innovadora.

El Maestro - Anécdota de Eduardo Galeano.wmv. Para los profesores y profesoras del mundo / ¿Que es la nueva cultura del aprendizaje? Textos para aprender español sobre costumbres. Nivel B-C. Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura I. Espagnol.hispania - #ELE #gamification Blog pédagogique pour les professeurs d'espagnol de Collège ou de Lycée Professionnel. Pour me contacter: espagnol.hispania@laposte.net. La classe inversée - Langues vivantes - Éduscol. Enseigner avec le numérique. Vous souhaitez vous lancer dans la classe inversée mais vous n'osez-pas ?

On vous explique tout et on vous accompagne avec une sélection de ressources. OFFERT ! Notre synthèse de mise en place pour vous aider à démarrer : Télécharger la synthèse Qu'est-ce que c'est ? La classe inversée est une approche pédagogique en 3 grandes phases : L'élève prépare le cours en autonomie (à la maison, au CDI, en classe...) à l'aide de capsules vidéos, de podcasts, de lectures conseillées par l'enseignant. Quels bénéfices ? Pour l'élève : Autonomie, motivation, élève actif, apprentissage efficace, collaboration pendant le travail en groupe, approche positive de l'erreur, entraide Pour l'enseignant : Liberté, différenciation facilité, participation des élèves, relation prof/élève plus agréable. Des outils pour créer un webdocumentaire. Gaëlle Engelberts Voici une liste d’outils destinés spécifiquement à la création de webdocumentaires, sans avoir à écrire une seule ligne de code: Aesop Story Engine offre 13 “ingrédients” interactifs (vidéo, son, image, effet parallaxe, chapitres, etc.) qui permettent de créer une histoire dans une page web WordPress.

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C’est un projet développé pour créer plus facilement et rapidement des oeuvres comme Snow Fall du New York Times. Le produit de base est gratuit, mais il faut payer pour obtenir des fonctionnalités supplémentaires. Conducttr propose la création d’oeuvres interactives basées sur l’envoi de courriels, de messages sur les réseaux sociaux ou via SMS.