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Une base de données sur l’autopublication humaniste. Comme le précise l'à propos de la base de données, l’objectif d’Euchronie (déjà présenté sur Veille éducation numérique) est double.

Une base de données sur l’autopublication humaniste

Sous les galets, la classe. 19 mai.

Sous les galets, la classe.

Ce matin, nous avions une réunion importante au bahut. La directrice arrivait, le visage grave et nous regardait fixement, les uns après les autres. La nuit avait dû être difficile, les traits étaient tirés. Puis, lentement et d’un ton solennel, elle commençait son préambule. Elle avait rencontré le recteur hier, accompagnée de l’ensemble des chefs d’établissements de la région. . « Nous devons. Tous sur le même bateau. « Mais qu’allaient-ils faire dans cette galère ?

Tous sur le même bateau

» Au début de ma carrière, il m’a fallu faire un choix : travailler en rangs d’ognons (oignons pour les plus anciens) ou en petits îlots tout ronds (carrés plutôt). J’ai opté pour l’îlot, pour l’entraide, la solidarité, l’interaction. Internet, les réseaux sociaux et la loi en milieu scolaire. Les composantes de l'apprentissage coopératif. À force qu’on te répète que tu es mauvaise et que tu te plantes tout le temps, ça rentre dans ton cerveau. – On Vaut Mieux Que Ca. J’ai toujours fait confiance au système, vendu par l’école, par mes parents (avec de très bonnes intentions) et les autres.

À force qu’on te répète que tu es mauvaise et que tu te plantes tout le temps, ça rentre dans ton cerveau. – On Vaut Mieux Que Ca

Alors, j’ai passé mon bac, je me suis lancé dans les études supérieurs persuadée que c’était la seule voie qui me permettrait de faire le métier que je voulais. Un DUT n’est pas suffisant, c’est la crise, il faut viser plus haut. Bien, j’obtiens un master (bac+5), je fais plusieurs stage (non payé au début – avant le passage de la loi – puis payé le tiers du smic), dans des grosses boites, dans des petites boites, à Paris, à Montréal et diverses villes de France. 6 Stages en tout. Les classes inversées en 3'48'' ... les espaces-temps de l'enseigner-apprendre Extraits d'une conférence d'août 2015. Figures de notes. A la découverte d’un orchestre philharmonique – Les Outils Tice. Figures de notes est un bien joli site, proposé par l’Orchestre Philharmonique de Paris, qui permet de découvrir de forme ludique tous les instruments d’un orchestre.

Figures de notes. A la découverte d’un orchestre philharmonique – Les Outils Tice

Une approche pédagogique et une sensibilisation à la musique classique de qualité à travers des vidéos et un jeu interactif pour tous les âges. Idéal pour préparer la fête de la musique qui approche. Figures de notes vous invite à une plongée au coeur d’un grand orchestre de musique classique. À partir d’une infographie animée, vous allez pouvoir choisir de découvrir les différentes familles d’instruments de l’orchestre: cuivres, bois, cordes, percussions.

Chaque instrument est présenté ensuite en détail avec une vidéo montrant un des musiciens de l’orchestre expliquant son instrument. #DécoLittéraire Qui s'est amusée à réorganiser une de ses bibliothèques façon #RainbowLibrary ? @LamoureuxKarine. Mieux se connaitre - Le dys à haut potentiel. Reconnaître, comprendre, expliquer.

Mieux se connaitre - Le dys à haut potentiel

Il faut certes s’affranchir des tendances au réductionnisme, cependant je reprendrai, pour des raisons heuristiques et didactiques, ce modèle de la constellation des multidys qui a, j’en suis bien conscient, ses limites. Caractéristiques connues des troubles de l’apprentissage trouble durable et handicapant dans la vie quotidienne et/ou scolaire sans déficience intellectuelle (QI normal ou supérieur à la moyenne), troubles psychoaffectifs, déficit sensoriel, éducation lacunaire ou absence de motivationplus fréquent chez les garçonsdes familles prédisposéespas de facteur environnemental ou périnatal (sauf pour TDHA)atteinte focale d’un module neurocognitif (langage, lecture, calcul, praxie, cognition spatiale, les plus fréquents étant liés au langage écrit…)comorbidité = polydys.

Un pédagogue d'exception - Prim à bord. Interview de André de Peretti Alors que 2016 marque le centenaire d’André de Peretti, le comité éditorial de « Prim a bord » a tenu à rendre hommage à son immense carrière dédiée à l’école, la pédagogie et aux enseignants.

Un pédagogue d'exception - Prim à bord

À l’heure de l’école numérique, il est important de réaffirmer que la réussite des élèves dépend de choix pédagogiques éclairés. Le numérique prend appui sur des scénarios pédagogiques, les facilite et les renforce. André de Peretti a consacré sa vie à promouvoir la pédagogie au service de la réussite des élèves. Dans une lettre ouverte publiée sur le site Pédagospy.eu en 2008, il adressait déjà ce message aux enseignants : Le rapport @HCEfh indispensable pour mieux lutter contre les violences à l’École, promouvoir respect & #EgaliteFH. @fprofla Sans doute pas... Mais c'est une idée à creuser... Et si on cessait de terminer nos mails par « cordialement » Après que commande toujours l'indicatif. Nos @3emedias avec @arretsurimages... Décryptage de l'image et réflexion sur les médias. #EMI.

Et si on évaluait des cartes mentales au Brevet et au Bac ? Tapez « carte mentale » dans n’importe quel moteur de recherche et vous comprendrez tout de suite que le succès de cet outil pédagogique n’est plus à démontrer.

Et si on évaluait des cartes mentales au Brevet et au Bac ?

Les termes de ‘mind mapping’, de carte heuristique ou plus prosaïquement de carte mentale ont envahi la Toile. Une carte mentale permet d’organiser de façon très visuelle nos idées et connaissances sur un sujet donné. Si l’on se réfère au document ci-dessous, les usages de la carte mentale sont nombreux. Apprendre, mémoriser, organiser, la liste est longue mais si je devais rajouter un verbe à cette liste d’usages, je choisirais évaluer. D’après le diaporama « Usages et pratiques des cartes mentales en éducation » par Olivier Le Deuff / 2011 En mai 2012, un article de Thot Cursus montrait tout l’intérêt d’évaluer les connaissances avec les cartes mentales. D’autres exemples d’évaluations sous forme de carte mentale Sur Lettres et cartes heuristiques : « La carte heuristique comme support d’évaluation » (sur César) – 2007.

Botticelli en résidence(à mi-temps visiblement)à l'Erea d'@Albertville_fr : #paklerapdanslavie :) #ambitionscolaire. □ Interview d'André de Peretti, un pédagogue d'exception, sur #Primàbord #Écolenumérique. La librairie Le Bal des ardents vous invite à plonger dans l'univers de #RayBradbury et plus largement dans la #SF ! Un hacker repeint les comptes Twitter de l’EI en arc-en-ciel (ou en site porno)

Un compte Twitter de propagande de l’organisation Etat islamique (EI) transformé en hymne à la tolérance, drapeau arc-en-ciel en prime ?

Un hacker repeint les comptes Twitter de l’EI en arc-en-ciel (ou en site porno)

C’est l’œuvre de « Wauchula Ghost », un hacker membre des Anonymous. Son jeu préféré : hacker des comptes Twitter de l’EI, pour les transformer en tout ce que l’organisation terroriste déteste : comptes pornographiques, comptes pro-gay… Selon le Washington Post, le hacker a déjà piraté des centaines de comptes, submergés d’images pornographiques. Mais depuis la tuerie qui a fait 49 morts dans une boîte de nuit gay à Orlando (Floride), « Wauchula Ghost » a mis un point d’honneur à faire des comptes de l’EI des bannières pro-LGBT (lesbiennes, gays, bisexuels et trans). Chacun de ses piratages est partagé sur son compte Twitter. Sur celui-ci, le drapeau arc-en-ciel, symbole de la communauté LGBT, est partout, associé au slogan « Je suis gay et fier de l’être ».

Another #DaeshBag in #Jordan. A Yale, une pétition relance le débat sur l’ingérence des élèves dans les programmes. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Violaine Morin L’université de Yale connaît une nouvelle polémique, un an après le mouvement des étudiants noirs dénonçant le racisme sur le campus.

A Yale, une pétition relance le débat sur l’ingérence des élèves dans les programmes

Désormais, c’est le programme de littérature anglaise qui est en cause. Une pétition lancée par des étudiants « undergraduate » (en licence) demande la diversification du cours d’introduction aux « grands poètes de la langue anglaise », obligatoire pendant les deux semestres de première année pour tous les étudiants qui choisissent la littérature comme matière principale. Réalisez votre rêve d'auteur. Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture (à partir de 2016) - Nouveau socle commun pour 2016.

Merci pour... ou merci de... ? « Merci de m’avoir envoyé un message pour exprimer votre gratitude. Merci pour vos précieuses informations » J'ai été ou je suis allé ? - orthographe. « Je suis allé en France le mois dernier. J’ai été surpris par la beauté du français. » Une confusion classique de la langue française se fait entre « j’ai été » et « je suis allé ». Alors comment choisir ? Voici quelques règles simples pour ne plus douter.

Règle 1 : Si vous voulez utiliser un langage soutenu et exprimer l’idée de mouvement, alors il faut utiliser « aller » et écrire « je suis allé ». Ressources des formatrices de lettres "Réforme du collège". Construire des séquences au collège et au lycée. Compte rendu des animations de mai-juin 2009 et de mai-juin 2011 dans le cadre de la présentation des nouveaux programmes de français au collège et au lycée La présentation des nouveaux programmes de français pour le lycée dans l’académie de Créteil, élaborés autour d’objets d’étude, au nombre de quatre pour les classes de seconde et de première générale et technologique, de six pour les classes de première littéraire, a été l’occasion d’une réflexion commune, entre les inspecteurs pédagogiques régionaux et les enseignants, sur la notion de séquence.

Enfin, l’accent mis sur le développement des compétences des élèves, dans la logique du socle commun de connaissances et de compétences, nous invite à nous interroger sur ce que doit être une séquence d’enseignement. Comment écrire les titres d'oeuvres ? Comment écrire un titre d'œuvre ? Une œuvre porte un titre quel que soit son domaine : – Théâtre : l'Avare de Molière. . – Cinéma : le Dictateur de Chaplin. Pour l'AFEF, des nouveaux programmes de français cohérents et ouverts. "Globalement, en français, la réécriture a bien tenu compte des remarques faites, et a judicieusement harmonisé les trois cycles, avec une progressivité par cycle et par année qui nous semblait indispensable... Ces programmes devraient permettre la réorganisation nécessaire des enseignements pour une école et un collège moins inégalitaires".

Pour l'association française des enseignants de français les nouveaux programmes sont cohérents , lisibles , cadrés et ouverts. Penser l'enseignement des lettres dans la réforme du collège. Les EPI : ressources produites par le groupe thématique de l'académie de Versailles - Réforme du collège. Les estampes parisiennes du Musée Van Gogh — Enseigner avec le numérique.

Pourquoi / Comment enseigner l'oral ? by Caroline d'Atabekian on Prezi. Un EPI histoire-lettres-musique : la contestation de l'absolutisme. RESS LCA Objetdetudes lycee 297016. #byod @JR_Arts_06 @SICARTB expe Smartphones Arts Pla (Ac. Nice): Nouveau document disponible □ François Taddei : « Il est temps de passer à une école de la confiance » Créé en 2005, le Centre de recherches interdisciplinaires agrège des dizaines d’actions innovantes en matière d’éducation.

CONFIANCE! Ne manquez pas l'entretien @FrancoisTaddei @criparis avec @davidenkoff dans @lemondefr cc @PhilRoederer. Reçu ce matin d'une grande administration : association diocésaine ou "Dieu c'est zen" ?C'est selon l'@orthographe ! 10000 ans d'économie - Début de la crise des « subprimes » En août 2007, aux États-Unis, les défauts de paiement des emprunteurs conduisent à la crise des « subprimes », c'est-à-dire des prêts hypothécaires à taux variable accordés à des familles américaines pauvres (par opposition aux crédits « primes », accordés à des débiteurs plus aisés). Entre 2000 et 2007, ces crédits subprimes sont passés de 9% à 20% du total de l'encours des crédits américains.

40 dates de l'#histoire éco. des USA dans notre frise interactive #10000ANSDECO #FED x/x. Arts & Culture. Epreuve d’histoire au bac : « Tous les sujets sensibles se sont rencontrés cette année » Le «génocide» des yézidis «est en cours» La jolie pochette actuellement offerte en librairie pour l'achat de deux livres @EditionsPoints #BookFashion. Accéder au contenu de plus de 1000 musées en haute définition. Vraiment super cet article ! Une #teamCP au top de la créativité □ @vtileti □ EPI : « Danse avec les robots » Cette proposition d’ EPI s’inscrit dans la thématique interdisciplinaire : CULTURE ET CRÉATION ARTISTIQUE, il concerne deux disciplines : Technologie et Éducation physique et sportive. EPI : Agir sur le bruit dans les collèges. Cet EPI s’inscrit dans la thématique interdisciplinaire : Sciences, technologie et société, il concerne trois disciplines : Technologie – Sciences et vie de la terre – Physique/Chimie.

Descriptif : Les élèves doivent se questionner sur « le bruit » dans un établissement scolaire. Publication sur @eduscol des ressources d'accompagnement #technologie au #cycle4. Technologie - Ressources technologie C4. Inscrire son enseignement dans une logique de cycle Démarches et méthodes Le guide pédagogique et didactique proposé ci-dessous met en perspective le nouveau programme dans le contexte du nouveau collège. Merci @Le1hebdo @ericfotto de rappeler l'idée essentielle de l'#europe grâce à Stefan Zweig non au #brexit #UE #pol. Les revues de jeunes chercheurs à l’heure du Publish or Perish. Collège de France. Demain, un algorithme remplacera votre conseiller Pôle emploi.

Dys et troubles neurovisuels. "Les petits champions de la lecture" : 10 finalistes à la Comédie Française. In Blogs We Trust ! « Allons enfants d'Olympe » : une fresque urbaine pour la laïcité - ac-creteil.fr. Friday. Couperin : innovations autour du livre numérique - Aldus - le blog du livre numérique, depuis 2006. Libraries and Archives - Collège de France — Advanced search form. Littérature Jeunesse. Nobel Laureate's Love of Israel Has Become a Tormented One, Thanks to the Occupation - Opinion - Haaretz - Israel News Haaretz.com. Revue de presse du vendredi 17 juin 2016. Daft Punk prépare une exposition sur Stanley Kubrick. [SE-Unsa] Ce qu'on dit parfois de soi en atelier d'écriture.

Félicitations aux élèves du collège Pierre de Geyter de St-Denis, lauréats du 1er prix #InterClass ! “The best argument against democracy is a five-minute conversation with the average voter.” ― Winston S. Churchill. - 5h pr mobiliser pr la réussite de ts les élèves @LaFrancesengage Etirons ns et continuons! Bruno Devauchelle : L'école et "l'adaptative learning" Programme et intervenants du Congrès. "Les petits champions de la lecture" : 10 finalistes mercredi à la Comédie Française. Félicitations aux élèves du collège Pierre de Geyter, lauréats du 1er prix #InterClass' ! → Les @editionsinculte mettant tout en œuvre pour me permettre de traduire tranquillement le roman d'Alan Moore.

Profitez du week-end pour découvrir l’œuvre "Stockage" de Luzia Simons sur le site de Paris #ExpoStockageAN. Lutter contre les inégalités scolaires grâce à la « classe inversée » - La France s'engage. Daft Punk prépare une exposition sur Stanley Kubrick. Bac de français 2016 : Au feu, les pompiers ? Publication d’un document unique pour rassembler l’ensemble des éléments de la matrice EMI – Doc'Toulouse. La Ligue de l'enseignement fête ses 150 ans la semaine prochaine à @strasbourg! #150ansLigue. - IPAD en cours de français. Pinterest. Pinterest. ページランク表示/PRL 表示バナーの即時配信と掲載. Pinterest. EdukActus Mag : le palmarès 2016 des écoles maternelles. EdukActus Mag : le palmarès 2016 des écoles maternelles. Les ambitions expansionnistes de la Chine - Histoire-géographie - Éduscol. Ressources des formatrices de lettres "Réforme du collège".

Wajdi Mouawad nouveau directeur du théâtre national de la Colline. Wajdi Mouawad nouveau directeur du théâtre national de la Colline #theatre. Latine Loquere - Dire bonjour et au revoir. L'ESSEC lance sa gamme de produits griffés. [VIDEO] Storyfication, ép.1 - Nous sommes tous des créateurs.